小學(xué)作文400字

時(shí)間：2026-02-18 07:12:13 小學(xué)生作文

小學(xué)作文400字集合（10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文400字集合（10篇）

小學(xué)作文400字篇1

　　親愛的蒙古小朋友：

　　你們好!我叫趙金華，很想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫?

　　那我先來介紹我和我和我的學(xué)校吧——

　　我是江西吉安的一名小學(xué)生，在城關(guān)一小讀書，我今年11歲，我在xx年12月27日來到這個(gè)世界的，我來說說我的樣子吧。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩顆猶如黑寶石一般的眼睛，炯炯有神;高高的鼻梁下有一個(gè)粉紅的櫻桃小嘴。

　　我們的學(xué)校可美了!我給你們講一講我們學(xué)校的璀璨明珠----景觀園。春天，小草如好奇寶寶一般，一個(gè)接一個(gè)地從地里探出頭來。夏天，景觀園的大樹是很好的遮陽處所。秋天，一片片金黃的葉子，從樹上落下，就像一只只金黃的蝴蝶在空中慢慢地飛舞著，給大地裝上了一件金黃的大衣。冬天，樹都銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的大衣。

　　聊完了我們的學(xué)校，輪到你啦!

　　我從書上知道了你們的是彩色的民族服裝，喜歡吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐，喜歡喝的'是：奶茶、酥油茶、青稞酒，喜歡的運(yùn)動(dòng)是：套馬、賽牛、摔跤、射箭等。

　　你們的校園是什么樣的?你的理想是什么?你的生日是什么時(shí)候?你能寫信告訴我嗎?

　　希望你收到信后能和我一樣開心，也你能早日回信給我。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

　　你的遠(yuǎn)方朋友：趙金華

　　xx年2月22日

小學(xué)作文400字篇2

　　酈韜翰

　　九月的一天，我和同學(xué)乘車來到五泄游玩。

　　我和我的同學(xué)買好票，就坐上船開始五泄游玩的旅途。

　　坐上船，我的心情頓時(shí)開朗了，一陣陣微風(fēng)吹來，讓人心曠神怡，神清氣爽。一片片樹林也映入我的眼簾，不是古板的白色，而是護(hù)眼的'綠色，讓我的眼睛清晰了幾分。湖對(duì)岸高聳入云的山峰十分雄偉；水面波光明滅，風(fēng)平浪靜的湖水像一面鏡子，魚兒躍出水面是在和我們打招呼，沒多久，船靠岸了。

　　我們一群人上了岸，打算步行去瀑布，也可以飽覽路上的風(fēng)景。走進(jìn)銀杏樹林，鳥兒呼喚我的名字，露水與我交換眼神。每一棵樹似乎都望著我，我靠在一棵樹上，靜靜的，仿佛自己也是一棵樹，腳下長出根須，深深地扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液在年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌。走著走著，我聽見了“嘩嘩嘩”的流水聲，離瀑布越來越近了，我們加快了腳步。

　　來到了瀑布那聲音十分響亮，像一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠，滿世界都是水花，從高空流下的水花像一朵朵綻放的蓮蓬。隱隱約約的水上有一座美麗的彩虹……

　　在五泄的今天讓我回味無窮，難以忘懷。

小學(xué)作文400字篇3

　　星期五下午，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

　　升旗場上整齊有序地排滿了同學(xué)，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴著美麗的花。我們班同學(xué)全都穿著校服，顯得十分整齊，精神抖擻。

　　下午4時(shí)30分，輪到五年級(jí)了，五年級(jí)的必唱歌曲是“團(tuán)結(jié)就是力量”。該我們五三班出場了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學(xué)們大口大口吸氣以保持冷靜，可見他們的心情和我一樣。

　　音樂聲響起，緊張的心情一下子沒有了，我們每個(gè)人都昂首挺胸、激情高昂地唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”，高涵宇在陽光下賣力地指揮著。

　　該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一會(huì)兒領(lǐng)著我們左右擺動(dòng)身子，一會(huì)兒對(duì)著領(lǐng)唱揮舞手臂，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著她，動(dòng)情地演唱著。歌聲在空中回蕩，我仿佛看到了戰(zhàn)爭年代里，英雄王二小在和罪惡的.敵人做斗爭，我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中，一陣?yán)坐Q般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結(jié)束了，同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。我們坐在座位上認(rèn)真觀看其他班的演唱，每個(gè)班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂的海洋里。

　　到公布成績時(shí)，指揮官高涵宇得了第五名，我們集體得了第四名�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽(yù)。

小學(xué)作文400字篇4

　　我的家在東北，雖然那里不是什么大城市，也沒有那么繁華，但是卻有獨(dú)特的韻味，尤其是家鄉(xiāng)獨(dú)有的大秧歌，它給我們的家鄉(xiāng)帶來了無窮的歡樂！

