難忘的小學(xué)作文【大全7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
有一天，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都圍在李想和王興的桌子旁，一起談?wù)撝约哼^生日的事。王興高興地說：”我上個星期過了九歲的生日，媽媽為我買了一個很大的蛋糕�！崩钕肱d奮地說：”我也剛過完九歲的生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄鸪鋈コ源蟛��！?/p>
李曉明聽著大家的議論，坐在座位上，兩只眼睛望著窗外，心想：我快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……
李想看到李曉玲坐著發(fā)呆，他突然想到了李曉明的生日也快到了。他對王興說：”李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒人給他過生日，我們可以……”
幾天后，李曉明的生日到了。同學(xué)們早早來到教室開始布置會場。同學(xué)們有的吹氣球，有的擺桌椅，有的畫黑板報……同學(xué)們一個個臉上洋溢著開心的笑容。
李曉明來到教室，教室靜悄悄的`。咦，他想：同學(xué)們怎么還不來呢？難道他們不用上學(xué)了嗎？他推開門一看，看見了驚人的一幕：老師捧著蛋糕向李曉明走來。大家異口同聲地唱著：”祝你生日快樂！”。大家讓李曉明雙手合十，許了個愿。李曉明拿起刀把蛋糕切開，分給老師和同學(xué)們。
同學(xué)們笑著吃著，說著，一個個都樂呵呵的。
李小龍在同學(xué)們的祝福聲中度過一個幸�？鞓返纳铡�
難忘的小學(xué)作文 篇2
一個陽光明媚的星期天，我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上，同學(xué)們的臉上個個洋溢著燦爛的`笑容，在我百般期待中，邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道：“邙山！邙山！”
同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前，就好似一個頂天立地的巨人，顯得格外高大偉猛。
終于，汽車駛進(jìn)了邙山，這時，炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前，我興奮的跑下車，向炎黃二帝跑去，這事，老師叫住了我，說：“樹還沒種呢，玩什么呢？”哦，我才想起來，我還要種樹呢，我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候，一輛電動三路車向我們駛來，車上放著幾棵樹和鏟子，老師挑了一片小樹林，準(zhǔn)備在那里植樹，大家分配好任務(wù)以后，都爭先恐后的行動起來，有的挑水、有的抗樹、有的挖坑，而我負(fù)責(zé)抬水，我和好朋友抬了滿滿的一桶水，邊走邊灑著到那只剩了半桶水，經(jīng)過大家的不懈努力，小樹終于栽上了，大家欣喜萬分，任務(wù)完成后，大家向炎黃二帝飛奔而去，在山下，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞一直向外噴水，他拿了一個空心的棍，插在那，誰知，水竟然從棍中噴了出來，弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天是20xx年4月10日，我們高新第一小學(xué)第18屆運(yùn)動會開幕的日子。
我們7點(diǎn)40分，就到學(xué)校，很快吃完早飯后，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍步入操場，坐在我們班指定的座位上。
開幕儀式開始了，首先鼓號隊員穿著統(tǒng)一的衣服，邁著整齊劃一的步子，敲著鼓吹著號，神氣的'走過主席臺，向老師同學(xué)致敬。接下來，校長講話，鼓勵全體運(yùn)動員比出好成績，最后幾個同學(xué)放了一種過年放過的花炮，嗖的一聲飛上了天空，等它掉到地上后幾個同學(xué)去撿那些飛出去的東西。
放完炮后，開幕儀式就結(jié)束了，我希望我們班的同學(xué)得到好成績。
難忘的小學(xué)作文 篇4
人間處處有真情，真情時時暖人心。在記憶里，一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我和在步行街上散步，我在邊跑邊玩，在后面邊走邊商量著事，路過廣場旁邊的音像店時，也給爸媽說，我一溜煙的跑了進(jìn)去，的我可愛看動畫片了，那各式各樣的動畫片碟片像磁鐵吸引了我，我津津有味的翻，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了，也忘記了，不知不覺中音像店關(guān)門的鈴聲響了，我才猛然沒在身邊，我跑到店門外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也的影子，天色也越來越黑，我害怕極了，就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友，你了?有事，我，我來幫你想辦法�！庇H切的聲音打斷了哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了，她蹲下身來，拍拍頭，說“別著急，別著急，來想辦法，你平時都給、、打電話吧?想想你能記住的號碼不?”我收住哭聲，使勁的想，斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字，老板娘把我?guī)Щ匾粝竦�，先拿出一盤《奧特曼》的`碟子，放給我看，開始撥打我她的個電話號碼，她耐心的撥打著，我時不時緊張的她，平時最愛的動畫片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容的臉上，她放下電話，來到身邊，用歡快的語氣說：“你了，就來接你，《奧特曼》好看嗎?歡迎看，得先，別再把弄丟了，好嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約十鐘，滿頭大汗的跑來了，已四處多時，又氣又急，抱又哭又笑，連聲對老板娘道謝，老板娘微笑著和道別，我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會浮，她那親切的話語猶如天籟時時回蕩在耳邊，段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈，伴我幸福成長。
