快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-18 23:15:49 小學(xué)生作文

[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

快樂(lè)的小學(xué)作文篇1

　　昨天下午，當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)可以去春游的消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手足舞蹈的，非常高興。

　　今天早上九點(diǎn)半，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，同學(xué)們手拉著手，唱起郊游歌，高高興興地往公園走。走了十幾分鐘，就到了目的地——韓田國(guó)策主題公園。在門口，我看見(jiàn)小草探出了腦袋，好像在歡迎我們，花兒在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞，芬芳撲鼻，仿佛在為我們跳舞。

　　一進(jìn)公園里的大門，我們就看見(jiàn)一條美麗的瀑布從假山上傾瀉下來(lái)，一直流到池塘里。在走廊里，我看見(jiàn)一幅幅的對(duì)聯(lián)非常的精妙：創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展……

　　接著我們來(lái)到公園的西邊，忽然看見(jiàn)了一個(gè)只有半個(gè)地球的作品，感覺(jué)很好奇，我想：好好的地球怎么只有半個(gè)呢?走過(guò)去一看，又塊石頭上標(biāo)注著：這個(gè)作品以挖空地球一角的夸張形式，表述土地資源的流失現(xiàn)象所造成危害的嚴(yán)重性�？戳艘馑己�，讓我恍然大悟。

　　后來(lái)當(dāng)我們想跑去玩滑滑梯的.時(shí)候，我又看見(jiàn)了一個(gè)很有趣的作品叫“失衡”：是一個(gè)石板的一端站著三個(gè)拿著鮮花的男人，而另一端只有坐著一個(gè)女人，石板像蹺蹺板一樣，一邊高一邊低。原來(lái)這個(gè)作品是用最通俗的方式表達(dá)重男輕女的封建思想，導(dǎo)致男女比例愈加失衡的社會(huì)現(xiàn)象。

　　看完以后，同學(xué)們跑向滑滑梯，爬上去，又滑下來(lái)，大家個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的，可歡了。

　　大約到了一點(diǎn)半，我們才依依不舍地走出了公園。

　　今天春游的地方雖然是我去過(guò)的，可跟老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)還是跟平時(shí)不一樣的，別有一番風(fēng)味。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇2

　　四月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日愚人節(jié)，愚人節(jié)可是個(gè)整人的好日子，我們班里可是有許多出了名的搗蛋分子，正準(zhǔn)備大展身手呢！

　　今天早上，下完操回來(lái)，我們班就熱鬧極了！好像大部分都在談?wù)撛趺凑�，只�?jiàn)這時(shí)，Miss鄭走過(guò)來(lái)說(shuō)：第一節(jié)上英語(yǔ)課！Miss鄭走后，劉瑞姝和張雅斐就急急忙忙的上黑板寫課題，畫有關(guān)這節(jié)課的畫，我們班有些人有些不相信Miss鄭說(shuō)的話，就說(shuō)：那肯定是Miss鄭騙人的！只見(jiàn)這時(shí)，張曉俊抱著數(shù)學(xué)老師的書(shū)飛奔而來(lái)，說(shuō)：第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課！哎呀呀，我們被騙了！劉瑞姝和張雅斐趕緊把課題和畫擦了，拿著椅子從講臺(tái)上下來(lái)了。

　　上完第一節(jié)課，我們決定報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)Miss鄭，于是，劉瑞姝把課題改了改，把原來(lái)的課題改成了Shit Adventure，張雅斐在黑板上畫了一坨便便，還在便便上面寫上了：Miss Zheng。然后，龍欣然把門關(guān)上，在門口放了一個(gè)掃把，又放了一個(gè)灰斗快樂(lè)的愚人節(jié)，這時(shí)，上課鈴響了，我們都趕緊回到座位，做好課前準(zhǔn)備，等待著Miss鄭推門而入，只聽(tīng)咚的一聲，掃把倒了下去，我們抬頭一看，掃把正好倒在了Miss鄭的身上，Miss鄭十分詫異的看著我們，我們都笑了起來(lái)，這還不算什么，Miss鄭推開(kāi)門，左腳正好踩在了灰斗里，我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái)，這時(shí)，Miss鄭又往黑板上掃了一眼，看到了Shit Adventure和便便，還有便便上的Miss Zheng，更加的驚訝，只聽(tīng)Miss鄭哇了一聲就開(kāi)始上課了。

