我的小學(xué)作文(常用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
她是誰(shuí)？有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑中略帶點(diǎn)黃棕色的頭發(fā)，非常喜歡把頭發(fā)披著或者扎一起來(lái)。她高高的，瘦瘦的，穿高跟鞋，裙子，有時(shí)穿女士西裝，或者歐式的衣服，看起來(lái)非常的高貴典雅�？偸切Σ[瞇的.，看起來(lái)，是那么的親和。
她就是我們一年級(jí)的英語(yǔ)老師——黃老師，我們都叫她：Miss Huang。
Miss Huang是個(gè)很耐心、很細(xì)心的老師。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)周圍的環(huán)境都不是很適應(yīng)，在課上不認(rèn)真聽講，注意力不集中，偶爾做些小動(dòng)作。漸漸地Miss Huang發(fā)現(xiàn)了我的這些缺點(diǎn)，便開始耐心地關(guān)心我、教育我：每節(jié)英語(yǔ)課，她總是要提問我，讓我保持高度的思想集中；對(duì)我的作業(yè)她總是很認(rèn)真地批閱，錯(cuò)誤的單詞讓我訂正抄寫直至熟練掌握；課后的口語(yǔ)測(cè)試，她總是很嚴(yán)格地要求我大聲地清晰地背誦出詞句。每次口語(yǔ)過(guò)關(guān)都是優(yōu)秀，慢慢地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了好多！在Miss Huang的悉心引導(dǎo)下，不多久我便被評(píng)上“英語(yǔ)班級(jí)之星”的稱號(hào)，這讓我愛上了英語(yǔ)，讓我變得好問了，變得認(rèn)真了。
Miss Huang還是個(gè)很負(fù)責(zé)、也很和藹的老師。
記得在臨近一年級(jí)期末的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)有些慢慢地松懈了下來(lái)。上英語(yǔ)課時(shí)，甚至?xí)来虼螋[鬧，放學(xué)回家后，也不及時(shí)地復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)，不認(rèn)真地做好回家的作業(yè)。Miss Huang知道后很著急，覺得這樣下去我肯定會(huì)很快掉隊(duì)的，于是便和我媽媽聯(lián)系了。一天放學(xué)后，她把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。Miss Huang語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)了許多話，時(shí)至今日，我已不能完全都記得清清楚楚，可是有三句英語(yǔ)格言直到現(xiàn)在都難以忘記。第一句：Custom makes all things easy！(有個(gè)好習(xí)慣，事事都不難)第二句：Reading makes a full man.(讀書使人充實(shí))第三句：Where there is a will，there is a way�。ㄓ兄菊�，事竟成）
如今，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到困難心生懈怠時(shí)，我便情不自禁地想起Miss Huang 對(duì)我說(shuō)的這些勵(lì)志格言。盡管她不再擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師了，但在我心中，她一直都是鼓勵(lì)我、激勵(lì)我的好老師！
我的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一個(gè)人是非伽利略莫屬了。
伽利略是十七世紀(jì)偉大的科學(xué)家，他出生于意大利中部的比薩城，在他還是兒童的時(shí)候，就很愛提問，經(jīng)常提些不尋常的問題，搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對(duì)伽利略說(shuō)：“事實(shí)大于雄辯，即使是最偉大的人說(shuō)的話也不一定是全對(duì)的，要尋求真理，才能找出正確答案�！�
一次偶然的機(jī)遇，伽利略路過(guò)一家眼鏡店時(shí)，發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對(duì)比試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物挨的很近，感覺觸手可極。這個(gè)試驗(yàn)給伽利略帶來(lái)了靈感，他根據(jù)這個(gè)結(jié)論，發(fā)明了一個(gè)叫望遠(yuǎn)鏡的東西。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“月球的表面是光滑的�！边@句話使伽利略產(chǎn)生的疑問，于是他用自己發(fā)明的高倍望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是宇宙的'中心，地球是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。同時(shí)他利這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯(cuò)誤的。這可惹惱羅馬教會(huì)，還去威脅他，讓他同意“地球是宇宙的中心”這個(gè)結(jié)論，但他一個(gè)人的力量是有限的，他只好示弱，還被關(guān)押起來(lái)。直到過(guò)了三百年后，伽利略才沉冤得雪，證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。
伽利略真是太棒了，太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅(jiān)持，好學(xué)善問，追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的，這正是我們欠缺的。他那精神的火把，永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不熄滅！
我的小學(xué)作文 篇3
我很幸福，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)的中國(guó)，我是中國(guó)人。
