回憶小學(xué)作文15篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文,歡迎大家分享。
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回憶小學(xué)作文1
雖然我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,離開我生活六年的學(xué)校,離開我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷····
哪天,我正在完成語文作業(yè)。突然來了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過去幫忙了。
過了一會(huì),我便回來了.正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見了!于是,我又在桌子,講臺(tái)上,地上,都仔仔細(xì)細(xì)的'找了一遍,但還是一無所獲.于是,我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過去,說:““是不是你拿了我的筆?
董得若無其事的回答到:“沒有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”
因?yàn)槟阌X得無聊,所以才拿走的,快點(diǎn)給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點(diǎn),不然我就跟你.我氣憤的說道.
董得憤憤地說道:“絕就絕,反正我沒拿!
于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我們都還沒和解.
就當(dāng)我要坐校車時(shí),我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆.
我說:“是不是董得叫你來道歉?”
不是的,你誤會(huì)他了,是我看到地上有一只筆,以為沒人要了,便就拿走了.我沒想到是的,更沒想到會(huì)鬧到這種地步,真是對(duì)不起呀!
啊!我錯(cuò)怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂.回到學(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了.
雖然這事以經(jīng)過了許久,但我還是記憶猶新.所以請(qǐng)大家珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?/p>
回憶小學(xué)作文2
六年的時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間我踏入了初中的大門,這意味著什么?這意味著我和小學(xué)老師告別了。要去另一個(gè)知識(shí)的海洋去探索。這時(shí)我時(shí)不時(shí)會(huì)思念我的'小學(xué)老師們,是他們給了我關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我懂得了珍惜。
我第一次進(jìn)入了小學(xué)教室,很膽小,怕見到陌生的人,心里忐忑不安。上課鈴響了,老師臉上掛著燦爛的微笑帶著課本來到了教室,我的心突突地跳起來,深怕老師看到我。這時(shí),老師點(diǎn)了我的名,讓我起來讀一段課文,所有人的目光集中看著我,我大氣都不敢喘一聲,像個(gè)木頭人一樣呆呆地站在那里。我低著頭,默默不語,老師溫柔地看著我,說:“別怕,我先讀一句,你在后面讀一句,好不好?”我沒回答,像個(gè)機(jī)器人呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),老師用洪亮甜美的聲音讀著,可輪到我的時(shí)候,我的聲音連我自己都聽不清在說什么。
終于讀完,我還呆呆站在那兒,老師走過來,依然是那微笑,我永遠(yuǎn)忘不了。讓我吃驚的是,老師將一顆閃閃發(fā)光的紅星給了我,說:“加油!抬起頭來!蔽宜坪醣灰还赡Яξ,我頭抬起來,看到那微笑
現(xiàn)在我離開了我的小學(xué)老師,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,是他們傳授給我基礎(chǔ)知識(shí),是他們給我教誨,他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海里。在這里,我對(duì)我的小學(xué)老師說一聲:“謝謝你們!”
回憶小學(xué)作文3
絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。
父母帶著我外出游玩,四月里的風(fēng)輕撫著面龐,攜著嫩草的清香,滿滿生機(jī),飽含美好。正午的陽光靜謐柔和,映著路邊“陽春面”三個(gè)筆挺的大字,我的心中泛起一陣漣漪:“爸媽,今天就吃面吧!”不等父母答應(yīng),我便將他們拉進(jìn)餐館,隨即要了一大份陽春面。
面一上桌,我輕輕夾起一筷,緩緩送入嘴中,還未來得及細(xì)細(xì)品嘗,便一個(gè)激靈:陽春面不是這樣的味道!幾乎是一瞬間,我憶起那佝僂的身影,在霧氣中盛上一碗香氣四溢的.陽春面,光滑細(xì)膩的面條配上紅色的湯,點(diǎn)綴幾點(diǎn)翠綠的蔥花,頗是誘人每當(dāng)我狼吞虎咽地吃著面時(shí),外婆就瞇著小眼,皺著雙眉,彌勒佛似的笑盈盈的看著我。我猛然抬起頭來,外婆又笑得更歡了,她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁,喃喃著:“小花貓!”于是,那種嫩滑,柔膩的滋味和蔥花的清香都深深印在了心里,存著幸福,快樂和滿足……
是啊,有怎樣一份陽春面能代替外婆的笑臉呢?我是多么眷戀那樣幸福的味道!