　　大秧歌~，在我們的東北，人人皆知，家喻戶曉，誰都能扭上一段~！每當(dāng)夜幕降臨之際，大小的廣場上，擠滿了人，伴著歡快的.嗩吶聲和鼓聲，從不起眼的小隊(duì)，排成了長龍似的隊(duì)伍扭起來，有的小孩子也從旁邊扭來扭去的。他們不分男女老少都扭著手中的扇子和手絹開心的不得了。

　　廣場上的小販小商在秧歌隊(duì)旁邊支起了小攤一時(shí)間廣場上更是熱鬧非凡。四周的觀眾一邊欣賞，一邊聊著家常話。嗩吶的樂曲不斷的變換，秧歌的隊(duì)伍不斷的變化著，真是讓人百看不厭，這樣的場景一直持續(xù)的深夜。

　　每個(gè)慶典或節(jié)日，過年也少不了秧歌，每到這時(shí)候，扭秧歌的人穿著五顏六色的衣服，有的人裝扮成傳統(tǒng)戲曲里的人物，還有的人騎著小跑驢，他們用各種動(dòng)作和舞姿給人們送來了歡樂。

　　��！家鄉(xiāng)的秧歌，你為我們東北撒下多少歡笑多少喜悅！你給人們帶走了多少疲勞和煩惱，你已經(jīng)成為我們生活中的一部分，你就像陳年美酒，醇香甘美，陶醉著家鄉(xiāng)人的心！美化著家鄉(xiāng)人們的生活！

小學(xué)作文400字篇5

　　許多人對(duì)“勇敢”這兩個(gè)字的定義有不同的看法。有人認(rèn)為是勇氣和敢做，有人覺得做別人不敢做的事就是勇敢。我對(duì)于勇敢的看法是面對(duì)危難時(shí)不退縮，并以智慧解決問題。

　　三國時(shí)期的諸葛亮是我認(rèn)為十分勇敢的代表人物。當(dāng)他面對(duì)敵國的千軍萬馬，自己卻只剩下兩千五百個(gè)士兵時(shí)，不但沒有落荒而逃，反而冷靜地使出了一招“空城計(jì)”，果然因?yàn)樽寣?duì)方起疑心而中計(jì)。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。

　　勇敢并不是一昧地做別人不敢做的事，例如：晚上睡墳?zāi)�、挑�?zhàn)許多危險(xiǎn)的事等。那只是愚笨地傷害自己，不是真勇敢。我曾在書上看一個(gè)故事：一個(gè)獵人聽到某位村民說山上有許多稀奇珍貴的.獵物，他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具，以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說：“我很勇敢，不怕它們，何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時(shí)，因?yàn)閹У墓ぞ卟蛔阋詫?duì)付，而不敵身亡。

　　所謂的“勇敢”是面對(duì)艱難于琢磨時(shí)不逃避退縮，以智慧將阻力化為助力，勇于面對(duì)問題。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)真正勇敢的人，運(yùn)用智慧，而不要暴虎馮河，做個(gè)假勇敢真愚蠢的傻瓜。

小學(xué)作文400字篇6

　　今天我看見了一副有趣的對(duì)聯(lián)。

　　宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節(jié)，他就用對(duì)聯(lián)來抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián)：

　　上聯(lián)：二三四五

　　下聯(lián)：六七八九

　　橫批只有兩個(gè)字：南北

　　我看了大半天也沒有想出來是什么意思，爸爸提醒我說：“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的'被字?jǐn)?shù)一般是五，七，九，十一等單數(shù)，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字。”爸爸又說：“十是不是和食同音，那么一呢？”

　　我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來：是缺衣少食！是缺衣少食！！

　　我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說他家里沒有東西！

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，到頭來還是沒有吃的和穿的！

小學(xué)作文400字篇7

　　大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。

　　開始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽：“媽媽，咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀？”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲，下聯(lián)的`最后一個(gè)字是第一聲或第二聲�！薄芭�，是這樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會(huì)兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會(huì)兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會(huì)兒工夫，“�！币操N好了。我問爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪N？”“這是個(gè)典故：古代過年的時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了一個(gè)大大的‘�！�，誰知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見了，對(duì)老大爺說﹕‘�！沽耍！沽�。老大爺笑著說，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”

　　今天過得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長了知識(shí)呢！

小學(xué)作文400字篇8

　　要說我們家最快樂的時(shí)候啊，那就算晚飯時(shí)間了。爸爸是家中的開心果，這樣說一點(diǎn)都不夸張。瞧！這不，爸爸趁媽媽沒注意時(shí)，悄悄的溜進(jìn)廚房，打開碗柜，尖著手指迅速的偷了一片香腸轉(zhuǎn)身就走，誰說我是個(gè)近視眼，但爸爸的這樣一個(gè)動(dòng)作我實(shí)在是太熟悉了，不用看便大聲喊叫起來：“媽媽，快抓小偷�！闭χ床说膵寢屴D(zhuǎn)過身來，一把抓住爸爸的.胳膊，右手舉起鍋鏟，做出一副要打人的模樣，爸爸急忙做了一個(gè)鬼臉，嘔著京腔：“請(qǐng)大人開恩，放小人一馬，小人再也不敢了�！卑职帜俏钗ㄇ蔚谋硌�，逗得我們?nèi)夜笮�。那鍋鏟當(dāng)然也沒能炒到爸爸的肉了，爸爸便得意的在那兒舔著手指頭。

