難忘的小學(xué)作文【大全7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文 篇1
有一天,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都圍在李想和王興的桌子旁,一起談?wù)撝约哼^生日的事。王興高興地說:”我上個(gè)星期過了九歲的生日,媽媽為我買了一個(gè)很大的蛋糕!崩钕肱d奮地說:”我也剛過完九歲的生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄鸪鋈コ源蟛。?/p>
李曉明聽著大家的議論,坐在座位上,兩只眼睛望著窗外,心想:我快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……
李想看到李曉玲坐著發(fā)呆,他突然想到了李曉明的生日也快到了。他對(duì)王興說:”李曉明的爸爸媽媽在外地工作,沒人給他過生日,我們可以……”
幾天后,李曉明的生日到了。同學(xué)們早早來到教室開始布置會(huì)場。同學(xué)們有的吹氣球,有的擺桌椅,有的畫黑板報(bào)……同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容。
李曉明來到教室,教室靜悄悄的`。咦,他想:同學(xué)們怎么還不來呢?難道他們不用上學(xué)了嗎?他推開門一看,看見了驚人的一幕:老師捧著蛋糕向李曉明走來。大家異口同聲地唱著:”祝你生日快樂!”。大家讓李曉明雙手合十,許了個(gè)愿。李曉明拿起刀把蛋糕切開,分給老師和同學(xué)們。
同學(xué)們笑著吃著,說著,一個(gè)個(gè)都樂呵呵的。
李小龍?jiān)谕瑢W(xué)們的祝福聲中度過一個(gè)幸福快樂的生日。
難忘的小學(xué)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的`笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)地喊道:“邙山!邙山!”
同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個(gè)頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。
終于,汽車駛進(jìn)了邙山,這時(shí),炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時(shí)候,一輛電動(dòng)三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準(zhǔn)備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭先恐后的行動(dòng)起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負(fù)責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個(gè)空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天是20xx年4月10日,我們高新第一小學(xué)第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子。
我們7點(diǎn)40分,就到學(xué)校,很快吃完早飯后,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍步入操場,坐在我們班指定的座位上。
開幕儀式開始了,首先鼓號(hào)隊(duì)員穿著統(tǒng)一的衣服,邁著整齊劃一的步子,敲著鼓吹著號(hào),神氣的'走過主席臺(tái),向老師同學(xué)致敬。接下來,校長講話,鼓勵(lì)全體運(yùn)動(dòng)員比出好成績,最后幾個(gè)同學(xué)放了一種過年放過的花炮,嗖的一聲飛上了天空,等它掉到地上后幾個(gè)同學(xué)去撿那些飛出去的東西。
放完炮后,開幕儀式就結(jié)束了,我希望我們班的同學(xué)得到好成績。
難忘的小學(xué)作文 篇4
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在記憶里,一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),我和在步行街上散步,我在邊跑邊玩,在后面邊走邊商量著事,路過廣場旁邊的音像店時(shí),也給爸媽說,我一溜煙的跑了進(jìn)去,的我可愛看動(dòng)畫片了,那各式各樣的動(dòng)畫片碟片像磁鐵吸引了我,我津津有味的翻,這兒摸摸,那兒瞧瞧,忘記了,也忘記了,不知不覺中音像店關(guān)門的鈴聲響了,我才猛然沒在身邊,我跑到店門外,大聲呼喊著,四處張望,可哪兒也的影子,天色也越來越黑,我害怕極了,就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友,你了?有事,我,我來幫你想辦法。”親切的聲音打斷了哭泣,我抬頭一看,是剛才那家音像店的老板娘,我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說,我想了想,搖搖頭,又小聲地哭了,她蹲下身來,拍拍頭,說“別著急,別著急,來想辦法,你平時(shí)都給、、打電話吧?想想你能記住的號(hào)碼不?”我收住哭聲,使勁的想,斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字,老板娘把我?guī)Щ匾粝竦,先拿出一盤《奧特曼》的`碟子,放給我看,開始撥打我她的個(gè)電話號(hào)碼,她耐心的撥打著,我時(shí)不時(shí)緊張的她,平時(shí)最愛的動(dòng)畫片也牢牢地吸引我了,她一遍一遍的撥打著,終于笑容的臉上,她放下電話,來到身邊,用歡快的語氣說:“你了,就來接你,《奧特曼》好看嗎?歡迎看,得先,別再把弄丟了,好嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約十鐘,滿頭大汗的跑來了,已四處多時(shí),又氣又急,抱又哭又笑,連聲對(duì)老板娘道謝,老板娘微笑著和道別,我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年,但音像店老板娘和藹的面孔常常會(huì)浮,她那親切的話語猶如天籟時(shí)時(shí)回蕩在耳邊,段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈,伴我幸福成長。