絲絲回憶闖入腦溢,又憶起那熟悉的滋味……
回憶小學(xué)作文4
那件小小的事情,載滿童年的無知,天真,可愛,還有母愛。
我記得那天中午,媽媽在家里收拾,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“孩子,幫媽媽拿掃把過來。”那時(shí)的我才五歲,什么也是懵懵懂懂,不知道掃把長什么樣?我奶聲奶氣的問:“掃把長什么樣的?”媽媽比手劃腳的說:“有一個(gè)長長的木頭。下面有許許多多長長細(xì)細(xì)的'毛毛就是,你明白嗎!蔽曳畔峦婢,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑了,我又大聲的問到:“那放哪里?”媽媽說:“放房間里,”話音剛落,我又三蹦兩跳的跑到房間,我左看看,右瞧瞧,四處找,終于我把掃把“逃兵”找到了!巴邸蔽以诜块g大聲叫起。嚇?gòu)寢屭s緊跑進(jìn)房間,一看,我好好的站在那里,微笑的問:“你怎么了。”我高興地說:“媽媽,我知道掃把幾歲了!眿寢尨笮Γ骸霸趺磼甙延袣q數(shù)?”我一臉驚喜的點(diǎn)頭,“好,那你告訴媽媽,掃把幾歲了。”“五歲了!蔽易院赖恼f,媽媽摸摸我的頭,“為什么呀?”“媽媽,你看,掃把和我一樣高呀!所以它五歲了!蔽覉(jiān)定的說。“那好,孩子站好,我給你們拍張照片!本瓦@樣,我可愛的童年已經(jīng)留下來了。
這件事我現(xiàn)在還在想,那時(shí)的我是那么無知!那件事留下了的照片,鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘!我要永遠(yuǎn)把這件事記下了。
回憶小學(xué)作文5
小學(xué)里的時(shí)光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺得小學(xué)的時(shí)光留給我的只有孤獨(dú),憂郁和傷感,我將會(huì)帶著對(duì)小學(xué)的遺憾離開這里……
小學(xué)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽話可愛,老師和同學(xué)們自然少不了對(duì)我的喜愛,我那時(shí)的朋友也很多,我明天都是快快樂樂的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),就像是一個(gè)永遠(yuǎn)沉浸在快樂里面的小天使?墒堑搅怂奈迥昙(jí)的`時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績自然也沒有以前那么好了,在班里只能是一個(gè)中上游,但是我那時(shí)還依然是一位小隊(duì)長,生活也還算快樂,但是朋友逐漸少了,但是那幾個(gè)要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級(jí)就完全的變了……
在六年級(jí)的一天里,我那時(shí)已經(jīng)沒有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個(gè)人獨(dú)自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個(gè)小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時(shí)候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐,我都?huì)默默的流淚,自己會(huì)深深的反思,有時(shí)我就算哭一節(jié)課,也沒有人來看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過幾個(gè)同學(xué)在玩石頭剪子布,誰輸了就把誰的劉海分開,我路過之后看了看,誰知其中的一個(gè)女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來……
