我的小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-17 05:44:13 小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文8篇【精品】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文8篇【精品】

我的小學(xué)作文篇1

　　自我出生起，便意識到了我是不會永遠(yuǎn)的生活在這幽靜的小山林中，終有一日，我會被那樵人砍去做柴火，運(yùn)氣好的我，卻被一位書生拿去成了他筆筆上的一員。

　　我想：假如一天到晚都要渲染在那黝黑的墨汁中，是有多難受，不舍得犧牲自己潔白的容貌�？勺鳛楣P笑的我，又怎有能力改變自己的命運(yùn)，后來，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，其實(shí)渲染黑墨汁的日子是多么的快樂，我的主人，家中清貧，只有一個(gè)老母親臥病在床，母親唯一的心愿就是獨(dú)生子能中舉小學(xué)生作文，看頭慈母一天天衰落，兒子想讓母親看病，不愿讀書，可那是母親唯一的心愿啊，一邊是中舉，一邊是母親的病，每天渲染于書紙中，握著我，將情緒揮灑。

　　最終，他雖高中，卻亡母，是的，為什么明明是如此孝順，有才的人卻不能得到好的結(jié)局。

　　為什么好的結(jié)果總屬于那奸詐之人，可主人讓我在他身邊的'日子里，漸漸地懂得，也明白了，生活中種種不公的事，不要總是責(zé)怪命運(yùn)，命運(yùn)是自己掌握的，我們應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用自己智慧去改變自己坎坷的人生，從事情的本質(zhì)出發(fā)，觀賞社會，認(rèn)識社會，抒寫屬于自己的華麗篇章，紡織出華麗的華爾茲舞步。這便要入乎其內(nèi)，故能寫之，這是我從第一個(gè)主人那學(xué)到的，不埋怨自己的命運(yùn)，從而為命運(yùn)感到自悲。

　　學(xué)著從不同角度去看這個(gè)世界，或許有著不一樣的驚喜。

我的小學(xué)作文篇2

　　有人說：“歷史是公平的，它會對一個(gè)人作出客觀的評價(jià)�！钡枪嫒绱藛�？對某些人來說，確實(shí)如此；但也不全是這樣，有的人，光明正大一生，卻遭小人讒言。因此，歷史錯(cuò)怪了他，不是嗎？曹操，他是歷史上一個(gè)重要的人物。他是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人、可以說，他是一個(gè)文武雙全的能人。東漢末年，劉氏王朝逐漸腐朽，漢獻(xiàn)帝治國無方。

　　于是，一些地方豪強(qiáng)、官吏趁機(jī)擴(kuò)充實(shí)力，互相明爭暗斗，對皇位虎視眈眈。這一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看著一個(gè)帝國落入奸人之手。于是，他站出來了經(jīng)過努力，他占據(jù)了我國北方大部分地區(qū)，使北方多了一份鞏固，少了一些顛沛流離之民，正如他所說：“天下若無孤，不知幾人稱帝，幾人稱王。”他通過一系列措施，招賢納士，實(shí)施屯田，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、軍事，實(shí)力突飛猛進(jìn)。他死后被追封為“武帝”，可見，曹操是一個(gè)卓越的政治家。作為軍事的曹操，誅袁紹，滅董卓，伐劉備，討孫權(quán)，南征北戰(zhàn)，統(tǒng)領(lǐng)一方。特別值得一提的是官渡之戰(zhàn)。曹操以三萬人馬戰(zhàn)勝十萬大軍，讓以少勝多成為事實(shí)，成為了我國軍事史上著名的以少勝多的典型戰(zhàn)例。曹操在詩歌方面也很有造詣�！队^滄海》中“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”；《短歌行》中“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心�！倍俭w現(xiàn)出了曹操博大的雄心，他更有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯壯心不已”的壯志豪情不知曾激勵(lì)了多少人。然而。就是這樣一位杰出的政治家、軍事家、詩人，卻得不到歷史的好評。

　　“志士是能臣”變成了“亂世之奸雄”�！度龂萘x》更讓曹操成了卑鄙小人，于是，曾經(jīng)的一代天驕，頃刻間淪為白面書生，這是何等悲涼！在這樣的.亂世中，有這樣一位偉人，此歷史之大幸，但是，這樣一位偉人，卻得不到他該得的評價(jià)，此歷史之大不幸。不管怎樣，曹操這個(gè)名字將永存于歷史長河中，因?yàn)闅v史不會遺忘他。而我們，就能夠?qū)⒆约旱某缇粗楂I(xiàn)給他——這位偉大的政治家、軍事家和詩人。

