小學(xué)的作文400字9篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文400字 篇1
美麗的校園
我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)辦于1905年,至今已有一百多年了,是中國(guó)近代最早建立的實(shí)施現(xiàn)代化教育的示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園占八十畝,一排整齊寬敞的教學(xué)樓就像堡殿。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是各種各樣的樹(shù),有楓樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)………
廣場(chǎng)上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場(chǎng)”四個(gè)醒目的打字,石頭的右面是一個(gè)紫藤架,下有兩排木頭長(zhǎng)椅。紫藤架的旁邊就是一個(gè)圍著圖書(shū)館的噴水池,池里有五顏六色的小金魚(yú),它們?cè)诔乩餁g快地嬉戲或聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
走過(guò)弘毅廣場(chǎng)就是耕園,園里幾棵不大的桂花,每當(dāng)秋天到來(lái)校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺(jué)走到了茂園,茂園里有各種樹(shù),地上是用木板鋪成的,還有一些木板長(zhǎng)椅,茂園四周都是青青的`綠草地。每次經(jīng)過(guò)茂園都會(huì)禁不住停下來(lái)在長(zhǎng)椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園,碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。
校園里最美的數(shù)蘊(yùn)園了園子里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河繞著四周,河水清澈見(jiàn)底,河兩邊的景觀石形態(tài)各異。河上有一座彎彎的木頭橋,橋的對(duì)面有一個(gè)亭子,亭子下面有木凳,亭子旁邊有冬青樹(shù)和桂花樹(shù)。走在蘊(yùn)園就像走進(jìn)了美麗的江南,坐在亭子里看小橋流水寧?kù)o而優(yōu)雅。
這就是我們的校園,它不僅景色優(yōu)美,還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
小學(xué)的作文400字 篇2
我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),我該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就夸夸吳熙龍吧!
吳熙龍個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的',他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí),吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳?扇昙(jí)時(shí),他就象變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課,老師正在講一件事,這時(shí),我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體,踢他腳。可吳熙龍卻半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話,便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開(kāi)始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng),真是太不可思議了!
看來(lái),什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)!
小學(xué)的作文400字 篇3
現(xiàn)在,是暑假生活,也是炎熱的夏天。只見(jiàn)太陽(yáng)照耀著大地,我已經(jīng)滿頭大汗了。對(duì)著電風(fēng)扇,還是覺(jué)得悶得慌就連作業(yè)也沒(méi)有心思寫(xiě)了。好不容易熬過(guò)了一個(gè)上午,度日如年。
“咚咚”,是爸爸媽媽上班回來(lái)了。我馬上開(kāi)了門,只見(jiàn)媽媽手里拎了一個(gè)大西瓜,我一看,心里可高興了,吃西瓜可以解熱。之間西瓜呈橢圓形,被黑色條紋和綠色條紋環(huán)繞的瓜瓤,還有一條瓜藤。
我一看,饞得口水都要流下來(lái)了,我馬上找來(lái)水果刀,先切出了幾片,只見(jiàn)鮮紅的瓜仁里鑲著許許多多的如同黑寶石一樣的瓜子,于是我有了新的難題,每次吃西瓜都要吐瓜子,一點(diǎn)也不方便。
爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“切西瓜也是有講究的,我在電視上看到一些內(nèi)容,說(shuō)西瓜里的子大多數(shù)都是長(zhǎng)在有黑色條紋的地方,只要避開(kāi)它們,就冷遲到無(wú)籽西瓜!
聽(tīng)了爸爸的話,我試了一下,果然,我只切到了三四個(gè)瓜子,原來(lái),原來(lái)吃西瓜也有這么多的.講究!爸爸還說(shuō):“西瓜不僅可以解渴,還可以用于美容,治療一些炎癥,用途大著呢!
我吃著爽口的西瓜,心想:“我們冷吃到西瓜,還要靠農(nóng)民,他們頂著炎熱種瓜,太辛苦了,我們要好好感謝他們!
小學(xué)的作文400字 篇4
親愛(ài)的十年后的我:
哎~這時(shí)代,有電子郵件有qq有微博有iphone,我不相信我忽然開(kāi)始老掉牙寫(xiě)信!
hi,十年后的我,你還活著嗎?喪死在世界末日還是交通意外,還是得癌癥去世?還是其他種種原因而導(dǎo)致死亡,并且化成骨灰埋喪在土地里?
還活著?那實(shí)在太好了,你過(guò)得怎么樣?你那向往憧憬的生活實(shí)現(xiàn)了沒(méi)?你老公對(duì)你很棒吧!孩子可愛(ài)不?噢!你才二十七歲,還在堅(jiān)持晚婚晚生讓自己瀟灑活幾年吧!你身邊的朋友換了不少吧?qq里的好友上漲了很多吧!
教室的工作實(shí)現(xiàn)了嗎?經(jīng)過(guò)了十年,生活發(fā)生了好多變化,十年后的你是不是每天早上七點(diǎn)起床,八點(diǎn)開(kāi)著法拉利的轎車前往上班的地方,然后周末有懶洋洋得睡覺(jué),中午起床吃早飯,那房間里的裝飾是不是很可愛(ài)有很溫馨?衣柜是不是有很多漂亮的衣服?你那兩個(gè)小饅頭長(zhǎng)大了沒(méi)有。渴炅,肯定大了不少!
