我的生活小學(xué)作文匯總[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的生活小學(xué)作文 篇1

　　我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜，我養(yǎng)的烏龜非�？蓯�(ài)，它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮；它有一塊扁平布滿皺褶的甲背，像騎士堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲。

　　有一次，我給它洗澡，它和往常一樣用四肢掙扎著。我想：它好幾天不吃不喝，應(yīng)該很餓了吧，我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是，我打開(kāi)水龍頭，捻住它的嘴巴，給它飲水。飲水后，我剛想把它送回“家”，它把鼻子里的水一擠，噴到我臉上，我可真夠慘的。

　　我和烏龜生活三年了，我和它的感情像世界上最深的'海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食，它都四肢趴在地上，頭高高昂在空中，嘴巴張得大大的，等著我給它喂食。這樣說(shuō)知道俺們倆，“人動(dòng)組合”的感情了吧。

　　秋天，我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝，非常著急，以為它病了，所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說(shuō)：“烏龜冬眠啦！當(dāng)然不吃不喝了。”我聽(tīng)了，一顆心總算吞下去了。

　　我的烏龜越長(zhǎng)越大，越來(lái)越可愛(ài)，我也越來(lái)越喜歡它，它是我課余生活不可缺少的一部分。

我的生活小學(xué)作文 篇2

　　暑假里我們?nèi)チ饲鄭u，早上我們起的很早去看日出，到了海邊，周?chē)�已�?jīng)是人山人海了，霎那間，我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一道紅光，慢慢地，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)火球似的太陽(yáng)。

　　第二天，我們來(lái)到了威海的海灘浴場(chǎng)，我迫不及待的抱著游泳圈興奮的奔向大海。突然，我的腳下一陣冰涼，漸漸的，我適應(yīng)了海水的溫度，我就盡情的在海里玩耍。忽然，一陣巨浪過(guò)來(lái)把我推到了海邊金色的`沙灘上，姐姐在旁邊哈哈大笑，這時(shí)的我哭笑不得的看著姐姐，一會(huì)兒，我又開(kāi)心的游向大海。

　　時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)我在海里玩了一上午，盡管我和姐姐被火辣辣的太陽(yáng)曬得全身發(fā)紅，但是我們玩得很開(kāi)心。

我的生活小學(xué)作文 篇3

　　今年暑假的一個(gè)晚上，我去布朗英語(yǔ)興趣班。干什么呢？原來(lái)，這天晚上，布朗英語(yǔ)召集所有七月份生日的小朋友們，到這里舉辦一個(gè)共同的生日聚會(huì)。

　　人都到齊后，我們便開(kāi)始生日晚會(huì)。晚會(huì)由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“擺三個(gè)姿勢(shì)”，我們擺三個(gè)不重復(fù)、不能過(guò)于簡(jiǎn)單的姿勢(shì)讓家長(zhǎng)拍，但和別人的'姿勢(shì)可以一樣；除了個(gè)別人興高采烈外，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，看來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是有些難度哦。第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，叫“大家來(lái)找茬”，我發(fā)言一次，被找茬五次，真是可惜。第三個(gè)環(huán)節(jié)是“表演才藝”，我問(wèn)老師：我能彈樂(lè)器嗎？老師幽默地回答：你是要把我當(dāng)樂(lè)器彈嗎？我攤開(kāi)手，笑了笑；在這個(gè)環(huán)節(jié)，竟然有一位同學(xué)上臺(tái)演講篇幅較長(zhǎng)的唐詩(shī)，比較占用時(shí)間，還好其他同學(xué)表演時(shí)間不長(zhǎng)，不然五十分鐘的聚會(huì)，非得拖延到六十分鐘不可！最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“吃蛋糕”，只見(jiàn)那個(gè)蛋糕的樣子就像西瓜一樣，大家圍繞它，許愿、吹蠟燭，再開(kāi)始吃蛋糕，開(kāi)心極了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，晚會(huì)很快就結(jié)束了。大家都收到了禮物，高高興興回家了！

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