我的小學(xué)作文篇3

　　我最愛吃的水果是草莓。

　　草莓的形狀像一個(gè)倒三角形，上面的綠草，好像是草莓每天都要戴的小帽子。它的顏色紅通通的，像披了一件喜慶的外衣。里面是白色的，味道酸酸甜甜，清涼可口，給人帶來喜悅。

　　夏天的草莓可好吃了，甜甜的，吃了一口，就像吃了蜜糖似的'，美在心里甜滋滋的，草莓不僅好吃，而且還可以解渴呢！

　　今天陽光明媚，鳥語花香，媽媽決定帶我去草莓地摘草莓。聽到這個(gè)振奮人心的消息，我無比興奮地跳起來了，我幻想著摘草莓是情景，越想越高興。

　　來到草莓地，我發(fā)現(xiàn)草莓都躲在小帽子底下，就像一位害羞的小姑娘。

　　現(xiàn)在我要摘草莓了，不到一會兒，我就摘了一籃子草莓，這時(shí)，我聽見媽媽在喊我了，我該回家了，我依依不舍地回家了。

　　一陣風(fēng)吹過來，好像在說，歡迎下次再來，我愛草莓！

我的小學(xué)作文篇4

　　點(diǎn)擊“發(fā)表”，出現(xiàn)在朋友圈頁面的是我剛剛發(fā)送的一張照片——我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著手。月亮的那只手是我自己畫出來的，是我夢想著她真能有這么一雙手，我們能攜手同行，共度風(fēng)雨，一起分享喜悅。

　　不出意外的，寥寥幾個(gè)贊，還有不少人評論一個(gè)問號，覺得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑，關(guān)掉了手機(jī)。

　　我是那個(gè)總是突然跟身邊的人說：“快看那邊，月亮好美”，而且不是為了惡作劇的人�？缮磉叺娜瞬皇欠笱艿貞�(yīng)付幾句，就是毫不留情地說“這有什么好看的”，眼里流露出對我無法理解的神情。我那因?yàn)榕d奮而上揚(yáng)的嘴角就在那瞬間凝固，只能干笑幾聲默默地從人群中退出，離開。能陪我欣賞月亮的朋友已經(jīng)越來越少，可我還是希望身邊能有個(gè)陪我一起看月亮的人。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，總是有這樣的感覺：月亮在跟著我走。我快走她腳步不落，我慢走時(shí)她也慢慢悠悠，恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后，年幼的我甚至跳上父親的車，讓父親開得快些，再快些，看到眼角匆匆掃過窗外的風(fēng)景，心滿意足，得意揚(yáng)揚(yáng)地咧著嘴轉(zhuǎn)頭看向窗外，心想這下月亮可追不上我了吧，沒想到月亮還是在窗子的一角悠哉游哉，默默地陪伴在我身后。那時(shí)的我總想：哦，原來月亮在悄悄地特別關(guān)照我呀�，F(xiàn)在看來，每個(gè)人都有自己的月亮。

　　冬天的傍晚在操場上跑步，我總是和月亮一起到達(dá)操場，我向她微微一笑，她也朝我晃晃手。我跑步時(shí)，她就在我的身旁陪著我，有時(shí)與我并肩奔跑，有時(shí)跑到我前面，好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家，我沒法和她肩并著肩，手牽著手，我和她之間有很遙遠(yuǎn)的一段距離，但我知道她會一直陪伴在我的身邊。在我前方，為我指路；在我身后，默默守護(hù)。有她在，回家的.那條路都變得不那么令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨(dú)處的快樂，我也不再是那個(gè)渴望陪伴，渴望關(guān)懷，渴望理解的小女孩了，但我還是會說“快看那邊，月亮好美”。

　　別人都說有了朋友圈能夠拉近人與人的距離，可我卻通過它看清了我與他們的距離，但我還是會繼續(xù)分享我的喜悅，即使只有月亮能懂。

我的小學(xué)作文篇5

　　讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。

　　88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。

　　書中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個(gè)單詞，這對一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！

　　長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

　　但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的.。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。

　　我愛這本書，它讓我學(xué)會了即使困難重重，也能微笑面對一切！

我的小學(xué)作文篇6

　　上個(gè)星期我和媽媽去紫景公園賞花，那里的花多姿多樣、色彩鮮艷。它們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等簡直是數(shù)不勝數(shù)……可是我被一朵美麗的紅艷艷的玫瑰花深深地吸引了。

　　玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里，莖上長著綠油油的橢圓形的葉子，莖上有刺，那是用來自衛(wèi)的，別看它平時(shí)溫柔、美麗，但如果遇到那些不愛花草樹木的人，它們可是毫不留情。