還有二十天就畢業(yè)了,但這個(gè)班留給我的沒有美好,只有孤獨(dú)和傷感。
回憶小學(xué)作文6
“一年之計(jì)在于春”,古人說得好,春天是個(gè)美麗的季節(jié),她為我們帶來了溫暖的春風(fēng),帶來了生機(jī)勃勃的萬物,但卻沒有帶來人們之間久違的溫暖。
在校門口,有一家賣早點(diǎn)的店。雖然我不知道店主的名字,但我覺得他很和善。為了上學(xué)不遲到,我便讓他幫我提前準(zhǔn)備一份早點(diǎn)。終于有一天,這樣的平靜被打破了。理由很簡單,因?yàn)榈曛髡f我少給了錢,但我真的沒有少給,眼看要遲到,我只好給了他錢。走進(jìn)教室,我想,我在乎那些錢嗎?不,我丟失的不只是金錢,還有比金錢更重要的東西——信任。自從那件事之后,我再也沒有買他家的早點(diǎn),就算餓肚子,我也不會(huì)去買。
有一天,我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,遇見一個(gè)老爺爺在乞討。他衣衫襤褸,看上去已經(jīng)餓了很多天了。我把口袋里僅有的五元錢給了他,他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走的'時(shí)候,回頭望了他一眼,可是就是這一眼,讓我后悔了:那個(gè)老人不知道從哪里找到一件衣服,像賊一樣眼睛四處望望,然后就拿著破碗跑了。我本來可以追上去要回我的錢,但是我并沒有那么做。因?yàn)槲矣X得我并沒有被騙,我?guī)椭艘粋(gè)人。
信任是最脆弱的,也很嬌嫩,唯恐受到一點(diǎn)點(diǎn)的污染。信任是永遠(yuǎn)的,是相互的。所以當(dāng)你信任別人,或者被別人信任時(shí),心里一定是非常溫暖的。那種暖,正像春天般的暖著我們的心。
希望春天來臨時(shí),也能為人們帶來溫暖的信任!
回憶小學(xué)作文7
童年像一杯熱氣騰騰的開水,童年又像一個(gè)剛烤好的熱狗,童年更像一顆顆閃閃的小星星,給我留下了許多美好的回憶。
記得最清的就是那次到北京游玩。那一年因?yàn)榘职衷诒本┕ぷ,我和媽媽便坐飛機(jī)去北京探親,順便逛逛美麗的首都。當(dāng)我坐在飛機(jī)上的時(shí)候,我往窗外看,覺得下面的.人、汽車、還有房子等等都像螞蟻那么小,我覺得我是個(gè)巨人。我在飛機(jī)上吃飯的時(shí)候,服務(wù)員拿來了兩種飯,一種是雞肉,一種是海鮮,我就選了海鮮,媽媽選了雞肉,我們吃得真香。
到了北京,我們第一站就去了天安門廣場,那里人山人海,我和媽媽還有一個(gè)姓黃的姑姑在彩旗飄飄的人民大會(huì)堂前面合了影。后來我買了汽水,我請(qǐng)姑姑幫我打開,姑姑不同意,對(duì)我說:“自己的事情自己做”,我只好自己打開了。我費(fèi)了九牛二虎之力才打開,汽水噴了我一臉。
第二站我去了游樂場,在那里我玩了很多好玩的項(xiàng)目,而且吃了羊肉串,那是我第一次吃羊肉串,上面放了孜然,真的好好吃。
第三站我去爬了八達(dá)嶺長城,爬長城很好玩,墻是斜的,爬了很久覺得很累,但很好玩。最后我終于爬到“不到長城非好漢”石碑下,耶,我勝利了!
這就是我美好的童年回憶,怎么樣?我的童年好玩嗎?