　　到了語(yǔ)文課前，龍欣然又故伎重演，在門口放了一把掃把，這時(shí)，樊老師推門而入，掃把砸到了樊老師的身上，樊老師被嚇了一跳，然后龍欣然趕緊跑過(guò)來(lái)把掃把放回原處。等到下課，我正要去飯?zhí)贸燥�，只�?tīng)見(jiàn)班里人都在喊著什么，回頭一看，原來(lái)是班里的一些人正逼著樊老師把芥末味的餅干吃下去，樊老師沒(méi)辦法，只得苦笑著把餅干咽了下去。

　　中午，潘勵(lì)維想整整教官，就向佘婧婧要了點(diǎn)芥末醬涂在了瓜子上，還在門上放了些粉筆，教官進(jìn)來(lái)，粉筆砸在了教官頭上，但教官?zèng)]察覺(jué)，直徑往前走，只見(jiàn)班里有幾個(gè)午休的'人笑了起來(lái)，教官才往腳下一看，他已經(jīng)踩了一腳粉筆了，教官厲聲問(wèn)：這是誰(shuí)干的？我們就把潘勵(lì)維給供了出來(lái)，只見(jiàn)教官走到潘勵(lì)維面前，使勁的揪了一下潘勵(lì)維的耳朵然后說(shuō)：以后不準(zhǔn)干這樣的事。說(shuō)完，正準(zhǔn)備走，潘勵(lì)維趕緊跑上前去，拿著那個(gè)涂了芥末醬的瓜子，對(duì)教官說(shuō)：教官，吃個(gè)瓜子吧！教官?zèng)]上當(dāng)，離開(kāi)了我們班。

　　這次愚人節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇3

　　今年的春節(jié)，我是在鄉(xiāng)下的爺爺家里度過(guò)的，在這段日子里我很快樂(lè)。

　　除夕那天，大家都早早地來(lái)到了爺爺家。我和弟弟看奶奶在包餃子，就過(guò)來(lái)湊了湊熱鬧。不一會(huì)兒，大家都出去買年貨了，家里就剩了下了我們倆。于是，我們倆的.腦海中都想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。弟弟將餃子都捅了個(gè)洞，我把胡椒粉、大豆、核桃仁都放了進(jìn)去，弟弟又拿面將洞補(bǔ)好。不過(guò)，我還留了半部分，畢竟自己還得吃嘛！我就把他們做上了記號(hào)，一想到他們被辣的樣子，到現(xiàn)在我還想笑。

　　到了下午，大家都開(kāi)始裝飾家了。我們都在掛燈、掛啦花，而弟弟卻在拿著拉花玩。他把“狗年大吉”的拉花纏在身上，跌跌撞撞的。這時(shí)，我剛好要下去取膠帶，卻踩在了他的拉花上，他一下子摔倒了，結(jié)果還拉了一下我。他的力氣可真大呀！把我也拉倒了。這時(shí)，表妹拿著一杯水飛奔進(jìn)來(lái)，她也被我們撲倒了。我們?nèi)齻€(gè)不僅摔了個(gè)“狗啃泥”，還都成了“落湯雞”！

　　到了晚上12點(diǎn)，大家都出去放炮了。奶奶和爺爺將旺火點(diǎn)著，大家就開(kāi)始放各式各樣的炮了。弟弟將一小袋的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)炮丟進(jìn)旺火里�！八弧鞭D(zhuǎn)轉(zhuǎn)炮由于風(fēng)向，全部像表妹飛去，把表妹嚇得大叫一聲，追著弟弟滿院子的跑。大家看了后，都笑了起來(lái)。

