難忘的小學(xué)作文4篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文 篇1
我們每個人都有許多第一次,但令我印象深刻的還是第一次騎自行車。
一個蟬聲如織的夏夜,老爸老媽神秘地對我說:“你不是一直想學(xué)騎自行車嗎?現(xiàn)在我們每天要夜騎,你就去廣場練車吧!甭犃诉@段話我才知道驚喜是什么滋味了。可一到廣場,那個人山人海,讓我怎么也樂觀不起來!安痪褪堑艃上履_嗎!”一個聲音說。另一個聲音分辯:“要是摔倒了不是會被人笑話!”“怕什么,又沒熟人,再說了,讓大家娛樂一下也挺好的啊!
打定主意,我把周圍的人當(dāng)空氣,自顧自地坐上自行車,調(diào)整好氣息和姿勢,可沒想到,才蹬兩腳踏板,車就倒了下去,配合地心引力的作用,我也被“吸引”了,重重地摔在了地上,冰涼的地面并沒有沒有“傳染”我,我倒是覺得臉上火辣辣的。氣氛在我的'心理扭曲下變得尷尬,就在我準(zhǔn)備離去之時,“嘭”的一聲,一個學(xué)溜冰的男孩跌倒在一邊,“沒事,要堅強,來,我們再來一次!”溜冰老師把男孩扶起來,繼續(xù)帶著他在人群中穿梭。突然間有了一種清涼的感覺,我好像,也該堅強些。我又一次跨上自行車,這次我是走“S”型路線才堅持了一小段路。慢慢地,我可以走更長的路了,也掌握了一些技巧,不會再摔下車了。
在看見男孩已經(jīng)溜冰溜得不錯的剎那間,我讀懂了,堅持下去,就是一種成功。
難忘的小學(xué)作文 篇2
時光冉冉,須臾間,六年的小學(xué)時光就這樣匆匆流逝,如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。但我能挽回些什么呢?但我能留住些什么呢?只是懊惱罷了,只是留戀罷了,只能是淡薄的記憶罷了。
還依稀地記得,稚嫩懵懂的我們,扯著爸媽的衣角,依偎著,第一次踏進(jìn)神圣的校園。那是的我們還不懂得成為一名小學(xué)生的意義,只是模糊地感覺一切的一切:寬大的操場、窗明幾凈的教室、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本,是那樣新鮮誘人。
“揚中實小是我放飛夢想的地方!”是呀,六年了,我們在這兒笑過、哭過、鬧過、瘋過,走過校園的每一處角落,摩挲校園的.每一寸墻壁,處處何曾不充斥著我們的歡聲笑語?是母校把我們從一個個年少輕狂的小毛孩,撫養(yǎng)成一個個成熟穩(wěn)重的少年,我們把最美好的童年獻(xiàn)給母校,她何曾不回饋我們。難怪,每次經(jīng)過母校,總有千絲萬縷的傷感、眷念涌上心頭。
“只有失去,才懂得珍惜。”又是一個新的集體,一張張陌生的面孔不禁讓我感到恐懼。現(xiàn)在才發(fā)覺,哪些陪伴我走過六年的同學(xué)們是多么得親切,盡管有時會斗斗嘴,盡管有時會小打小鬧,盡管有時會和同桌劃三八線,盡管有時會被那“死皮賴臉”的男生們起綽號……。但那一切的一切,回想起來,心里總是甜甜的、酸酸的。現(xiàn)在才懊惱萬分,為何曾經(jīng)的我是那樣的理所當(dāng)然,從未想過去珍惜,甚至從未想過會失去。
但是,最令我忘不了、也揮之不去的是那些曾經(jīng)和藹可親的老師們。但遺憾的是,也許是因為我的年少無知吧,一二年級的一些老師的面孔都已經(jīng)從腦海中淡卻,但賈老師的那一個粲然的微笑卻無法抹去。
還記得,就是最近的一次六年級期末考試,我的數(shù)學(xué)成績不盡人意。放學(xué)前,身為數(shù)學(xué)老師的賈老師便雙手撐著講臺,一個一個地對考得不理想的同學(xué)進(jìn)行批評。我深知,自己應(yīng)該還可以更好,為什么做不到呢?已經(jīng)做好了迎接“狂風(fēng)暴雨”的來臨的準(zhǔn)備。“胡清茹,老師認(rèn)為你應(yīng)該考到99分!睖睾偷恼Z調(diào),平淡的一句話,聽不出一絲嚴(yán)厲、斥責(zé)。對于這樣的回答,我詫異了,不禁有點手足無措,愣住了。
下課了,緊張的一學(xué)期結(jié)束了,同學(xué)們像一只只歡樂的鳥兒,飛奔向夢寐以求的暑假。我也隨著大流,擁入熙熙融融的步行道。突然間,一個熟悉的背影映入眼簾,一雙樸素的繡花布鞋,一條翩翩的碎花連衣裙,還有束起的微黃的馬尾辮。“賈老師!”幾乎是不假思索地脫口而出,她暮然地回過頭,而我也不知想說什么,只是沖她傻傻地笑著。賈老師停下了腳步,粲然地笑著,慈祥安然。忽然,賈老師伸出一只寬厚的大手,輕輕地?fù)嶂业哪橆a,有點糙糙的、癢癢的,卻讓人有一種依戀的溫暖。
