(優(yōu))小學(xué)三年日記作文
時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的小學(xué)三年日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年日記作文 篇1
小學(xué)三年級日記150字(一)
今天,爸爸媽媽帶我去黃河邊的景源農(nóng)莊玩。爸爸釣魚、我和媽媽玩沙土、和泥巴(我還光著腳丫子)蕩秋千。我玩的很快樂!
媽媽說:“五一三天樂、天天都快樂!
小學(xué)三年級日記150字(二)
爸爸從外面買了ー個漂亮的娃娃,她會說話,還可以動,那可是爸爸花了幾十塊錢買的,它有ー雙明亮的眼睛黃色的頭發(fā),紅色的裙子,還有ー雙粉紅的鞋子……,可美了。
每次有客人來她ー定會說您好,我喜歡我的`娃娃。
小學(xué)三年級日記150字(三)
星期二第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,陳老師帶我們學(xué)認(rèn)鐘。通過老師的講解,我知道時針是最短的,分針是最長的,秒針是走的最快的,秒針走一圈是一分鐘,分針走一圈是一小時。
學(xué)習(xí)時鐘是多么有意思的一件事,我學(xué)會認(rèn)鐘啦!
小學(xué)三年級日記150字(四)
今天,魏老師說了一個趣味性數(shù)學(xué)題給我們回答,我們班同學(xué)都回答錯了,后來魏老師告訴我們正確答案,回家之后,我考爸爸媽媽和爺爺,他們想了又想,最后,爺爺先說出正確答案并且講解給我聽。
小學(xué)三年日記作文 篇2
8月9日 星期四 陰
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍著媽媽團團轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時,發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的`一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時該小貓咪出場了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
小學(xué)三年日記作文 篇3
許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護自己,不過你不用怕,即使你被他的.刺刺到了也不會流血。
我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。
一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨。可是過了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。
前幾個月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
就在上個星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!
小學(xué)三年日記作文 篇4
今天是星期五。緊張有序的五天學(xué)習(xí)日又過去了。
今天,我來和張老師討論一個小知識。前段時間,班上學(xué)分?jǐn)?shù)文字題。許多人都弄不清到底應(yīng)用除法還是乘法。我掌握了一個小技巧:題中常常是XXXX的XXX是XXX,求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么,“的'”就相當(dāng)于乘號,“是”就是等號。這樣,就成了XXXX×XXX=XXXX了,還有,可以把未知數(shù)用括號表示出來。例:
3/5的多少是6/7?
變成:3/5×()=6/7
這樣就好了。怎么樣?這個辦法行嗎?
小學(xué)三年日記作文 篇5
今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠(yuǎn)處眺望......,它們在這里生活得悠閑自在,與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時,臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子,發(fā)現(xiàn)它們太美啦!長著雪一樣白的`羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩只紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我抬頭看著它們,只見爪子蜷著,腿直直地貼著身體,不停地扇動著翅膀,在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時候,它們圍著我頭也不抬地?fù)屩,一吃完就用渴望的眼神看著我,我又從袋子里拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點兒招架不住了,但還是很開心的!
我覺得這里的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠(yuǎn)在一起玩耍!
小學(xué)三年日記作文 篇6
今天,我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看,是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想:黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎?我就觀察它們吧!
只見兩只小螞蟻,分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角,好像在說:“快用繩子捆住臭蟲!” 臭蟲可不是那么容易屈服的,它見情況不妙,想逃走。它剛往前爬了一步,四只小螞蟻飛快地爬到前面,一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說:“這就是捆它的機會。”于是,有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳,另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的.前腳,臭蟲動彈不得。螞蟻搬著它們的戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。
啊,那么聰明的螞蟻!