　　今年的春節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)呀！我好喜歡春節(jié)呀！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇4

　　早晨，我接到奶奶的電話，說(shuō)：“菲菲，你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來(lái)了，你和你爸爸早點(diǎn)開(kāi)車去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊，畢竟很久沒(méi)和玥玥妹妹見(jiàn)面了嘛。我迫不及待的.催促爸爸、媽媽，他們也是很高興呢！爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水，媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。

　　我們?cè)?1：30到了機(jī)場(chǎng)，想想再有一個(gè)多小時(shí)就見(jiàn)到妹妹了，心里甭提多高興了。終于，在我的耐心等待中看見(jiàn)了大伯一家，妹妹看見(jiàn)我也是非常開(kāi)心的，我和她手牽手感覺(jué)有許多話要說(shuō)……我們一起吃過(guò)午餐后就坐車回家，途中爸爸特意領(lǐng)我們來(lái)到洪澤湖邊，清澈的湖面上停泊了許多漁船，湖邊上還有許多的蓮花，美不勝收，我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景，還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂(lè)時(shí)光

快樂(lè)的小學(xué)作文篇5

　　課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。

　　就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧。

　　每節(jié)下課，我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子，看誰(shuí)一次踢得最多，誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。

　　“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒(méi)過(guò)去，用力太猛，把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來(lái)，試著踢了幾個(gè)。我正要去拿，這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個(gè)男生，而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼?lái)扔去，我的.目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？磥�(lái)，我這一課間別想玩了。男生們見(jiàn)我沒(méi)有再去搶，便不再傳來(lái)傳去，開(kāi)始有模有樣地踢了起來(lái)。

　　“丁零——”上課鈴聲響起，一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的身邊。

　　課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇6

　　成長(zhǎng)路上，驀然回首，與過(guò)去的時(shí)光相遇有多少看似不起眼的過(guò)往值得我們留戀？或許在當(dāng)時(shí)不以為然，如今回想，卻能讓你嘴角上揚(yáng)。

　　小學(xué)時(shí)光倒映在腦海之中，你的一顰一笑牽動(dòng)著我的心，在你面前，我是如此自然，不會(huì)拘束

　　我與她有六年的朋友關(guān)系，六年中，我們一起上學(xué)，放學(xué)，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧鞏就了我們?nèi)绱藞?jiān)固的友誼。

　　記得有一次，那是一個(gè)雨天，朦朦朧朧地景象，萬(wàn)物在雨水的沖刷中成長(zhǎng)，我趁撐著雨傘站在雨中，“噠噠噠”身后傳來(lái)一陣跑步聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到一身快要變成落湯雞的她，忍不住笑出聲來(lái)：“哈哈，你怎么變成落湯雞了，沒(méi)帶傘嗎？哈哈……”她大大的眼睛恨恨地瞪了我一眼，一邊跑到我雨傘底下躲雨，一邊幽怨地說(shuō)：“你看不出來(lái)啊！”我立馬憋住了笑，不過(guò)，臉都憋紅了，還是憋不住，嘴角勾著笑容對(duì)她說(shuō)：“那么我們就撐一把傘好了，反正我也是要經(jīng)過(guò)你家的，我把你送回家好了”，說(shuō)完，牽起她的手向家的方向走去。一路上她說(shuō)了許多有趣的事情，有時(shí)我也會(huì)插上幾句話，然后我們就哈哈大笑起來(lái)，那種感覺(jué)真的是非�？鞓�(lè)，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的`人，她總能把我逗笑。在我面前，我只看到了快樂(lè)的她和快樂(lè)的自己。

　　一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已然流去，現(xiàn)在我和她都已經(jīng)是是初三了，我們都改變了很多，但唯一不變的是她的笑容。

　　都說(shuō)歲月無(wú)情會(huì)將一切帶走，但這充滿快樂(lè)的時(shí)光歲月是帶不走的，我會(huì)緊緊的抱住抱住那快樂(lè)時(shí)光。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇7