“胡清茹,老師罵你沒生氣吧?”賈老師微啞的嗓音在我耳畔響起。我一聽,不禁怔住了,有哪一個老師批評了學(xué)生還會替學(xué)生著想,而且,那根本算不上批評呀,頂多是一句評點罷了。賈老師這樣在意學(xué)生的感受,這樣無視的教愛,能有多少老師擁有呢?
站在青春的門檻上,回眸六年的小學(xué)生活,那每一個熟悉的角落,每一張熟悉的面孔,每一位和藹的老師,都將成為我心底最珍貴的回憶!
難忘的小學(xué)作文 篇3
在陽光明媚的九月,我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn)。剛聽到這個消息時我心里非常的激動,想象著可以像電視里看到的軍人那樣英姿颯爽,威風(fēng)凜凜,心中就不由得興奮期待起來。
雨過天晴的校園,空氣非常清新,但緩緩升起起的太陽使的氣溫越來越高。預(yù)備鈴聲一響,一位身材高挑,皮膚黝黑,身穿迷彩服,精神抖擻的軍訓(xùn)教官走進(jìn)了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹著自己:“同學(xué)們好,我是你們的馬教官,接下的一周軍訓(xùn)生活由我?guī)ьI(lǐng)大家渡過”接著又告訴了我們一些注意事項。軍訓(xùn)開始了,馬教官告訴我們,今天的訓(xùn)練內(nèi)容是站軍姿。我想,站軍姿很簡單嗎,平時我們站姿就需要挺胸抬頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也并非那樣簡單,它也是一個軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個關(guān)節(jié)上,成一個小小的弧形,緊緊地貼在褲縫線上,一點也不能松懈。腳尖微微打開成60度角,腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣,但站得時間久了,再加上炙熱的陽光照射在我們身上,這時的我汗水不停地流下,頓時覺得腰酸背痛,感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵著我們,讓我們想到了那些曾經(jīng)為祖國不畏艱險,不畏困難流血犧牲的`軍人們,他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關(guān)鼓勵自己一定要堅持到最后。
接下來的幾天軍訓(xùn)生活,讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣,也讓我學(xué)到了堅持到底就是勝利,更讓我們懂得了幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮,怎能成長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能飛上萬里蒼穹;而少年的我們不經(jīng)歷艱苦磨難,又怎能成為國家的棟梁。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“下雪了!”隨著外面的一聲叫喊,我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。
我一眼望過去,看見樹姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上,屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹上,樹就像開滿了白色的小花。雪花落在操場上,操場上就像鋪了一層厚厚的棉花。
這場雪可是20xx年的第一場雪啊!看著那些可愛的雪花,真想把它留住,再像作文書里寫的那樣,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不過,我還是知足了,畢竟可以玩一會。我一邊想,一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時,我頓時呆住了,以前背的`好詞好句全都忘了,因為雪實在是太美了。我伸出手,想讓他落在我的手上,看看它到底是什么形狀的。我一看,原來是六角形的。但是,它卻瞬間變成了水。
雪是多么偉大呀!它不顧自己的生命危險,讓城市變得清新了。不顧自己的生命危險,給農(nóng)村的孩子增加了不止一點的歡樂。
我贊頌他美麗;更贊頌他那種,為別人犧牲自己的性格。
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