小學(xué)三年日記作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去黃山醉溫泉泡溫泉。
一大早,我們坐車兩個小時到達了目的地。那里景色宜人,雖然是冬季,但是到處是茂密的樹木和盛開的鮮花。
我們趕緊辦好手續(xù),飛快地跑進更衣室,迅速換好泳衣,沖進溫泉池。哇!這里云山霧罩,煙霧迷茫,大大小小的池子,縱橫交錯的排列著,簡直如同仙境一般。
首先來到一個有趣的池子,它叫做--親親魚池。里面的小魚也很神奇,它不僅能啄掉人身上的死皮,還能促進人體內(nèi)的血液循環(huán)。剛進入魚療池中,我靜靜地坐了一會兒,魚群就迅速來“攻擊”我了,感覺癢癢的。我咬著牙,頑強地堅持著。后來,我實在忍不住了,輕輕地動了一下,沒想到小魚就逃之夭夭了,這時我閉上眼睛任由小魚在我的`身上啃咬,不一會兒,我身體就變成黑色的了,全身布滿了可愛的小魚。
我們又來到了一個有瀑布的池了,那里人山人海,池面上熱氣騰騰。外面太冷了,我迫不及待地沖進這溫暖的水里。后來,我還泡了許多池子,有紅酒池、牛奶池、鮮果池,還有充滿花香的玫瑰池,但我最喜歡的還是親親魚池。
泡完溫泉,我的肚子“咕咕”地叫著,我們趕緊換好衣服,去品嘗黃山美食!
小學(xué)三年日記作文 篇8
10月26日 星期二 雨
今天,老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗,把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉,哪個會福同學(xué)們紛紛猜小的會浮,大的是沉的.。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍,然后放在鐵片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對我們的回答,表示贊同,并且還表揚了我們。
通過這個實驗,我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個,老師接下來讓我們,自己動手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。
小學(xué)三年日記作文 篇9
今天我上完補習(xí)班,外公就把我接到他們家去玩,我還是和往常一樣和外公家養(yǎng)的狗--朱朱一起耍。
朱朱躺在我腳上,我為它撓癢癢,安高興得一直給我撒嬌,一會兒給我搖尾巴,一會兒用它那又長又尖的舌頭舔我的手。仿佛在說:“小客人,謝謝你!笨粗巧袂檎嫦褚粋小寶寶。
這時,我的妹妹哭了,我只好放下朱朱,一跳一跳地哄妹妹開心。突然,朱朱猛地跳起來,對我發(fā)起進攻的.訊號,把我嚇得趕緊躲在沙發(fā)上。媽媽見狀,順手操起一把掃帚就往朱朱身上打去。我惶恐而又擔(dān)心地求媽媽別打朱朱了,因為我很擔(dān)心會把它打傷了。媽媽放下了掃帚,我懸著的心才算靜下來。
我問媽媽:“朱朱為什么要咬我呢?”
媽媽對我講:“狗是通人性的,你在那一蹦一跳的,它以為你要打它,所以它便對你兇起來!
聽了媽媽的話,我明白了。我到廚房拿了一個骨頭扔給朱朱,向它示好,可朱朱理都不理我。我指著它的鼻子說道:“呵!你這家伙還記仇!”我再次向它示好,它似乎明白了我的心意,對我搖了搖尾巴,就撲過去拼命地啃起了骨頭。
這件事讓我明白了一個道理:動物們是通人性的,只要人類不招惹它們,它們還是很溫順的。所以我們要保護動物家族才對。
小學(xué)三年日記作文 篇10
日記一則(起點)江蘇省江都市江都市七里中心小學(xué)三(1)班湯茜茜3月2日星期日天氣:陰今天,我很早地完成了作業(yè),來到表哥家,哎呀!表哥正在練習(xí)打乒乓球,我頓時來了勁,“表哥,我跟你打一局!敝灰姳砀缫皇肿プ∏,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行嗎?”看他的樣子,真是瞧不起我。
“我怎不行呢?我還在學(xué)校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢!”我不服氣地說。
說著,說著,便從桌上拿來了球板,對哥哥說:“來,試試看!”我們擺好了長方桌,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。一球,兩球,三球……。「绺绲那蛘媸翘珒戳。我不得不脫下了棉襖,“第二局看我的!币槐榷,一比三,二比五……第二局我又輸了。
哥哥搖了搖球拍,認(rèn)真地說:“怎么樣,你這個第一名不是我的.對手吧?”我心里真有點不想再打了,可我還是對哥哥說:“再來一局。”一比二,二平,二比三,三平……這一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我贏了!我拿著球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感覺到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是,我依然很高興,因為,我從哥哥那兒學(xué)到了一點發(fā)球、抽球大的技術(shù)——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的起點,戒驕戒躁,更加刻苦地練習(xí),爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。
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