難忘的小學(xué)作文 篇5
老師的愛就像冬天里一個火苗，讓我感到溫暖；老師無聲的注視和語言同時也讓我感到無限的關(guān)愛。
一天，馬上要上語文課了。我把書包找了個底朝天也沒有找到語文書。這可怎么辦，今天可有重要的課文內(nèi)容要講。我靜下來想：語文書到底哪兒去了呢？我突然想起來：早上出門太著急，沒有把桌子上的書裝到書包里。我看到同學(xué)們都把語文書拿出來了，我急得像熱鍋上的螞蟻，緊張地臉紅的'像個熟透的大紅蘋果一樣。
叮鈴鈴，上課了。老師走進(jìn)教室，我為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我就裝趴在那里看書。老師走下講臺，馬上要來到我身邊了，我緊張的心都要跳出來了，想到：完了，我一定會被老師罵的。不過，結(jié)果出人意料，老師把她的語文書輕輕地給了我，并細(xì)聲地對我說：“沒關(guān)系，先用老師的吧，記得以后上學(xué)前把書包檢查一下，不要落下學(xué)習(xí)用品。”我的心中泛起一陣暖流。從此我養(yǎng)成了上學(xué)前檢查書包的好習(xí)慣。
還有一次，我從食堂回教室的路上。陰沉沉的天空突然下起傾盆大雨，我本以為不會下雨，所以沒有帶雨傘。不一會兒，我就淋成一個“落湯雞”。正不知所措時，我頭頂上面伸來一把傘，原來是老師用她的傘為我遮擋了雨，老師把我送回教室并給我擦去身上的雨水。我受到了深深的感動。
老師的愛像冬天的火苗，給我溫暖；老師的愛又像大雨里的一把傘，為我遮擋；老師的愛將讓我永生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇6
�。∈S街小學(xué)！一所遠(yuǎn)近馳名的小學(xué)，很多家長都舍近求遠(yuǎn)不惜“幾十里”讓孩子來這里讀書，但不是每個想要進(jìn)入這所學(xué)校的人才能如愿以償。而我卻是幸運(yùn)地進(jìn)入了這個學(xué)校，雖然我的學(xué)習(xí)成績在班上并不算好，但是這所學(xué)校的文化和思想?yún)s深深地根植在我心中。
我這個人從上幼兒園起就是“臭名昭著”的淘氣鬼，上了小學(xué)后還是死性不改。上課時，別的同學(xué)都紋絲不動地認(rèn)真聽講，而我卻如坐針氈，抓耳撓腮；一到下課時間我就活蹦亂跳，如魚得水，簡直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老師，經(jīng)過不懈的.努力，如今終于把我從“人型猴”變回了“人型人”。
學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生的日常行為舉止都有明確的規(guī)定：要求學(xué)生聽到上課鈴后必須馬上回到教室�？晌疫@個人有個毛病，偏偏喜歡由著性子來。記得一個課間，我正和兩個同學(xué)在操場上玩得高興，耳邊卻響起了我最討厭的上課鈴聲，管他的，晚點(diǎn)回教室又怎樣？于是果斷決定再玩一會兒，雖然我心知肚明這樣做是不對的，但我還是舍不得結(jié)束這愉快的游戲時間。蒙老師焦急地跑到操場時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我和另一個班的同學(xué)正悠閑自得地穿越主席臺！當(dāng)我看見她并看清她擔(dān)憂的神色時，我羞愧難當(dāng)?shù)氐拖铝祟^。我默默地走到老師面前，以為一頓痛罵是在所難免了，沒想到她卻和顏悅色地對我說：“你知道全班同學(xué)都在等你嗎？你知道所有人的時間都讓你浪費(fèi)了嗎？你知道浪費(fèi)別人的時間就等于犯罪嗎？”一連三個問題問得我啞口無言，面紅耳赤，頭也埋得更低了。我深深的意識到我已經(jīng)不是一個幼兒園的小朋友了，作為一名小學(xué)生，理應(yīng)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，以更高的要求約束自己，這樣才能成為一個當(dāng)之無愧的石筍人。
像這樣的事情經(jīng)常會發(fā)生在我的身上，而老師卻總是不厭其煩地對我諄諄教誨，現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，雖然我的行為還不是十分規(guī)范，可我的內(nèi)心也漸漸想要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，相信隨著時間的推移，我會更好地融入學(xué)校的文化，做一個驕傲的石筍人！
難忘的小學(xué)作文 篇7
有事使我非常難忘，這件事感動了你們。親愛的，這件事是既平常有普通的，這件事是回報你們的養(yǎng)育。
，你們吃飯，練扳球，我回到家，你們出去了我急忙把門了。屋子里空蕩蕩的，我桌子上的紙條，我急忙，拿起紙條，紙上寫著一封信，信上說你們出去逛街，叫我在家做作業(yè)。我看了看，家里的碗還沒刷，還沒洗。我想，每天，家不就成了垃圾場了。
一會兒，我覺得我應(yīng)該把碗刷了，把洗了，就可以報答你們的養(yǎng)育。，我把碗拿廚房，放進(jìn)了水池里，了水龍頭，拿來了洗滌精，擠了一點(diǎn)到碗里，用水沖，用抹布抹，抹完又。再用水把筷子上的.污漬沖掉，最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗，我被浸泡了。，我把洗衣粉丟了一點(diǎn)兒進(jìn)去，用手揉了大約半個小時，揉得干凈，最后把它掛在了陽臺的衣架上。 你們回來了，你們奇怪地問:“誰弄的？”“是我弄的�！蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗�，是我弄得。你們非常自豪地說：“好兒子，你能做，為你感到自豪�！闭f完，就高高興興的吃飯了。
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