還記得十年前的我嗎?記得以前的理想和目標(biāo)嗎?都沒(méi)有隨著歲月而流逝,也許十年后的我變了,理想也隨著身邊的壞境變了,但不管如何,十年后的我,在努力些,再堅(jiān)持些,給自己一份滿意的.答卷,給爸爸媽媽一份慷慨的回報(bào),給愛(ài)人一份溫暖的歸宿,給孩子一份完美的家。
好了,寫(xiě)到這兒了,此刻的你,在看一分從遙遠(yuǎn)的過(guò)去發(fā)來(lái)的一份信吧!不忙的話,在老掉牙一次給十年后的自己寫(xiě)一封信吧!
祝你好運(yùn)!
十年前的自己
小學(xué)的作文400字 篇5
今天是農(nóng)歷三月初三,早上我很早就起床了,匆匆忙忙地出了家門。因?yàn)榻裉煳乙S鄭州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。
今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源,和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻(xiàn)花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項(xiàng)儀式。據(jù)說(shuō)內(nèi)場(chǎng)參拜人員總體規(guī)模有1萬(wàn)人呢,可隆重了!
拜祖大典有來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、法國(guó)和澳門等19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華人華僑、運(yùn)動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明,增加民族感情,促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一,成為世界華人尋根問(wèn)祖,增強(qiáng)民族自豪感的`重要平臺(tái)。
看,那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球,他們同時(shí)也在放飛祖國(guó)的夢(mèng)想,滿天的和平鴿和紅氣球,成為了那天最美的畫(huà)面。
拜祖大典結(jié)束了,我開(kāi)始采訪了。咦,那不是鄭州市委宣傳部部長(zhǎng)丁世顯爺爺嗎?走,采訪去!
“您好,我是鄭州日?qǐng)?bào)的小記者,我想問(wèn)您兩個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”“好,好!倍敔斝θ轁M面,和藹可親地回答,讓我感覺(jué)距離一下子拉近了。
“您覺(jué)得今年的拜祖大典怎么樣?”
“大典整體看起來(lái)很好,氣氛很活躍,井井有條。”丁爺爺微笑著說(shuō)。
“您對(duì)明年的大典有什么建議?”
“我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的華人華僑來(lái)參加!倍敔斈托牡鼗卮。
“謝謝爺爺,爺爺再見(jiàn)!”
拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣,明年會(huì)是什么樣?敬請(qǐng)期待吧。
小學(xué)的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,也許想當(dāng)演員、也許想當(dāng)醫(yī)生、也許想當(dāng)律師。每一種職業(yè)都有它的姿色與魅力,有些魅力是出自與專注,那是醫(yī)生的魅力;有些魅力是出自于震懾靈魂,那是歌手的魅力;有些魅力出自于平等,那是律師的魅力。而我想當(dāng)一名作家。
每個(gè)人選擇夢(mèng)想,都是出自于心靈。我的心聲是用文字面對(duì)生活,用文字面對(duì)世界,用文字與命運(yùn)搏擊。我曾是班級(jí)中的一棵無(wú)人問(wèn)、無(wú)人關(guān)心的小草,因?yàn)槲彝獗硪话,而且眼睛上還有痘印,那是手術(shù)后留下的傷痕。我沒(méi)有朋友,我喜歡讀書(shū),看見(jiàn)許多名人,不向生活投降,大膽和勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我最欽佩的是美國(guó)總統(tǒng)林肯,他長(zhǎng)相一般,卻敢于追夢(mèng),而我呢?卻因?yàn)殚L(zhǎng)相不好,而自暴自棄,甚至連寫(xiě)競(jìng)選書(shū)手都是顫抖的,一看見(jiàn)別人的嘲笑就臉紅的小女孩,卻在今天成為班級(jí)中的一朵嬌艷的花兒!因?yàn)樵谀嵌巫员┳詶壍臅r(shí)間里,我喜歡上了閱讀,喜歡上了寫(xiě)作,當(dāng)我看見(jiàn)曉玲叮當(dāng)那震懾心靈的文字后;等我看見(jiàn)林海英那充滿魔力的文筆后;當(dāng)我看見(jiàn)角野榮子可愛(ài)的語(yǔ)言后,我覺(jué)得,她們也能寫(xiě)的出來(lái),那我為什么寫(xiě)不出來(lái)?我便從日記、周記、每周作文開(kāi)始努力,從最開(kāi)始的`口頭表?yè)P(yáng)到全班朗讀,我開(kāi)始從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘗試,變成了癡迷,現(xiàn)在我們班的人,談到作文,首先想起的是我的名字。但我開(kāi)始更大的努力,我看過(guò)許多名家的演講、和書(shū)籍,從書(shū)中,我已找到了自信的我。
似乎,我已經(jīng)蛻變,似乎我還在吐繭,但我總會(huì)蛻變成光彩照人、萬(wàn)人矚目的蝴蝶。
