春天的小學(xué)作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的春天的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的小學(xué)作文1
今天下午天氣晴朗,風(fēng)和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。
走出西門,我看見路兩旁的小樹林里,樹下開了一地小紫花,星星點(diǎn)點(diǎn),非常美麗。我和媽媽沿著小路散步,我還看見了許多迎春花,黃澄澄的,開得非常燦爛,真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊,看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長辮子。走著走著,我們看見了一片粉紅色的小花,走近一看,原來是桃花開了。我站在桃樹下,聽到“嗡嗡”的聲音,一抬頭,原來是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。
我和媽媽還看見在河邊有許多人,他們有的在釣魚,有的在網(wǎng)魚,還有的在沙灘上堆城堡。在廣場上的'人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來一陣陣笑聲。有的人在放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里,還有幾個(gè)人在挖野菜呢!
走了一圈回來,雖然我又熱又累,但是我覺得非常開心。
春天的小學(xué)作文2
天晴時(shí),云彩與天空的顏色甚好,好長時(shí)間未見那麼正的色調(diào)了!那白的云喲!宛如一群綿羊,慢悠悠地走喲!羊兒,羊兒,那牧羊的孩兒呢?啊,我該怎樣去敘述他們?那麼的清爽,正宗,那色調(diào),好長時(shí)間未見喲!我好羨慕天上的云兒,他們竟能夠依偎在藍(lán)天的胸襟。
下了場小雨,滋養(yǎng)了未嘗甘露的麥苗,滋養(yǎng)了百畝未出生的芳草,滋養(yǎng)了剛冒芽的春柳。再見了,冬日那松垮的衣裳!快到正午,小雨停了。只聞幾聲嘰喳,便撲棱棱得飛了,出了業(yè)務(wù)外包廂房,但見院中飛著兩三只黑色的東西,呀!燕子!燕子回家啦!再看天空,啊,討人喜歡的'燕子在嬉鬧著,回家了,是他們,沒有錯(cuò)!是昨天晚上嗎?哦,那他們太辛苦了。小玩意,真不容易。
綠了,草坪綠了?矗铲o已經(jīng)枝頭抱喜呢。空氣中帶上一絲清甜味兒?啊,是花。√一!春到!春到!隨處充滿了春的氣息。鳥語花香,春風(fēng)春水,詩情畫意的!進(jìn)屋拿了畫板畫架,剛拿了筆,仿佛有什么東西爬到我的手里,低下頭,竟然一只小螞蟻。那麼小,提心吊膽的拿了去。降水還滴著,云還走著,天還藍(lán)著,氣體還甜著,我依然醉著,那么美,那么美……春……來啦……
我索性躺在草地上,靠著地面,懷里藍(lán)天,好美,好舒服……我是小草?我是白云?我是鳥兒……我隨意徜徉于天地之間。
春天的小學(xué)作文3
今天早上,媽媽推開窗,一陣微風(fēng)撲面而來,空氣中隱隱約約有花草的香味。媽媽說:“今天我們?nèi)ふ掖禾彀!薄斑@真是個(gè)好主意!”我高興地答道,心里早就樂開了花。于是我們出發(fā)前去附近的公園尋找春天。
到了公園,我看到今天來游園的人絡(luò)繹不絕,有白發(fā)蒼蒼的老人,有蹦蹦跳跳的孩子,還有活力四射的年輕人。綠草如茵的大草坪像是鋪了一層碧綠的毯子。走到草地上,我感到腳底下軟軟的,真想躺下來打個(gè)滾兒。這時(shí)媽媽說:“你看,那兒有些小花!蔽覝惤豢矗叹G的草叢間果然有幾朵紫色的小花在靜靜地開放,美麗極了。
“媽媽,那邊那叢黃色的花兒是什么花?”我好奇地問!澳鞘怯夯。”媽媽回答道。黃燦燦的迎春花像一群花色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)金色的.小喇叭,仿佛迎著春風(fēng)在喊:“春天來了,春天來了。”媽媽說:“迎春花又叫報(bào)春花,是春天的使者,只要它一開,鳥語花香的春天就來了!