　　星期四下午，董老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ジ导疫呣r(nóng)業(yè)科技園秋游�！倍蠋煹脑捯魟偮�，教室里就響起一片歡呼聲。董老師笑著擺了擺手，又說(shuō)：“明天秋游記著帶一本課外書(shū)。”

　　好不容易熬到了第二天，天氣也象跟我們有緣似的，一早就是晴空萬(wàn)里。來(lái)到學(xué)校了，在等待著出發(fā)的時(shí)間里，我一點(diǎn)兒也不想看課外書(shū)，而是想象孫悟空一樣翻一個(gè)跟頭，一下子飛到傅家邊。

　　終于出發(fā)了，一路上大家有說(shuō)有笑，轉(zhuǎn)眼間就到了。在大門前，我看見(jiàn)一條寬闊的大馬路通向遠(yuǎn)方。大馬路的'兩邊種著許多瓜果。

　　進(jìn)去以后，我們首先參觀了珍禽園，珍禽園里有許多動(dòng)物：火雞、駝鳥(niǎo)、藍(lán)孔雀、白孔雀……其中我最喜歡藍(lán)孔雀，它身上有著五彩斑斕的花紋，開(kāi)屏?xí)r就象一把漂亮的扇子，美麗極了！

　　從珍禽園出來(lái)，我們看到一群老外，個(gè)個(gè)都是黑皮膚。我們都爭(zhēng)著去用英語(yǔ)跟他們打招呼，沒(méi)想到有個(gè)老外卻用中文跟我們說(shuō)“你好”，逗得大家哈哈大笑。沒(méi)說(shuō)上幾句，我們只得跟著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)了。

　　接著我們要去陽(yáng)光嘉園。在去的路上，我看見(jiàn)一面大湖在陽(yáng)光下金光閃閃非常漂亮，可我卻提不起勁頭，因?yàn)樽吡舜蟀胩炻�，都快累死了，真想美美地睡一覺(jué)�。�

　　可來(lái)到陽(yáng)光嘉園一看，我的睡意卻突然消失了，因?yàn)槔锩娴木吧珜?shí)在是太迷人了。許多花兒在里面茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開(kāi)放。更令我驚訝的是，陽(yáng)光嘉園竟然全是用能透陽(yáng)光的玻璃建造而成的。

　　啊，傅家邊真美��！只可惜美好的時(shí)光總是那么短暫，很快就到了返回的時(shí)間了。上了車我總是忍不住回頭看了又看，心想：“如果下次秋游還來(lái)傅家邊，那該多好��！”

快樂(lè)的小學(xué)作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)——南澳，每到正月十五元宵佳節(jié)，都會(huì)舉行一年一度的“漁燈賽會(huì)”。

　　元宵節(jié)是新年以來(lái)的第一個(gè)節(jié)日，在這天，人們都穿上了新衣，比除夕夜還要喜慶，還要隆重。你要問(wèn)：“這是去哪兒呀？”人們一定會(huì)不約而同地回答：“看‘漁燈賽會(huì)’去！”

　　早早地，全縣各個(gè)村莊的鑼鼓隊(duì)便集中起來(lái)，待時(shí)辰到了，一陣連炮過(guò)后，“漁燈賽會(huì)”的游行便拉開(kāi)了序幕。游行隊(duì)伍所到之處，鞭炮聲絡(luò)繹不絕；人流隨著游行隊(duì)伍涌動(dòng)，公路上不再有車輛，全是來(lái)觀看的群眾。鑼鼓一響，炮聲一起，人群一來(lái)，這過(guò)節(jié)的氣氛便濃了起來(lái)，全縣都沉浸在這喜慶的氛圍里，所有人的臉上都淌著歡樂(lè)的笑容。遠(yuǎn)處的小妹妹，耳朵里塞著棉花，還一個(gè)勁兒地捂著耳朵。不過(guò)即使是這樣，她還是那么高興。熱鬧的氛圍仿佛驅(qū)走了她對(duì)鞭炮聲的恐懼，讓她尋著炮聲，追著游行的隊(duì)伍，樂(lè)此不疲。

