快樂(lè)的小學(xué)作文范例(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天,爸爸媽媽都出差,我在家里可自由了,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
我飛到了電腦旁邊,打開(kāi)電腦,玩了起來(lái)。我上了QQ,忽然彈出一個(gè)小框框,上面寫(xiě)著:“想快樂(lè)嗎?那就點(diǎn)擊‘快樂(lè)’吧!”我點(diǎn)了一下,不知怎的就來(lái)到了一個(gè)森林里。我的身后有一扇門(mén),我將它打開(kāi),看見(jiàn)了一個(gè)熊貓形的餐廳。我走進(jìn)去,看見(jiàn)里面有一只小豬、一只小天鵝和一只小狗。我走到服務(wù)員面前,發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是大熊貓,一個(gè)個(gè)愁眉不展,好像有什么心事的樣子。我走過(guò)去問(wèn),它們對(duì)我說(shuō):“最近,我們這里來(lái)了個(gè)醫(yī)生,說(shuō)它們?nèi)睜I(yíng)養(yǎng)。醫(yī)生讓我們做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,不然就把房子給拆了。結(jié)果,我們做的飯菜不合它們的胃口,我們正發(fā)愁呢!边@時(shí),客廳里傳來(lái)了客人的吵嚷聲。我決定幫助大熊貓。于是,我對(duì)它們說(shuō):“你們告訴客人,菜一會(huì)就上,然后帶我去找你們的經(jīng)理!”我來(lái)到經(jīng)理旁邊說(shuō):“我有辦法!”我讓大熊貓拿來(lái)一些書(shū)和墨水,我把書(shū)撕成一條一條的.,把墨水倒進(jìn)鍋里,把書(shū)放進(jìn)鍋里。我做了好多道菜,客人們吃得很好,大搖大擺地走了。不一會(huì)兒,客人們又回來(lái)了,它們說(shuō)三道四,亂說(shuō)一氣。我只好又找來(lái)一些保護(hù)大熊貓的書(shū),放在鍋里油炸,客人們吃了起來(lái)。于是,一切又恢復(fù)了平靜。
我又唰地一下回到電腦前,回想到剛才的情景,心仍撲通撲通地跳著。好可怕啊,我以后再不敢亂點(diǎn)了!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬?lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
參加比賽的隊(duì)員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準(zhǔn)備就緒。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)體育老師口哨一響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來(lái)。我們班的參賽隊(duì)員真是好樣的.。他雙手用力甩動(dòng)繩子,那繩子仿佛成了一個(gè)白色的銀環(huán),不停地上下翻飛,發(fā)出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊(duì)不停地喊:“加油、加油……”。
這時(shí),他加快了速度,只見(jiàn)他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞?吹梦已刍ǹ潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場(chǎng)比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個(gè),真了不起!但是,他已全身無(wú)力,蹲在地上,再也起不來(lái)。要輪到我了,我站在大圓圈內(nèi),心“撲通、撲通、撲通”的跳著,時(shí)時(shí)平靜不下來(lái),心想:我能跳到一百六十個(gè)嗎?我一定要跳到,為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始了,我使勁跳著,不停的揮動(dòng)繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動(dòng),兩腳發(fā)軟,全身無(wú)力。拉拉隊(duì)不停的為我喊:“加油,加油!笨蔁o(wú)論加什么由,都沒(méi)力氣了,但最后,我加快了速度,堅(jiān)持到了最后,竟然跳了一百八十四個(gè),真出乎我的意料。
后來(lái)我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開(kāi)的鮮花,心里充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅。這讓我悟出了一個(gè)道理,做事情要堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
十月二十二日那天早上陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校為了開(kāi)闊我們的眼界,特意組織我們?nèi)昙?jí)
師生去蟹島公園去秋游。
我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門(mén),里面很大,空氣清新、樹(shù)木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館,那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本,雖然不會(huì)動(dòng),可經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工,變得栩栩如生,和真的動(dòng)物一樣。
出了標(biāo)本館,我們來(lái)到坐驢車(chē)的地方,體驗(yàn)了一把坐驢車(chē)的感覺(jué),拉著我們的是一匹又瘦又白的驢,雖然不那么快,還發(fā)出咯吱咯吱的`響聲,但是坐在上面,那種晃晃悠悠的感覺(jué),還是挺舒服的嗎!
吃完美味的午餐,我來(lái)挑戰(zhàn)走吊橋,看著搖搖晃晃的鐵橋,我充滿(mǎn)了信心,開(kāi)始我先試著慢慢地走,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不難,于是我加快步伐,一鼓作氣跑了過(guò)去,到了終點(diǎn),回頭看看被自己征服的鐵橋,心里很是得意;貙(duì)岸時(shí),走的是軟橋,軟橋是用軟鋼絲做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上勁兒,顫顫悠悠的,不小心就會(huì)掉到水里去,軟橋看著好走,可真要讓你親自體驗(yàn)一下,有可能還不敢呢!
“釣螃蟹嘍!”有人喊。同學(xué)們一擁而上,搶過(guò)釣竿開(kāi)始釣螃蟹,我釣了好幾次,都讓螃蟹跑了,心想“螃蟹還真機(jī)靈!”后來(lái),我觀察別人的動(dòng)作,總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn),終于釣上來(lái)一只,真高興!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!
我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來(lái),大家都有點(diǎn)疲倦了,可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
。≌媸敲篮玫囊惶!
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