　　“菜來啦，機(jī)不可失，時(shí)不再來，開飯咯！”媽媽的話還未說完，我和爸爸便飛快地離開了精彩的電視節(jié)目，又照常用兩只筷子在盛菜的碗具上演奏了一番開飯“序曲”。

　　我們吃飯時(shí)，總有一個(gè)不成文的規(guī)定，誰吃得慢那當(dāng)天的碗就該誰洗，并且常常口中念念有詞：“先吃的不管，后吃的洗碗”。還把掃地、拖地等要干的家務(wù)活全都包了。我當(dāng)然不想輸，所以就用最快的速度把飯菜都扒進(jìn)肚子里去，有時(shí)候差點(diǎn)把碗都吃進(jìn)肚子里了。每次吃飯的時(shí)候爸爸總要喝一小杯酒，理所當(dāng)然就最慢了。當(dāng)我吃完飯后，總會(huì)做出一副很惋惜的樣子對(duì)爸爸說：“老爸，我很難過，今天的家務(wù)又全讓你包攬了，我就不跟你搶了�！�

　　我就在這樣的家庭里愉快的成長。

小學(xué)作文400字篇9

　　“我讀書，我快樂”似乎已成為我的口頭禪，我就是這樣一個(gè)我讀書，所以我快樂的人，我讀書，我快樂。

　　母親是個(gè)愛讀書的人，從小受母親的熏陶，自己對(duì)讀書也有種說不出的興趣，每當(dāng)自己捧著那一本本散發(fā)著油墨香味的書，心中有一種說不出的愜意，或許是天性使然，每當(dāng)看到一本好書，總?cè)滩蛔∪シ_，細(xì)細(xì)品味…

　　看著書上的文字,自己也像融入書中,經(jīng)歷了無數(shù)次生離死別與悲歡離合,同時(shí)情緒也不自覺的為書中的情節(jié)所左右,當(dāng)好人受傷時(shí),會(huì)感到擔(dān)心,而當(dāng)壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。

　　最愛小四的文字，文章中流露出淡淡的憂傷，如此符合少年的心境，薄薄的`一本《幻城》講述的故事如此簡單，可整本書書卻流露出一種手足之情，兄弟之義，是一種震撼人心的力量。

　　也愛那本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白在人生的長途跋涉中沒有哪個(gè)人的道路是筆直的。在面對(duì)挫折和失意時(shí)，我們明智的選擇是堅(jiān)強(qiáng)起來，從失意的泥潭中自己頑強(qiáng)起來，鏡子般的湖面不可能永遠(yuǎn)平靜，風(fēng)雨來臨的時(shí)候，總會(huì)掀起波瀾。人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，挫折和艱難經(jīng)常會(huì)與我們并肩而行，當(dāng)困難和不幸來臨時(shí)，得勇敢的選擇堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛讀書，讀書讓我明白，而正是在明白事理中，心中的疙瘩解開了，變得越來越快樂，越來越舒暢。

　　我讀書，所以我快樂。

小學(xué)作文400字篇10

　　六年之前，正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí)，我踏入了這所學(xué)�！笈d小學(xué)，那時(shí)，我欣喜若狂的來到學(xué)校；學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的，但是，直到踏進(jìn)學(xué)校之后，我就知道了，我錯(cuò)了，世界上惡和善是共存的，因?yàn)闆]有只有優(yōu)點(diǎn)的人類存在世上，人人都存在著缺點(diǎn)的。

　　那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室，對(duì)于學(xué)校的一切是多么的期待，沒想到，還沒等到進(jìn)到教室之前，我就嚇到了，老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來就調(diào)皮搗蛋的小朋友，我就再也不敢不乖了。可是，多虧我的幼兒園朋友與我同班，要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢！我第一個(gè)交到的朋友，她跟我非常的有默契，我們幾乎是天生一對(duì)，玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的'人，我們的友情也十分的穩(wěn)定，只可惜到了我三年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了，真是可惜��！

　　我的第一位小學(xué)老師，雖然在我的第一印象中，并不是一位和藹可親的老師，但是在相處久之后，我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我，而且還在我的生日的時(shí)候，送我一份精美的生日禮物，令我有感于心，讓我了解到老師的用心和人間溫情。

　　我的小學(xué)生活，從一年級(jí)到六年級(jí)，我遇到了不同的人、事和物，也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長，我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般，重獲新生，繼續(xù)的成長、飛躍，永遠(yuǎn)有著成功的人生。

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