(熱門(mén))快樂(lè)的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
快樂(lè),無(wú)所不在。在游樂(lè)園、在操場(chǎng)、在充滿(mǎn)童話(huà)的故事中、在朗朗的讀書(shū)聲里;快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅心情在加上一個(gè)大大的笑容,真正的快樂(lè),每個(gè)人體會(huì)到的感覺(jué)不同,當(dāng)然什么是快樂(lè),每個(gè)人都有自己的解釋方式。我想這也是我們需要好好探討的.事情。
快樂(lè)跟笑,在生活中,是非常重要的保養(yǎng)品,不只能長(zhǎng)命百歲,還能紓解壓力,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難;快樂(lè)。我的快樂(lè)源頭很簡(jiǎn)單,只要帶我出去玩,便能讓我快樂(lè)個(gè)三天三夜。只要不是悲傷不會(huì)讓我想哭,讓我做自己喜歡有興趣的事情,就算做出來(lái)沒(méi)什么成就感我想我也會(huì)感到很放松很快樂(lè)地。但,我想就算再怎么快樂(lè)也是有個(gè)合理的理由會(huì)令我們心中感到非常愉快才會(huì)非?鞓(lè)。旅游,是最會(huì)令我感到身心舒暢最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最振奮的事情,我不但可以放松心情也可以感到很開(kāi)心。但畢竟我還是個(gè)學(xué)生要到各地旅游是件很困難的事情,而父母和家人也都要工作,這也造成我無(wú)法常常出去玩的原因之一,所以只要能出去一天算一天,這也難怪了。我只要可以出去玩,整個(gè)人就像一條龍一樣,整個(gè)人都快活起來(lái)了,真的是精神百倍!
雖說(shuō)不能常常出去,但爸媽常說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就可以常常跟同學(xué)、朋友一起出去玩,甚至連出國(guó)都有可能。?每次聽(tīng)完這句話(huà),我總是在心里祈禱希望我趕快長(zhǎng)大,這樣我就可以去我想去的地方。
和同學(xué)和朋友還沒(méi)有父母真是享受啊~從小時(shí)候但現(xiàn)在,我去過(guò)最遠(yuǎn)的就是日本,那里真的好好玩,我還記得那次是去五天四夜,但現(xiàn)在我還是依依不舍呢!那次我真的感覺(jué)到快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一個(gè)很有趣的心情,那只是一個(gè)很愉快很愉快的心情有時(shí)候其實(shí)不一定會(huì)大笑才叫做快樂(lè)我知道只要在心里感覺(jué)恨舒服很愉悅就是快樂(lè)了。
快樂(lè),會(huì)發(fā)生在很多人身上,有時(shí)候是一種感覺(jué)、有時(shí)候只是看見(jiàn)自己喜歡的人事物、甚至只是一瞬間的笑意,我知道有些時(shí)候,見(jiàn)到好久不見(jiàn)的老朋友,心里也會(huì)有一陣快樂(lè)的念頭。還記得,很多人都說(shuō)“快樂(lè)?、“大笑?是“長(zhǎng)生不老藥?,我想這也許是真的,經(jīng)過(guò)這次的這篇文章,我們應(yīng)該在更仔細(xì)去思考什么才是真正的快樂(lè),屬于我們的快樂(lè)到底是什么,這也是人生重要的一堂課吧!希望閱讀完這篇文章,可以令大家在打起信心,重新找回屬于自己最快樂(lè)的時(shí)候。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)喜悅、充滿(mǎn)殘酷的世界上,但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西:“童年!
這個(gè)小女孩在這天過(guò)滿(mǎn)一周歲生日,但明年就要過(guò)滿(mǎn)兩周歲生日,快啊,慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿(mǎn)13歲了,燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)孩子都有著不一樣的童年,有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……
而這個(gè)女孩的童年卻是充滿(mǎn)悲傷,充滿(mǎn)憎恨的,她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……
在這個(gè)女孩剛滿(mǎn)10歲的時(shí)候,一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的'事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ),喜歡上了沉默,喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。
終于,這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望:“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)。”
在接下來(lái)的日子里,這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái),漸漸又有了笑聲,又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。
充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲,充滿(mǎn)快樂(lè)的童年任何人都可以擁有,但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心,從自卑中變自信,從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)。
快樂(lè)的童年,你,值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)。。〖佑停。!為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái),讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
往事如煙,縈繞空中;往事如花,芳香四溢;往事如水,奔騰不息。
緩緩掀開(kāi)那塵封已久的記憶匣子:那金色的童年,多彩的世界,跳躍在眼前。
童年時(shí)光,我是在老家度過(guò)的。在離家不遠(yuǎn)處,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,盡管是干旱季節(jié),那條小溪仍是源源不斷的流淌著。因此,這條消息便成了我最好的朋友。
又是一個(gè)星期天,初陽(yáng)的光輝撒在清澈的`溪水上。我正立于溪邊,感受著大自然的氣息。小鳥(niǎo)的歡鳴想于耳邊,從中還夾著清脆的童聲。轉(zhuǎn)身望去,原來(lái)是幾個(gè)朋友也來(lái)了。忽然,臉上傳來(lái)一陣涼意,用手撫摸,還有晶瑩的水珠。這么回事?!我怎么才反應(yīng)過(guò)來(lái)啊!暗算我?呵呵……
我一迅雷不及掩耳之勢(shì),蹲下身,雙手揚(yáng)起水花,便朝他們身上撒去,他們?cè)鯐?huì)不回?fù)裟?就這樣,激烈的水戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。那水珠健濺在身上還真是感到陣陣涼意 ,但我們并未因此而感到沮喪,仍是盡情興奮的打著水戰(zhàn)。歡笑聲在山林間回蕩……
淚了,就躺在溪邊的草地上沐浴著溫暖的陽(yáng)光,還混著濃濃的青草味,微笑還在嘴邊蕩漾。
溪中,還有各種小而精致的蚌殼,拾起幾個(gè),然后把它們當(dāng)工藝品珍藏起來(lái)。
溪中,還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),那些小魚(yú)若是不仔細(xì)觀擦的話(huà),是看不出來(lái)的,就似剛“破蛋”而出的苗。雙手伸入水中捧出來(lái),看著那一條條幼小的生命在手中游淌,這真是令我愛(ài)不釋手,小心的呵護(hù)著,害怕這幼小的生命從指縫間溜走……
溪邊,巖石上,草地上印滿(mǎn)了大大小小的腳印,我相信在著無(wú)數(shù)的腳印中必定有我的足跡,也一定會(huì)有我快樂(lè)的記憶!
是這條小溪,陪我度過(guò)了童年,讓我的童年充滿(mǎn)快樂(lè),小草仍然綠了又枯,春夏秋冬還在繼續(xù)不停的輪回,我的童年中最美好的時(shí)光,卻會(huì)永恒!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天我們?nèi)胰顺鋈ネ,到山邊?家里,摘石榴。早上我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,天灰蒙蒙的,沒(méi)有太陽(yáng),也不熱,我們走了一個(gè)小時(shí)才到,我們走進(jìn)院子,看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的石榴,紅紅的,好漂亮,我們就開(kāi)始摘石榴了,我們都爭(zhēng)著摘,你一個(gè)我一個(gè),一會(huì)就摘了一筐子,我們豐收了,我好高興。
我們還吃了石榴,今天真快樂(lè)!
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