回憶小學(xué)作文8
光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)我騎這租來的自行車的時(shí)候,就想起了剛學(xué)騎自行車的情景……
那天,我和哥哥在家里玩的沒勁,媽媽見了,就叫我和哥哥一起去騎自行車玩,但是我騎不來,所以,媽媽跟哥哥說:“你先教你弟弟,先租一輛車,等他學(xué)會(huì)了再租一輛,錢我來付。”媽媽剛說完,我跟哥哥都跑的無影無蹤了。
我們來到了租自行車的地方,,哥哥把記一登了,然后我們就選了一輛高矮合適的車,就去玩了。
我叫哥哥先把我送到啤酒廣場里,才好訓(xùn)練。于是,哥哥就把我送到了啤酒廣場下,開始訓(xùn)練騎自行車了。
我先我的`兩邊拉穩(wěn),然后我我坐在上面,但由于我的平穩(wěn)度不高,哥哥一松手,我就連人帶車一起倒在了地上。在啤酒廣場上的人們看到我狼狽的樣子,就都跑了過來看我的笑話,還說我這么大了,還連車都騎不來。雖然這只是小小的一句話,但它的殺傷力很大,一下子就把我勇氣全部奪走了。過了一會(huì)兒,那些人都走了可我的勇氣還沒有回來,不敢騎自行車,好像它隨時(shí)會(huì)咬我一口似的。這時(shí),哥哥在一邊加油、打氣,使我的勇氣又回來了,接著,哥哥又告訴我:“騎自行車先要把右腳搭在腳架上,左腳踩在地上。先把左腳往后一蹬,再把右腳往猛地往前一蹬,再把左腳搭在腳架上往前一蹬。最后,把兩只腳順著腳架往前蹬,就能學(xué)會(huì)了。
后來,我照著哥哥的引導(dǎo),果然,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
回憶小學(xué)作文9
一個(gè)清冷的雨夜,路燈在綿綿的春雨中發(fā)出微弱暗淡的光,照在坑坑洼洼的泥濘道上。
我們居民區(qū)的一棟紅色的小房子內(nèi),一個(gè)可愛的小女孩躺在床上,她的媽媽坐在床邊不斷地嘆氣。原來,這個(gè)小女孩叫菲菲,她因?yàn)榛加袊?yán)重的肺炎,所以不能像正常的小朋友一樣玩耍。最近又發(fā)了燒,現(xiàn)在,已經(jīng)高到了39度,這可把菲菲的媽媽——李阿姨急壞了。外面下著雨,菲菲的`爸爸又出差了。看著女兒痛苦的躺在床上,李阿姨決定背著女兒去醫(yī)院。
路上由于下雨,天又黑了,所以一個(gè)人都沒有。李阿姨背著菲菲走在寂靜的路上。這時(shí)卻突然刮起了大風(fēng),電閃雷鳴,小雨轉(zhuǎn)成了大雨。李阿姨背著菲菲在大風(fēng)中艱難地挪動(dòng)著步子,怕把菲菲淋著,便把自己的大衣脫下來給她披上。到了醫(yī)院,李阿姨全身都濕透了。她把菲菲送到急診室去,在門外不安的等著。很快菲菲被送到了病房內(nèi),李阿姨看著熟睡的菲菲微笑著合上了眼睛,在病床邊睡著了。
半夜,菲菲醒來時(shí),看到頭發(fā)凌亂衣服濕透的李阿姨在床邊睡著了,便小聲地說了一句:“媽媽,謝謝您,我愛您,祝您做個(gè)好夢(mèng)!
窗外,清冷的雨依然不停地下著,菲菲心里卻蕩漾著春意。
回憶小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰即將離去,那一次次老師的鼓勵(lì)和幫助,那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)更加好了珍惜這六年的時(shí)間。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵(lì)我。有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了68分,她不但沒有批評(píng)我,還在不停地鼓勵(lì)我,讓我不要自暴自棄,只要努力一定能上90分的。當(dāng)時(shí),我感覺鼻子酸酸的,眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學(xué)習(xí),做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時(shí)候,我將整張?jiān)嚲頇z查了許多遍才交上去的。當(dāng)我聽到老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)候,我的`心怦怦直跳十分緊張。當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心又激動(dòng)又開心。99分,我做到了,劉老師,感謝您當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
時(shí)間過的很快,在最后的一個(gè)兒童節(jié)來臨的時(shí)候,我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾,在星期五的下午,她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的,還給每個(gè)同學(xué)買了一份禮物,并送上祝福的話語,我把這份禮物小心地珍藏起來。
如果時(shí)間能隨意控制,我愿意永遠(yuǎn)停在小學(xué)這段美好的時(shí)光。
回憶小學(xué)作文11
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的'……老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì)銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
回憶小學(xué)作文12
小學(xué)六年,一個(gè)漫長而又充滿淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來,換了很多老師,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師,再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們,F(xiàn)在回想起來,老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無私的愛。相對(duì)那些教過我的老師說一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。
忘不了親愛的同學(xué)們!大方可愛的劉梓玥,默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負(fù)我的我的王棟梁;跟我一起長大的周諾,老被我欺負(fù)的.好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會(huì)再見面的!為我們升入同一所中學(xué),默默祈禱吧!