這時(shí),我看見草地上有人搭起了帳篷,準(zhǔn)備在這里野餐,年輕人跳起了歡快的舞,有的小孩在奔跑著,踢足球,還有的小孩在放風(fēng)箏,蔚藍(lán)的天空中有老鷹風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏在翱翔。
我們找到了春天,春天在嫩綠的小草上,在含苞欲放的花朵里,在人們的笑臉上。“一年之際在于春!眿寢屨f,要充滿希望的迎接每一天。
春天的小學(xué)作文4
春,一個(gè)充滿希望的名字。
從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月,她會(huì)在小河邊與我相會(huì)。瞧!陽春三月的早晨,我又來到了小河邊。流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚兒自由自在地游著,好快活。幾棵柳樹正在河邊梳洗這長長的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我,似乎也變成了其中一顆,和柳枝一起蕩著秋千。好美的垂柳!我不近嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話,搖晃著枝條說:嗨!老朋友,我們又見面了。我剛想到河邊坐坐,忽然覺得腳下踩到了什么,呀,是春姑娘的腳印——小草!我驚奇的`叫起來。小草說:老朋友,你踩疼我了!她邊開著玩笑邊站立起來。這時(shí),我想起白居易的離離原上草,一歲一枯榮。人們贊美小草,是因?yàn)樗齻冇蓄B強(qiáng)的生命力。
冬天,一把火把枯草燒光了,春天,她們又從泥土里鉆出來。她們的身體是那么小巧,顏色是那么鮮艷,生命力是那么頑強(qiáng)你在思考什么,怎么不理我?陣陣微風(fēng)伴著春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā),只打斷了我的思緒。抬眼向遠(yuǎn)處望去,天藍(lán)藍(lán)的,太陽暖暖的,幾只云雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著一只老鷹,而老鷹順著風(fēng)向我飄過來,飄過來,落在了小草的身上。啊,原來是一只斷了線的風(fēng)箏!難道她知道了我和春姑娘的秘密?她是來偷聽的,還是來加入我們的行列?好美啊,春天和我有個(gè)約會(huì)!
春天的小學(xué)作文5
春天來臨了,暖暖的微風(fēng)吹醒了花草樹木;花兒抬起頭來,綻放著迷人的花香味;樹木抬頭挺胸,迎向溫暖的大地;小草一排排的立正看齊,像士兵一樣的威武。在這溫暖的春天里,我許下了三個(gè)愿望,希望春天之神能夠幫我完成這愿望。
我的第一個(gè)愿望是我能有個(gè)幸福美滿的家庭。有時(shí)候我和家人會(huì)吵架,而感情失和,也有時(shí)候爸爸媽媽難免會(huì)起沖突。希望我的家庭能完美,不要在因?yàn)槿魏螤巿?zhí)而失去了家庭的溫暖。
我的第二個(gè)愿望是希望我的`身體能健康。從小我的鼻子、氣管就不好,動(dòng)不動(dòng)就流鼻水,讓我要用嘴巴呼吸,真難過。在公共場所,就因?yàn)槲掖蛄艘宦晣娞,而感到不好意?希望我能打敗病魔,讓我的鼻子趕快好起來。
我的第三個(gè)愿望是希望我能考第一名。以前我的成績不是很好,那是因?yàn)槲也粔蛴霉,才?huì)在考試中考不出太理想的成績,不過現(xiàn)在我的成績已經(jīng)慢慢的進(jìn)步了, 那也是因?yàn)槲腋优霉ψx書,才會(huì)有現(xiàn)在的好成績。不過我還是希望我能考第一名,因?yàn)槲译m然考的不錯(cuò),但從未考過第一名,這是我最大的遺憾,希望我更進(jìn)步更上一層樓。
在這充滿希望的春天里,我許下了三個(gè)愿望,我要好好培養(yǎng)家庭的感情,讓全家人過的快快樂樂。我要常運(yùn)動(dòng),讓我的身體像牛一樣的強(qiáng)壯。最后我要好好用功讀書,努力充實(shí)自己的知識(shí),讓大家知道我的實(shí)力,也讓父母感到安慰。
春天的小學(xué)作文6
春天,到處一片歡樂。春天,鳥語花香,百花齊放,樹木茂盛。春天,一個(gè)溫馨的季節(jié)......