我們這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì);是黨，讓我們住上了樓房;是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);是黨，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂樂地成長(zhǎng)。
我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒有達(dá)到小康水平，他們沒有住上樓房......他們還不能無(wú)憂無(wú)慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福;他們因得到老師的夸獎(jiǎng)感到幸福;他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福�？墒俏覀儺�(dāng)中的'有些人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，卻感覺不到幸福;他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長(zhǎng)還以他們?yōu)橹行�，為什么還感覺不到幸福?我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂樂的過(guò)每一天。
我的小學(xué)作文 篇4
世界上不會(huì)有完全相同的兩片樹葉，也不可能有完全相同的兩個(gè)人，我就是我——與眾不同的我——崔丁懿，女孩子的名字中帶有一點(diǎn)陽(yáng)剛的味道，那是爸爸媽媽對(duì)我的希望。
聽說(shuō)，一歲前很多人都認(rèn)為我是個(gè)男孩子，虎頭虎腦的，傻傻的憨憨的；沒想到，一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主，大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀，還是瘦一點(diǎn)比較好吧。
在別人看來(lái)，我是口齒伶俐，能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個(gè)月時(shí)叫的第一聲“爸爸”，媽媽說(shuō)我的口才得益于她的`遺傳。不管怎樣，演講比賽、講故事大賽等等，我都樂于參加并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
除了學(xué)習(xí)，我也會(huì)培養(yǎng)自己的興趣，比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和朋友，我們?cè)谝黄鹞鑴?dòng)著美好的時(shí)光；練琴有時(shí)很難、很累，有幾次練得我想哭，可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵(lì)著我，我愛媽媽，我一定要堅(jiān)持下去。
還有一個(gè)小秘密想透露給大家，其實(shí)我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激，我要找機(jī)會(huì)好好練習(xí)，讓自己膽子越來(lái)越大。其實(shí)在文一這一年，我已經(jīng)進(jìn)步了很多，我會(huì)給自己加油的。
我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，讓自己更加地與眾不同！
我的小學(xué)作文 篇5
我最喜歡趙老師，因?yàn)樗刻旖o我們?cè)撾s文還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，有時(shí)候他還給我們講故事我特別喜歡趙老師，我又不會(huì)的題趙老師還給我們慢慢地講題，他還說(shuō)：“只要我們考試能考一百分，絕對(duì)能考上大學(xué)�！蔽议L(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)了不起的.人，不然讓趙老師失望，所以我喜歡趙老師。
我的小學(xué)作文 篇6
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》，中午一回到家，我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里，然后才吃飯。下午到學(xué)校，好多同學(xué)都忘帶，受到老師的批評(píng)，而我卻得到了表?yè)P(yáng)。生活方面，我的習(xí)慣也很好，有每天吃完飯，我都主動(dòng)收拾碗筷，打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊，打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說(shuō)話，被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng)，還使自己學(xué)不好知識(shí)，最令人討厭的是，還影響了別人的.聽講。
因此，我一定要改掉不良習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
我的小學(xué)作文 篇7
我這人啊，有很多愛好，在這些愛好里面，我尤其愛看書，所以我理想中的校園是有一個(gè)很大的高科技圖書館，里面什么書都有，它具體是這樣的：
每天走進(jìn)校園，都會(huì)被圖書館的巍峨所征服。每位同學(xué)走入圖書館后，都會(huì)有一個(gè)屬于你的機(jī)器人，前來(lái)迎接你，它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)小房間內(nèi)，請(qǐng)你坐到椅子上，然后為你帶上近似于耳機(jī)之類的東西之后，它就會(huì)悄然離去。這時(shí)你就會(huì)聽到一聲提示語(yǔ)：“同學(xué)，你好，歡迎進(jìn)入高科技圖書館，請(qǐng)問你要看什么書？是故事書還是科幻書？”然后你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，你可以自由選擇的書籍，如果你覺得里面書太多了，不好找的話，可以找到屏幕右下角點(diǎn)擊搜索書籍。
