[精華]實(shí)用的小學(xué)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1

　　這幾年，鄭州交通工具變化很大，環(huán)保的自行車，一號(hào)線地鐵都有了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去鄭州坐地鐵感受一下。

　　我們?cè)缭绲某酝暝顼�，來到鄭州，把車停好，步行來到紫荊山站，紫荊山站可真大啊！我東瞅瞅，西瞧瞧。誰知爸爸已經(jīng)把票買好了，我 候車區(qū)等待地鐵的到來。

　　轟隆隆，轟隆隆……只聽見一陣陣響聲，爸爸高興告訴我：“瑄瑄，快看地鐵來了�！�

　　我順著爸爸指的方向伸起頭，踮著腳使勁往地鐵開來的方向望去。只見一道白光出現(xiàn)，緊接著地鐵頭在我眼前疾飛而過，車身為慢慢停下來。我迫不及待上了車。真可惜，沒坐位了。雖然人多，但車上 還是干干凈凈，銀灰色的車身，藍(lán)色的坐椅一排排的，漂亮又干凈。地鐵跑得真快呀！幾分鐘一站就到了，不一會(huì)，我到達(dá)了目的.地。

　　地鐵真是一個(gè)不錯(cuò)的交通工具呀！它環(huán)保、準(zhǔn)時(shí)、快速而且不受環(huán)境的影響，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們濮陽很快也會(huì)實(shí)現(xiàn)地鐵之愿。

小學(xué)作文300字 篇2

　　那是一張?jiān)趹?zhàn)爭(zhēng)中的照片，照片里的城市是那么黑，那么破，天空中彌漫著硝煙，人們的臉上又黑又臟，在那里四處逃亡。

　　一個(gè)穿著白色衣服的小女孩，吸引了我的注意。她哭喪著臉，向前奔跑，好像在躲避炸彈的襲擊，又好像在尋找失散的親人�？粗�她，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：在這個(gè)城市里，生活著一群人，他們每天都很快樂，可是，有一天，突然從天空上掉下幾顆導(dǎo)彈，頓時(shí)，硝煙彌漫在城市的周圍，人們四處逃竄，戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)鼓就此打響了。被炸彈炸倒的人，死的'死，傷的傷，這個(gè)小女孩的媽媽不知去向，其他親人也不見蹤影。忽然，只聽“轟——”的一聲，又有幾人倒在了血泊之中……小女孩嚇了一跳，拼命地逃跑，邊跑邊哭：“媽媽，你在哪里？你在哪里？快來救救我！”

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的，不僅僅是革命戰(zhàn)士，更多的，還是那些無辜的兒童�。∮卸嗌賰和�被敵人殺死，有多少兒童沒有及時(shí)得到救援而被餓死，有多少兒童成了孤兒。我們需要和平，我們呼吁和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓和平鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)上空！

小學(xué)作文300字 篇3

　　我的家里有三只小鸚鵡。兩只虎皮，一只紅黃鳥。我的兩只虎皮長(zhǎng)得很好看，有兩只黑溜溜的小眼睛，嘴巴尖尖的，還披著一身虎皮衣，虎皮衣下還有一身的翠綠羽毛。當(dāng)然紅黃鳥也不比它們差，它有一雙明亮的紅眼睛，還有一身“昂貴的黃錦衣”，它那身“黃錦衣”，就像皇帝的龍袍，非常美麗。

　　它們也非常搞笑。有一次，我在做一起作業(yè)網(wǎng)，有一只虎皮鸚鵡叫了一聲，當(dāng)時(shí)我正在錄音，當(dāng)開始放那遍錄音時(shí)，剛好聽見了它的叫聲，也不知它是聽到了自己的.叫聲，還是以為又有了新同伴，便一個(gè)勁的叫起來。以后每次放那遍錄音時(shí)，哪怕它正在睡覺，當(dāng)聽到叫聲時(shí)，便一激靈的睜開眼，抖抖它那漂亮的羽毛，開始引吭高歌，你是不是覺得它們都是歌唱家呢？它們是不是很可愛呢？

　　你是不是也覺得我的鸚鵡是一種特別討人喜歡的小東東呢？

　　東風(fēng)路小學(xué) 四六班 王家熙

【實(shí)用的小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：

實(shí)用的小學(xué)的作文(實(shí)用)02-03

實(shí)用的小學(xué)作文(實(shí)用)01-22

【經(jīng)典】實(shí)用的小學(xué)作文03-12

(實(shí)用)小學(xué)的作文07-27

小學(xué)的作文（實(shí)用）08-01

【實(shí)用】小學(xué)的作文08-13

實(shí)用的小學(xué)的作文【精選】08-16

[實(shí)用]小學(xué)的作文09-06

實(shí)用的小學(xué)的作文03-01

小學(xué)的作文（實(shí)用）02-14