“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”,小鳥開心地迎接春的到來,興奮地喳喳亂叫; “嗡嗡嗡嗡!嗡嗡嗡嗡 !”小蜜蜂跳著“圓圈舞”,采著香香甜甜的花蜜,飛回蜂窩去做成了甜甜的蜂蜜;蝴蝶在空中飛來飛去,撲閃著色彩繽紛的大翅膀;“嘩嘩嘩嘩!嘩嘩嘩嘩!”,溪水唱著悅耳的歌。大自然中的一切事物都在歡迎春姑娘的到來。
漫山遍野的紫云英在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的“芭蕾之舞”,它把草地當(dāng)成了自己的“綠色大舞臺(tái)”,一會(huì)兒踮起腳尖,一會(huì)兒扭著軟軟的腰,一會(huì)兒躲進(jìn)草里,一會(huì)兒鉆出草外。桃花也開了,桃樹上充滿一片全新的色彩。風(fēng)一吹,桃花的花瓣就在空中跳起了“空中芭蕾”,一伸手,粉紅色的、嫩嫩的花瓣就輕輕地落在了你的手中,美麗極了。油菜花開出金黃色的花瓣,露出了金黃色的花蕊,勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飛來,鉆進(jìn)花蕊里采著蜜呢!......
“春天到了!春天到了!”春風(fēng)柔柔地呼喚著筍芽兒,“快醒醒!快醒醒呀!春天來了!”筍芽兒被叫醒了,它伸出手揉了揉眼睛,又伸了伸懶腰,一個(gè)勁地往上鉆,探出了小小的`腦袋,脫下了一層又一層的衣裳,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界!巴!外面好美呀!天好藍(lán),云好白,草好綠!我一定要快快長大!”筍芽兒又往上鉆,越長越高,越長越大,成了嫩嫩的、高高的大竹筍。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛春天!
春天的小學(xué)作文7
早晨出門,寒風(fēng)依然凜冽,凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想:“天怎么還這么冷!”回家翻看日歷,二月四日立春,氣溫就要回升了,心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!迸,春天在爆竹聲中就要到來了!
想想春天的感覺吧!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!薄扒我膊粻幋,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”在春寒料俏中,梅花獨(dú)自開放,純凈潔白,暗香襲來,傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的春光。
冬盡春來,大地復(fù)蘇,“無邊綠錦織云機(jī),全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴,雪花銷盡麥苗肥。”綠油油的麥田如羅似錦,青翠欲滴,秀美壯觀。一幅生機(jī)勃勃的'美好畫面。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春光明麗,草長鶯飛,堤上的楊柳,長長的枝條輕輕地拂拭著堤岸,象是被美好的春色陶醉似的。一群活潑的兒童,放學(xué)歸來,趁著風(fēng)勢把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天,春意盎然,生機(jī)無限。
春天是播種希望的季節(jié),春風(fēng)、春雨、春光、春江、春水,想想真美!朋友,你做好迎接春天的準(zhǔn)備了嗎?
春天的小學(xué)作文8
美麗的美麗春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了,萬物復(fù)蘇,回家鄉(xiāng)了。真暖和呀!”
遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,變得蒼綠了,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油,可愛極了。
瞧,美麗春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦!柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的`白衣裳,最美麗動(dòng)人的,那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小花蕾,近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大,玉蘭花花朵半開著,嬌嬌嫩嫩,猶如象牙白玉,香氣文靜。一周過去了,花蕾慢慢綻放,花瓣有的像勺子,有的像小船,還有的好像一個(gè)個(gè)威武的士兵,簇?fù)碇ㄈ。不久過后,花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花,成為迎接美麗春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。
美麗春姑娘悄悄地來到人間,讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我愛這生機(jī)勃勃的春天,我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。
春天的小學(xué)作文9
慢慢的走著,走著。眼前卻涌現(xiàn)出了一片耀眼的鵝黃。
我蹲了下來,擺弄著這小花朵。這是什么花。
噢!這是。
的小花,并不大,只有個(gè)銀幣大小花朵的枝條又細(xì)又長,是青綠色的`,柔柔的。花朵兒多是盛開,花瓣的根部是一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的乳白。月網(wǎng)監(jiān)處,這黃色就越濃;ɡ倌,則不多。含苞欲放,鼓囊囊的,仿佛正憋著勁兒綻放似地。
微風(fēng)吹過,迎春花形成了一片小小的花海,掀起了一層層嫩黃色的浪花,很美,花朵兒也隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛要飛向著空中,把這黃色的浪掀向空中似地。
閉上眼,仿佛成千上萬的迎春花都在眼前綻放,鋪天蓋地的花朵,掛在綠色的枝條上,仿佛一個(gè)個(gè)小鈴鐺,再叫醒著沉睡的玩物。迎春花隨風(fēng)一擺,小草新綠了,泉水又叮咚流淌了,樹兒抽新芽了,百花爭艷了...仿佛迎春花市春天的使者。
迎春花,沒有牡丹的富麗華貴,沒有仿若千層塔般的曼妙,沒有血一般的鮮紅,也沒有的出淤泥而不染,可是,他不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng),泛綠,吐蕾,抽芽,綻放。是他,喚醒了沉睡的萬物。
迎春花,輕輕地叩響了通往春天的大門,為春天涂上了一抹金色。
春天的小學(xué)作文10
春天到來,大地蘇醒了。小草兒從地里探出了小腦袋,葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子,各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。
從遠(yuǎn)處看,那狹長的油菜田好像大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃。油菜花開得金燦燦的像一大片金子一樣,閃閃發(fā)光;那整片的一望無際的油菜田,又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁的小河,河水碧綠,菜影倒映,黃綠分明。微風(fēng)吹來,幾只燕子掠過波光粼粼的湖面,翅膀偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去,映在水里的油菜翩翩起舞,舒展著它那美麗的姿態(tài)。
你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣。長長的菜苔四周,一只只色彩絢麗的蝴蝶,圍著嫩苔,繞著淡黃色珠子似的花蕊飛舞著。無數(shù)的.蜜蜂在其間穿來穿去,“嗡嗡”地叫。滿目的花朵,滿野的蝴蝶,匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊,油菜田散發(fā)出的清香撲鼻而來,沁人心脾,使人陶醉。在金色的海洋中,你一定會(huì)聽到田野在唱歌,好像在唱著幸福的歌。站在金色的海洋中,你一定會(huì)感到心情舒暢,特別欣慰。
我明白了,原來春姑娘是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿紅、黃、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲,譜上了奇妙的樂章;是她為花兒穿上了美麗、鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭妍斗艷,好不美麗。
這美麗的春天景色,真奇特!真迷人!
春天的小學(xué)作文11
黃白的太陽懶懶地從云里踱出來,把天空涂得一片淡青,一抹微紅,一塊嫣紫。太陽本是出色的畫師,卻因?yàn)槎跣,長夢未斷,就這樣敷衍著。
喜歡春天,有一個(gè)最重要的原因是因?yàn)榇禾旃S多,我從小就喜歡吃筍。每到春天,每隔幾天,就有新的筍從地上冒出來。每年的`清明節(jié),我們都回去外婆家附近的一片竹林挖筍,那片竹林是外婆自家的,我們可以隨心所欲地挖筍?干箱z頭,坐上車,便來到了這片竹林。竹林里面幽靜無聲,除了腳踩樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,沒有其他聲音了。透過竹葉,有幾束陽光照進(jìn)來,給人添了幾分暖意。一下、兩下……
這棵筍終于被我從地里挖了出來。眼睛從一堆堆掉落的竹葉中尋找嫩筍,不用很仔細(xì)地尋找,腳底下就感覺踩到了什么東西,仔細(xì)一看,原來是一株剛剛長出來的嫩筍。我們挖了整整兩個(gè)麻袋的筍,但在外婆的眼里,只是一點(diǎn)點(diǎn),被外婆“恥笑”了一番。我莞爾一笑不作聲,在竹林中走了一下午,我已在春天里滿足了。
喜歡春天,因?yàn)樗且粋(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天的小學(xué)作文12
