寫小學的作文300字（優(yōu)秀4篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫小學的作文300字4篇，歡迎大家分享。
寫小學的作文300字 篇1
在談?wù)撐⒉蛔愕赖募寄軙r，人們常說那是不在話下的“雕蟲小技”，意即人們常說的“小兒科”。“小技”容易理解，“雕蟲”是什么意思呢？
“雕蟲”本指雕刻蟲書。所謂蟲書，是古代篆字的一種。漢字由象形文字發(fā)展而來，古代的蟲書這種篆字，即以纖細曲長的筆畫所寫的字體，多由鳥蟲形體發(fā)展而來�，F(xiàn)在仍有“雕蟲篆刻”一語，說的就是這種雕蟲鳥的篆刻，意指微不足道的小技藝。
揚雄在《法言·吾子》一書中自問自答說：“有人問我揚雄：‘你少年時喜歡寫辭賦嗎？’我回答：‘是的。只不過是孩童寫寫畫畫的小技能罷了。’稍停一會兒我又說：‘大丈夫是不會干那小玩意兒的`！”’顯然這里把填寫辭賦比作小事、小技，“雕蟲篆刻”是令人看不起的兒童畫圖般的“小兒科”呢！
此后，李白說過“恐雕蟲小技，不合大人”的話；《北史·李渾傳》還有“雕蟲小技，吾不如君”的謙詞。這兩處用了和今日一樣的“雕蟲小技”，雖也指微不足道的小文字技巧，卻用于自我謙虛，意思是：“我這點寫作小本事，絕對不如你呀！”因此，現(xiàn)在大家用此成語時，既可用于貶斥他人的小技能，也可以用于自我謙虛之辭。
寫小學的作文300字 篇2
從開幕式到閉幕式的整個過程都特別好。整個場面是那么的激動人心，運動員入場式每個班列著整齊的方隊走向主席臺，整齊的高喊著各班的口號。此時的我走在隊伍中萬分激動，心潮澎湃。
方隊結(jié)束后緊接著初一廣播操的表演，有幾百人組成的廣播操，每個同學都把自己的成果用最好的'一面展示了出來。
同學們都回到了觀眾席后。緊接著運動開始比賽了，在整個比賽的過程中，運動賽出了風格、賽出了水平。運動員竭盡全力投入比賽中，場上為運動員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬分激動，同時我為取得優(yōu)異成績的運動員祝賀。后來，我們看見了一個人超過了學校的男子跳高記錄記錄，跳過了1。80米。我們?nèi)Ｍ瑢W都為他喝彩。
最后我們?nèi)Ｍ瑢W都歡快的走回了學校。
寫小學的作文300字 篇3
早晨，春天的校園里，生機盎然，寂靜無聲。我沐浴著明媚的春光來到學校，看到在校園的一角那些高高矮矮紫荊樹上的花，正迎著暖陽競相盛開。遠遠望去，滿樹花紅，滿樹絢爛。在春風的吹拂下，紫荊花搖動著身體，仿佛在和我熱情地打著招呼。
紫荊花是紫荊樹上開的花，又稱滿枝紅，她不是名花，沒有太高的知名度，即使是紫荊花盛開時，也不會讓人有太多的驚喜，但我喜歡這些默默綻放的花兒，不嬌柔、不造作。
近距離來觀賞紫荊花，就會發(fā)現(xiàn)其花形有點像蘭花，那五朵花瓣和細長飄逸的.花蕊，狀如飛蝶，神似仙子，別有一番風韻，難怪紫荊樹又被稱為“香港蘭花樹”。它的花瓣與眾不同，只有三片花瓣是開著的，還有幾片花瓣是合攏的，多像一位慈祥的母親保護著自己的孩子呀！遠看紫荊花，一團團、一簇簇，挨挨擠擠的，像一對對親密無間的好朋友。
紫荊花們爭奇斗艷，一朵緊挨一朵，誰也不肯相讓。一枝紫荊花，便如一枝通體燃燒著的蠟燭，紫光四射；一樹紫荊花，便如無數(shù)根紫紅蠟燭，紫焰萬丈，紫氣沖天。這些花兒們似在進行選美大賽，如果我是裁判，也很難分辨得出誰是最美的，真是“千朵萬朵壓枝低”啊！
我喜歡紫荊花的高雅而不妖嬈的美。
寫小學的作文300字 篇4
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡向往光明的向日葵，喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。你瞧，河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠，個個顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤，偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的.晚霞映紅了臉，還是害羞，它們不愧被說是“出淤泥而不染”啊。
你看，那打著苞的，真像以為緬碘的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開的更加動人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅美麗的風景畫啊!
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