找到你心儀的書籍之后，點(diǎn)擊確定，這時(shí)大屏幕就會(huì)消失，你面前又會(huì)出現(xiàn)一張桌子，屬于你的'機(jī)器人，會(huì)為你送來(lái)你選擇的書籍，告訴你要注意讀書姿勢(shì)之后又悄然離去。之后你就可以自由地翻閱書籍，但如果你坐姿不端正或眼睛離書太近的話，你會(huì)聽到一聲警告，告訴你要端正坐姿，眼睛離書一尺遠(yuǎn)，如果半分鐘后你沒有按照它的旨意去做時(shí)，你就要注意了，因?yàn)闀?huì)有一股電流到你的身體內(nèi)，這時(shí)你還有機(jī)會(huì)挽救回來(lái)，即時(shí)把身體坐正，那么電流就會(huì)戛然而止。
我理想中的操場(chǎng)是這樣的：四周圍繞著藤蔓，綠茵茵的，空氣清新，還有嶄新的跑道，鋪上草坪的足球場(chǎng)和專門用來(lái)打乒乓球的場(chǎng)所。
我理想中的校園就是這樣的，你喜歡嗎？如果喜歡的話，就快來(lái)這兒入學(xué)吧！
我的小學(xué)作文 篇8
我喜歡的人有很多，比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。
媽媽十分無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我，記得有一次。我還在上第四節(jié)課，教室突然暗了下來(lái)，我向外一看！只見白云寶寶走了，烏云娃娃來(lái)了，微風(fēng)姐姐走了，大風(fēng)哥哥來(lái)了，太陽(yáng)公公走了，雷電公公來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng)，風(fēng)慢慢變大，烏云娃娃也開始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起來(lái)，雨開始變大，從“沙沙”變到了“嘩嘩”，雷公公開始敲鼓了�！斑诉恕辈坏揭粫�(huì)就下起傾盆大雨�！岸６！狈艑W(xué)的鈴聲敲響了，我把書包收拾好來(lái)到學(xué)校門口。望著同學(xué)們一一離去，和這傾盆大雨我想：“媽媽在家里養(yǎng)病，爸爸又在上班誰(shuí)來(lái)接我呀！就在我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個(gè)寒冷的`冬天，我又饑又冷，這時(shí)一個(gè)大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去問：“媽媽你生病了怎么還來(lái)接我？”“沒事,媽媽這是小毛病�！痹诨丶业穆飞弦�?yàn)閶寢屩粠Я艘话褌悖钥偸前褌阆蛭疫@邊推，自己半邊身子都被淋濕了。
媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放，我喜歡媽媽。
名師點(diǎn)評(píng)：這是篇寫人的文章，主要介紹了小作者熟悉的媽媽，在小作者悉心地描述下，媽媽的形象躍然紙上哦！開篇先是說(shuō)明了自己對(duì)媽媽的喜愛之情，且將家中其他成員和媽媽做對(duì)比，突出媽媽在小作者心中的位置；接下來(lái)描述了媽媽的外貌，“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥數(shù)語(yǔ)卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動(dòng)；然后通過(guò)一件事來(lái)說(shuō)明媽媽對(duì)小作者無(wú)微不至的關(guān)心，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，寫得非常感人哦！文章表達(dá)的中心明確，條理清晰，內(nèi)容詳盡，語(yǔ)言自然，寫出很不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！
我的小學(xué)作文 篇9
早晨，從四通八達(dá)的街道上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……他們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著臺(tái)階，走進(jìn)了古色古香的校園大門。
我的校園，景色迷人，有兩個(gè)小院子，花兒五彩繽紛，種在操場(chǎng)上的楊柳樹又粗又高，壯觀極了！
我的校園有一個(gè)四層樓的教學(xué)樓，美麗極了。我的教室在二樓。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，兩個(gè)隔開的`衛(wèi)生間。
我把整個(gè)校園比作一幅美麗的畫卷，許許多多的學(xué)生是這幅畫卷的點(diǎn)綴。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，大家走進(jìn)各自的教室，同學(xué)們一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了，操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、踢足球，玩各種各樣的游戲。
這就是我們的校園，一所古老而美麗的校園��！我每天在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)，我多么喜歡我的校園��！
我的小學(xué)作文 篇10
大大的眼睛，高高的鼻，小小的嘴，胖嘟嘟的臉，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我，今天，我要在這里介紹特別的我。
我是一個(gè)愛臭美的女孩子，每天早上，我都會(huì)在衣柜前看來(lái)看去，然后又在衣柜里穿梭，從這么多衣服中精心挑選，千里挑一，每次，我折騰了半天，總是一件都選不出來(lái)，只好請(qǐng)"女戰(zhàn)士"來(lái)幫忙了，"女戰(zhàn)士"非常利索，三兩下就拿著一套他認(rèn)為很適合今天天氣的衣服，一把塞到我手里，我卻說(shuō)："這......"女戰(zhàn)士又說(shuō)道："愛穿不穿，不穿拉倒，也可以穿你自己的睡衣去上學(xué)！"我可不想穿睡衣去上學(xué)，只好乖乖的.穿上女戰(zhàn)士給的衣服，以最快的速度去吃早飯。
我是一個(gè)有選擇恐懼癥的小女孩，只要讓我選東西，你給我一小時(shí)都選不出一件來(lái)，這就是特別的我。
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