小學(xué)的作文400字 篇7
可真快,小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過(guò)了一半了。從剛剛開(kāi)始放暑假的那天起,我就有許多開(kāi)心的事。
暑假 ,我不是第一次經(jīng)歷,但是作為一名小學(xué)生,今年的暑假可是第一次,不能再像幼兒園的.小朋友那樣,暑假就等于玩耍了。
暑假一開(kāi)始,媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍,一樣都不能少。今年的暑假,我參加了小記者工作室組織的夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng),我離開(kāi)家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假,我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程,有樂(lè)理知識(shí)和主持表演兩門課程,當(dāng)然課程目前還沒(méi)有結(jié)束,但是我大有收獲,老師糾正了我的樂(lè)譜發(fā)音,還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假,我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,很可惜,我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是這是我第一次參加這樣的比賽,我知道了我和小朋友的差距,知道了我努力的方向。
當(dāng)然 ,快樂(lè)的事情還有很多很多。這就是我的快樂(lè)的暑假生活,充實(shí)而又愉快,我喜歡這樣的生活。
小學(xué)的作文400字 篇8
我是我們班上名副其實(shí)的“手機(jī)控”。你們一定知道我是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò)我就是——張竣杰。我一天到晚手機(jī)不離身,雖然被老師批評(píng)了好幾次,可我還是“執(zhí)迷不悟”。
每當(dāng)我有空時(shí),便拿著我心愛(ài)的手機(jī)擺弄,熟練地打開(kāi)游戲,玩起“崩壞學(xué)園2”。手機(jī)發(fā)出的聲音震耳欲聾,我時(shí)不時(shí)會(huì)情不自禁地感嘆:“終于過(guò)關(guān)了!”,但也因此常常被周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。
手機(jī)不僅是我打發(fā)時(shí)間的娛樂(lè)工具,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的字或不會(huì)組的詞我就會(huì)用它上網(wǎng)去搜索,碰到不會(huì)的題目也會(huì)用它去尋找答案。大家有不會(huì)的題目都喜歡來(lái)問(wèn)我,這個(gè)“小幫手”可幫了我不少忙。
有時(shí)晚上我玩手機(jī)玩的.很晚,第二天上課我就成了“瞌睡蟲(chóng)”,上課時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了,還好我的“中國(guó)好同桌”叫醒了我,要不就要鬧出笑話了。我希望我以后能改掉這個(gè)壞毛病,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再依賴同桌的幫助。
沒(méi)錯(cuò),這就是我。一個(gè)愛(ài)玩的我、一個(gè)熱于助人的我、一個(gè)渴望獲得更多新知識(shí)的我。
小學(xué)的作文400字 篇9
一個(gè)粉紅色,巴掌大的身影,依然還留在我的腦海里,它——就是上一任的鬧鐘,一個(gè)叫人不能忘記的、特別的鬧鐘。
整個(gè)鬧鐘的形狀,是圓形的,在鬧鐘的.頭頂上,有兩個(gè)“小耳朵”,兩個(gè)耳朵之間,有一個(gè)小小的“錘子”,每當(dāng)鬧鐘響起時(shí),“小錘子”就左右敲擊著它的“小耳朵”。跟人一樣,鬧鐘的下面也有兩只小腳,只有大概一厘米長(zhǎng),而其中的一只腳,在小時(shí)候我調(diào)皮的玩耍下光榮犧牲了。圓圓的玻璃里面,可愛(ài)的字體寫(xiě)著12個(gè)數(shù)學(xué),背景則是米奇老鼠的圖案。
在一次事件中,這個(gè)不起眼的小鬧鐘,給了我們一個(gè)大大的下馬威,讓我們徹底的領(lǐng)略了它的厲害。
那一天,沒(méi)事干的我坐在地上,擺弄著鬧鐘,想研究研究這鬧鐘到底有些什么好玩的(那時(shí)我才六七歲)。鬧鐘的背面有七八個(gè)小按鈕,我也不知是干嘛的,就隨便亂按了一通,見(jiàn)毫無(wú)反應(yīng),就把鬧鐘放了回去,無(wú)聊的走開(kāi)了。
難道你們以為真的什么事都沒(méi)有發(fā)生嗎?那天晚上,在夜深人靜的時(shí)候,我們都已經(jīng)睡著了,這個(gè)可愛(ài)的鬧鐘瘋了似的叫了起來(lái),高分貝的聲波在家里飄來(lái)飄去,聲音大的甚至連整棟樓都能聽(tīng)的見(jiàn),我們瞬間從床上驚醒了,老爸只好摸黑的踉踉蹌蹌的走到客廳,在眼皮就快蓋下去的情況下阻止了鬧鐘可怕的“尖叫”。
此次事件過(guò)后不久,我們就打算換一個(gè)鬧鐘,畢竟這個(gè)粉紅色的鬧鐘已仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)了,走的時(shí)間也不太準(zhǔn)。而現(xiàn)在代替它位置的,是另一個(gè)粉紅色的電子表。
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