（優(yōu)秀）小學(xué)的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
篇一小學(xué)生日記
8月5日
我的夢
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，而且，很長！
我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！
我又來到一個(gè)很大很大的商場參觀，這個(gè)商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個(gè)運(yùn)貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！
我終于回到了家，夢也已經(jīng)結(jié)束了！
篇二小學(xué)生暑假作文日記
8月5日
弟弟的眼睛
今天中午準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：“這明明是你自找的.，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！
我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護(hù)好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！
開心的一天
今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個(gè)小時(shí)的電視。我睡過午覺，媽媽又給我玩了會(huì)電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，媽媽答應(yīng)了7：30給我看電視。
雖然今天是無聊的度過的，但沒有打罵聲，我就覺得開心了！
小學(xué)的作文400字 篇2
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品，它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個(gè)書包，但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個(gè)，因?yàn)樗雌劣袑?shí)用。它是媽媽今年送給我的新年禮物。
這個(gè)書包是綠、藍(lán)相間的。它的外面有一個(gè)卡通米老鼠圖案。米老鼠長著兩顆烏黑的眼珠，圓圓的鼻子和兩個(gè)大大的耳朵�？鋸埖拇笫稚蠋е环┌椎氖痔祝┲粭l紅色的背帶褲。圖案栩栩如生，米老鼠就像活起來了似的。書包的拉鏈也十分精美，拉環(huán)是用不銹鋼做的，閃閃發(fā)亮。上面刻著一個(gè)精致的小米老鼠，仿佛一直在向我微笑呢！
這個(gè)書包不僅外形美觀，而且還很實(shí)用呢！書包的兩側(cè)各有一個(gè)兜，左邊可以放水壺，右邊可以放抹布等，而且還有拉鏈。設(shè)計(jì)師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格，只要你有序地整理書包，這個(gè)書包可以裝下許多東西呢！第一格比較小，可以放本子；第二格最大可以放每天需要的`書和課本；第三格是個(gè)網(wǎng)兜，里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”，這樣，就不會(huì)亂七八糟了。我的書包前面還有一個(gè)小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個(gè)書包以后，我的學(xué)習(xí)生活方便多了，我非常喜歡它！
小學(xué)的作文400字 篇3
酸、甜、澀是我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，卻是檸檬。
第一口是酸溜溜的，那是單純的檸檬汁。記得有一次，媽媽得了感冒，我給媽媽去買藥。拿了錢買完藥回到家，才知道買錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸：媽媽為我付出了一切，可我連買藥都買錯(cuò)了酸，能讓人明白生活的真理。
第二口是甜絲絲的，那是加了糖的檸檬汁。當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書回到家，家里人左一句：有前途，再接再厲！右一句：真不錯(cuò)，你真是爸媽的驕傲��！那時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。在冬天，媽媽每天早上會(huì)把一杯牛奶放進(jìn)微波爐里。牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上，我大口大口地喝，媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜甜，能讓人感受生活的美好。
第三口是澀的，那是加了茶的.檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。我腦海中浮現(xiàn)出前一次的數(shù)學(xué)考試，我的了有史以來最低的分?jǐn)?shù)。為了它，我被爸爸媽媽大罵了一頓——因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)！而考砸的原因，無非就是我太馬虎，不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我留下了不少淚水。澀，能讓人認(rèn)識自身的錯(cuò)誤。
檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩，它猶如美妙的歌聲，悠揚(yáng)地唱著，伴我成長。
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