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我的房間時(shí),我揉了揉眼睛,推開那扇熟悉的窗戶,呼吸著外面那清新的空氣,甜甜的,夾雜著青青小草的'醇香、各種鮮花的幽香、片片樹葉的清香……所有的香都撲鼻而來。突然,吹來一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的事物都整齊地按照節(jié)拍飄動(dòng)往一起。
一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,這風(fēng)是那樣輕,那樣柔,好像是春姑娘捎給我的問候。正當(dāng)我閉目養(yǎng)神時(shí),一片樹葉跌跌撞撞地“沖”進(jìn)我的房間,像一個(gè)喝醉酒的醉漢,我小心地?fù)炱饦淙~,生怕把它扯破了。這是春姑娘送給我的禮物。我細(xì)細(xì)地讀著春姑娘的問候,聞著春姑娘的氣息,恐怕,世上再也沒有人像我那么幸運(yùn)了吧。
放下樹葉,我突發(fā)奇想:為何不為春姑娘剪一個(gè)“紙”花,給春姑娘捎去呢?說干就干,我拿起邪片樹葉,樹葉在剪刀舞動(dòng)時(shí)跳起了舞蹈。橫里一刀,再彎下來剪,接著我又按波浪的樣子剪去……不一會(huì)兒,那片樹葉在我的修剪下,成了一個(gè)漂亮的“春天紙花”。我飛快地跑出家門,把“紙”花輕輕地放入河中,看著樹葉在風(fēng)姐姐的陪伴下越漂越遠(yuǎn),我開心地笑了,希望那片小樹葉能夠隨著風(fēng)姐姐一起實(shí)現(xiàn)我的愿望,到達(dá)春姑娘的家。
春姑娘,看到我給你的“紙”花,記得要給我回信哦!
春天的小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)在平原,那里有一片片竹林,到了春天,他們就蘇醒了,讓我們一起去看一看吧!
春風(fēng)吹,睡了整整一個(gè)冬天的竹子,終于蘇醒了。他們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,扭著自己細(xì)長的身子,仔細(xì)打理著綠油油的頭發(fā),變得更有精神了。他們好像在說:“伙伴們,我醒了,讓我們一起來唱歌、跳舞、做游戲吧!”
幾場春雨過后,小竹筍從地下鉆了出來,露出了尖尖的小腦袋。它挺了挺身子說:“哇,多么漂亮的世界!”它看見哥哥姐姐一起聊天,小竹筍是多么渴望和他們一起玩耍、聊天。∮谑,它又挺了挺身子,脫掉了幾件厚厚的棉襖,看見了藍(lán)藍(lán)的天空和自由自在飛翔的歡快的小鳥,還有一朵朵千奇百怪的白云。
溫暖的陽光穿過竹葉,照射下來。那一點(diǎn)陽光,好像給動(dòng)物們做了一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。蛐蛐決定要在這個(gè)舞臺(tái)上辦一場演唱會(huì),動(dòng)物們知道了,連忙趕來了。蚯蚓扭著身子,從土里鉆出來,去看演唱會(huì)。青蛙在旁邊的.水田上,蹦蹦跳跳地跑去。蝸牛知道自己爬得慢,所以提前幾天就出發(fā)了。螞蟻們聽見音樂就排著整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地出發(fā)了……
春天的竹林既美麗又有趣,我非常喜歡春天的竹林。
春天的小學(xué)作文14
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了互相幫助,尊重師長并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不會(huì)去體罰他們,他會(huì)靜下心來告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來說,他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊(duì),雖然有重重的'困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執(zhí)著,才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望,這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈,讓他們對(duì)自己有信心,讓他們感到了生命的意義。
我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后,他們一定會(huì)非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!
春天的小學(xué)作文15
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個(gè)四海公園,它是春天來臨的一個(gè)窗口。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門時(shí),第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來,花也開始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發(fā)芽了。樹上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來飛去,有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天的紅樹林更是生機(jī)勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽光的`照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹、兔子等等,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照耀下,自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美:在小溪邊,看著溪水叮咚叮咚地往下流,那歌聲真好聽!有時(shí)還有小鳥為它伴奏。樹葉稀稀疏疏,陽光從樹葉之間穿過,真是一幅美麗的風(fēng)景畫。
春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí),春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí),海水會(huì)泛起一陣陣波紋,好像在向春風(fēng)致敬。
春天,它不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開始,新的希望,新的生命,新的收獲。
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