難忘的小學(xué)作文 篇5
老師的愛就像冬天里一個(gè)火苗,讓我感到溫暖;老師無聲的注視和語言同時(shí)也讓我感到無限的關(guān)愛。
一天,馬上要上語文課了。我把書包找了個(gè)底朝天也沒有找到語文書。這可怎么辦,今天可有重要的課文內(nèi)容要講。我靜下來想:語文書到底哪兒去了呢?我突然想起來:早上出門太著急,沒有把桌子上的書裝到書包里。我看到同學(xué)們都把語文書拿出來了,我急得像熱鍋上的螞蟻,緊張地臉紅的'像個(gè)熟透的大紅蘋果一樣。
叮鈴鈴,上課了。老師走進(jìn)教室,我為了不被老師發(fā)現(xiàn),我就裝趴在那里看書。老師走下講臺(tái),馬上要來到我身邊了,我緊張的心都要跳出來了,想到:完了,我一定會(huì)被老師罵的。不過,結(jié)果出人意料,老師把她的語文書輕輕地給了我,并細(xì)聲地對(duì)我說:“沒關(guān)系,先用老師的吧,記得以后上學(xué)前把書包檢查一下,不要落下學(xué)習(xí)用品!蔽业男闹蟹浩鹨魂嚺鳌拇宋茵B(yǎng)成了上學(xué)前檢查書包的好習(xí)慣。
還有一次,我從食堂回教室的路上。陰沉沉的天空突然下起傾盆大雨,我本以為不會(huì)下雨,所以沒有帶雨傘。不一會(huì)兒,我就淋成一個(gè)“落湯雞”。正不知所措時(shí),我頭頂上面伸來一把傘,原來是老師用她的傘為我遮擋了雨,老師把我送回教室并給我擦去身上的雨水。我受到了深深的感動(dòng)。
老師的愛像冬天的火苗,給我溫暖;老師的愛又像大雨里的一把傘,為我遮擋;老師的愛將讓我永生難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇6
。∈S街小學(xué)!一所遠(yuǎn)近馳名的小學(xué),很多家長都舍近求遠(yuǎn)不惜“幾十里”讓孩子來這里讀書,但不是每個(gè)想要進(jìn)入這所學(xué)校的人才能如愿以償。而我卻是幸運(yùn)地進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,雖然我的學(xué)習(xí)成績在班上并不算好,但是這所學(xué)校的文化和思想?yún)s深深地根植在我心中。
我這個(gè)人從上幼兒園起就是“臭名昭著”的淘氣鬼,上了小學(xué)后還是死性不改。上課時(shí),別的同學(xué)都紋絲不動(dòng)地認(rèn)真聽講,而我卻如坐針氈,抓耳撓腮;一到下課時(shí)間我就活蹦亂跳,如魚得水,簡直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老師,經(jīng)過不懈的.努力,如今終于把我從“人型猴”變回了“人型人”。
學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生的日常行為舉止都有明確的規(guī)定:要求學(xué)生聽到上課鈴后必須馬上回到教室?晌疫@個(gè)人有個(gè)毛病,偏偏喜歡由著性子來。記得一個(gè)課間,我正和兩個(gè)同學(xué)在操場上玩得高興,耳邊卻響起了我最討厭的上課鈴聲,管他的,晚點(diǎn)回教室又怎樣?于是果斷決定再玩一會(huì)兒,雖然我心知肚明這樣做是不對(duì)的,但我還是舍不得結(jié)束這愉快的游戲時(shí)間。蒙老師焦急地跑到操場時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我和另一個(gè)班的同學(xué)正悠閑自得地穿越主席臺(tái)!當(dāng)我看見她并看清她擔(dān)憂的神色時(shí),我羞愧難當(dāng)?shù)氐拖铝祟^。我默默地走到老師面前,以為一頓痛罵是在所難免了,沒想到她卻和顏悅色地對(duì)我說:“你知道全班同學(xué)都在等你嗎?你知道所有人的時(shí)間都讓你浪費(fèi)了嗎?你知道浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于犯罪嗎?”一連三個(gè)問題問得我啞口無言,面紅耳赤,頭也埋得更低了。我深深的意識(shí)到我已經(jīng)不是一個(gè)幼兒園的小朋友了,作為一名小學(xué)生,理應(yīng)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,以更高的要求約束自己,這樣才能成為一個(gè)當(dāng)之無愧的石筍人。
像這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我的身上,而老師卻總是不厭其煩地對(duì)我諄諄教誨,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然我的行為還不是十分規(guī)范,可我的內(nèi)心也漸漸想要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)更好地融入學(xué)校的文化,做一個(gè)驕傲的石筍人!
難忘的小學(xué)作文 篇7
有事使我非常難忘,這件事感動(dòng)了你們。親愛的,這件事是既平常有普通的,這件事是回報(bào)你們的養(yǎng)育。
,你們吃飯,練扳球,我回到家,你們出去了我急忙把門了。屋子里空蕩蕩的,我桌子上的紙條,我急忙,拿起紙條,紙上寫著一封信,信上說你們出去逛街,叫我在家做作業(yè)。我看了看,家里的碗還沒刷,還沒洗。我想,每天,家不就成了垃圾場了。
一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該把碗刷了,把洗了,就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育。,我把碗拿廚房,放進(jìn)了水池里,了水龍頭,拿來了洗滌精,擠了一點(diǎn)到碗里,用水沖,用抹布抹,抹完又。再用水把筷子上的.污漬沖掉,最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗,我被浸泡了。,我把洗衣粉丟了一點(diǎn)兒進(jìn)去,用手揉了大約半個(gè)小時(shí),揉得干凈,最后把它掛在了陽臺(tái)的衣架上。 你們回來了,你們奇怪地問:“誰弄的?”“是我弄的!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗,是我弄得。你們非常自豪地說:“好兒子,你能做,為你感到自豪!闭f完,就高高興興的吃飯了。
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