　　今年的“漁燈賽會(huì)”空前地?zé)狒[，參加的村鎮(zhèn)非常多。各個(gè)村的鑼鼓隊(duì)各有各的特色：有舞獅的，有舞龍的，有提著各種漁燈、蝦燈、蟹燈的，還有跳英歌舞的… …

　　瞧！那些扮成水滸人物的隊(duì)伍，不時(shí)變換隊(duì)形，做出各種動(dòng)作，再加上炮煙的襯托，仿佛真的把我?guī)У搅怂戳荷侥兀?/p>

　　看！那栩栩如生的`一條長(zhǎng)龍多么威風(fēng)：龍頭一搖，平添了幾分靈氣；龍尾一擺，徒增了一絲威武。長(zhǎng)龍一動(dòng)，攝人心魂；長(zhǎng)龍不動(dòng)，則沉穩(wěn)如山。再看那龍頭的雕工和那舞龍人的動(dòng)作、手法，真叫人贊不絕口… …

　　如今，“漁燈賽會(huì)”已是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在泓揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，“漁燈賽會(huì)”也在不斷創(chuàng)新，將它嶄新的一面展示給全縣人民，也表達(dá)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民追求發(fā)展和幸福的決心，令我們?cè)谶@元宵佳節(jié)里，更加地歡樂(lè)，更加地喜慶！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇9

　　一個(gè)烈日炎炎的夏天里，我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池，我換好了衣服后問(wèn)爸爸：“水涼不涼？”“還是有點(diǎn)涼的�！卑职中χ卮�。我去到池邊，開(kāi)始做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下了水，叫我也趕緊下去。可是我想起爸爸說(shuō)水有點(diǎn)涼，我就猶豫了。爸爸游了一個(gè)來(lái)回之后看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時(shí)像活蹦亂跳的小魚(yú)在水里一個(gè)勁兒地?fù)潋v。

　　我和爸爸媽媽游了幾個(gè)來(lái)回后，我們的水球大戰(zhàn)就開(kāi)始了。我們?cè)谟斡境乩锱砰_(kāi)了一個(gè)三角形。媽媽用了一個(gè)大力發(fā)球，發(fā)到了我這，我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身一頂，把球頂?shù)搅私缤�。因�(yàn)橛斡静皇呛艽笕撕芏�，所以我們盡量不能打到別人，還要想盡辦法要把球傳得更準(zhǔn)些，以至于直接傳到對(duì)方的手里。我們?nèi)齻€(gè)玩得很開(kāi)心。整個(gè)游泳池回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　水球大戰(zhàn)后的下一個(gè)項(xiàng)目游泳比賽。我們?nèi)齻€(gè)人站成了一排，爸爸發(fā)令我們?nèi)齻€(gè)就像奧運(yùn)選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領(lǐng)先，我心想：我要是追的話后面體力肯定不行了，要是不追的話那就會(huì)越拉越遠(yuǎn)。我干脆還是先緊跟著，到最后賽程再加速?zèng)_刺吧�？粗职謰寢層悬c(diǎn)減速的`架勢(shì)，我想時(shí)機(jī)終于來(lái)了，我就奮力加速，拼命向前游，我的雙腳就像加上了小馬達(dá)一樣，不一會(huì)兒我就沖到了終點(diǎn)，得了第一名！爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的規(guī)定動(dòng)作就是把我舉得高高的然后把我拋到水里，我就像鯨魚(yú)嬉水一樣可開(kāi)心啦！

　　這次游泳可真開(kāi)心�。∥覀�?nèi)齻€(gè)人拖著疲憊的身體回家了。晚上，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在大海里漫游，我還是大魚(yú)小魚(yú)們一起玩耍……