　　玫瑰花和別的'花不一樣，別的花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉紅彤彤的，好像害羞的小姑娘。

　　啊，玫瑰花你真美，我深深的愛上了你。

我的小學(xué)作文篇7

　　我喜歡的動(dòng)物有很多種，但我最喜歡的動(dòng)物還是雞，因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於家姷诫u。

　　另外還有一個(gè)重要原因，那就是有一次，我的奶奶買了一些雛雞，我樂得合不攏嘴，天天盯它們看，里面有只米黃色的雛雞我最喜歡，時(shí)不時(shí)地摸它一下，每當(dāng)我摸它時(shí)，它就嘰嘰喳喳地亂叫，然后就會引發(fā)壯烈的集體“大合唱”，逗得我哈哈大笑。

　　每當(dāng)我上學(xué)去時(shí)，我都會讓奶奶等到我放學(xué)時(shí)再給雛雞喂食，一放學(xué)，我就迫不急待地跑回家，寫完作業(yè)，就開始給雛雞喂食了，當(dāng)把雛雞抱出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾只雛雞萎靡不振，像雕塑一樣立在地上，我用手碰它們，它們只發(fā)出微弱地回應(yīng)，奶奶把這此雛雞放進(jìn)里面，但其它的雛雞都活蹦亂跳的，特別是那只米黃色的雛雞，還仗著自己比別人大，搶它們的食物，我把它抱起來，想近距離觀察它，可它一跳就逃走了，我趕緊追上去，步步緊逼，氣勢洶洶地?fù)渖先ィ肮�！這回你插翅難飛了！”我說道�？伤尤卉涋寝堑嘏肯铝�，我趕緊把它放地上，可是一放地上它就突然跳起來，然后揚(yáng)長而去，我才反應(yīng)過來，但是我跑一步就把它撲住了，我怕它再亂跑，就把它放進(jìn)了它的窩里。

　　雖然這些雛雞活蹦亂跳，但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨，奄奄一息了。

　　我不想看這樣的`畫面，就去讀止了。

　　就這樣，雞成為了我最喜歡的動(dòng)物，我喜歡它的活潑，喜歡它的可愛。

我的小學(xué)作文篇8

　　你瞧！對面走來一位帥氣的男孩，那就是我，姓王，名九燊，今年八歲。我留著西瓜頭，圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，元寶耳朵一邊一朵，顯得很有福氣。我的小嘴也能說會道的，微笑時(shí)露出一口潔白的牙齒，人人都夸我是一個(gè)陽光帥氣的男孩，這就是我。

　　平時(shí)，我最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。我還喜歡書法、畫畫和游泳，我最喜歡的就是書法了。

　　我是一個(gè)懂事的男孩。關(guān)于我的懂事，還有一段小故事呢！故事發(fā)生在我上幼兒園時(shí)，有一天二姨來家里坐客，大人們開心地聊著天兒，我跑到門廳，小心翼翼的端著水進(jìn)來，以為我口渴了，沒想到我端著水朝二姨的方向走去，大人們很詫異。于是，將水遞給二姨，嘴里說著：“祝二姨生日快樂�！边@下可把二姨高興壞了，把我抱在懷里，摸摸著兒摸摸那。當(dāng)時(shí)，別看我的年紀(jì)小，我的舉動(dòng)確實(shí)讓大人們驚呆了。

　　放寒假了，有一天我起床后，看見我的書桌上放著一張寫好的紙條，九九，媽媽有事，你記得要認(rèn)真寫作業(yè)�。】赐旰�，我站在那有半分鐘，心里想：“媽媽不在家我更應(yīng)該自覺的管理好自己才行�！庇谑牵荫R上走進(jìn)衛(wèi)生間，快速地洗漱完，開始吃早飯，平時(shí)吃早飯我邊吃邊玩，今天我10幾分鐘就吃完了。吃過早飯后，我走到書桌前坐下，頭也不抬的寫起作業(yè)來，寫完作業(yè)我又主動(dòng)的`幫媽媽做起家務(wù)來，擦桌子和掃地是必不可少的。我想：“今天我也像大人一樣當(dāng)家了�！卑鸭抑械奈锲窋[放得整整齊齊的。等媽媽回來給媽媽一個(gè)驚喜，晚上媽媽一看見屋里煥然一新，還以為進(jìn)錯(cuò)門了呢！第二天早上媽媽還不忘表揚(yáng)我一番呢！

　　這就是我，一個(gè)既懂事又陽光的男孩。

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