忘不了美麗的母校!從校門口到教學(xué)樓要走很長的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開校會(huì)、升國旗我們都很不喜歡,學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活,無比快樂;回憶老師,萬分敬愛;回憶母校,萬分喜愛;回憶同學(xué),不舍分離。
回憶小學(xué)作文13
隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。
這個(gè)不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋,小學(xué)開學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的.語言來表達(dá)這一切。
我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律;悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……
那時(shí)的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時(shí)期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會(huì),沒有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹淼某踔,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。
小學(xué)的生活,像一個(gè)句號(hào),很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。
小學(xué)的生活,像一個(gè)感嘆號(hào),帶給我太多驚喜和溫暖!
小學(xué)的生活,像一串省略號(hào),留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
回憶小學(xué)作文14
小時(shí)候,我常常找著爸爸要糖吃,要玩具玩,可我并不知道小時(shí)候爸爸賺錢的不容易。想著要買玩具,但爸爸不跟我買時(shí),心中總是酸不溜秋的,總想是爸爸無能,爸爸討厭,可我錯(cuò)了,家中玩具起堆,可我還要買玩具。童年的我是怎么走過來的?是這樣的嗎?我可不愿意!
想到那時(shí),我走在公園里,把自己心愛的單車往沙地里一丟,就跟小伙伴們玩去了……;貋頃r(shí)才發(fā)現(xiàn)車子丟了,我非常痛心。那時(shí)我心中想的不是爸爸媽媽的責(zé)怪,我只是呆呆的站在那里,心中沉痛。為什么那么大意,爸爸還有錢幫我買車嗎!回了家,爸爸媽媽沒有怪我,只是跟我說:“下一次細(xì)心點(diǎn)。”!還有一次,我很是驚訝,直到我8歲那一年,爸爸又幫我買了一部車,我把它放進(jìn)了我家的倉庫中,就再也沒有騎過了。我保存著它,!我有了珍惜東西的習(xí)慣了。
5歲那年,我和爸爸去參加酒席,吃過飯后,我見有很多人沒有拿糖果就走了,于是喜歡吃糖的我拿起了他們那一個(gè)個(gè)精致的小糖盒,我那時(shí)候并不知道我的牙齒已經(jīng)不行了,我的牙齒最后終于按奈不住了,發(fā)瘋般的疼痛起來,最后治了四顆牙才有了好轉(zhuǎn)。又是一次酒席我再也不像那次那樣了,我放棄了那些小糖盒,!我知道該怎么克制自己不良的喜好!
一月份,望著那空空如也的.錢箱,希望爸爸在我剛做好的這個(gè)錢箱上投上我這個(gè)月的零花錢,F(xiàn)在我知道了,錢是要靠努力賺來的,所以很難得,所以如果你想要更多的錢,就要你的汗水和耐心。
回憶小學(xué)作文15
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績單,不禁會(huì)想起她……
中等個(gè)頭,樸素的一身,(.)她就是我的.數(shù)學(xué)老師。
我從一年級(jí)到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績總是一般般,總是沒有顯著的成績,自從四年級(jí)時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班,一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評(píng)也是極為常見的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對(duì)此數(shù)學(xué)老師對(duì)我費(fèi)勁了苦心。
數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會(huì)消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。
我是數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很負(fù)責(zé),一次語文老師出差,我報(bào)名參加了全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評(píng)選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改,最終我得了三等獎(jiǎng),我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!
數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。
在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!
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