我的小學(xué)作文范例（8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
上了小學(xué)，父母的工作更繁忙了，我這時(shí)忍受寂寞不再依賴這張床單，而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙，忙就會(huì)忘記寂寞。因此，我不斷地買書，不斷地寫字，不斷地充實(shí)自己，把寂寞拋諸腦后，盡管寂寞總在身后徘徊……上了中學(xué)，我的歡笑變成了迷惘，我的果斷變成了多愁善感，寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門，我做習(xí)題也無(wú)法阻止寂寞的纏擾。我畫圖，畫成的是寂寞；我寫作，寫下的是寂寞；我彈琴，彈奏的'是寂寞；我吹簫，吹出的是寂寞；我朗讀，讀出的是寂寞……我想辦法擺脫它，于是，我拿出了一個(gè)個(gè)酒壇，把寂寞塞了進(jìn)去，小心翼翼地用膠紙封住它，企圖用時(shí)間把它淡化，將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想，若干年后，我打開酒壇，那里面可能空空如也，可是，我抬頭一看，卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白：寂寞如酒，藏得愈久，反而愈濃厚。我知道：要擺脫寂寞，就需要樂(lè)觀地生存下去；生命是可貴的，路更是人闖出來(lái)的，寂寞也是人為的，就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對(duì)寂寞，不能逃避，只有面對(duì)它，才有斬草除根的一天。寂寞如酒，打開酒壇，面對(duì)著它，深呼吸一口，咕嚕咕嚕把它喝下去，這，才是世界未來(lái)的主人翁。
我的小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了�！班洁健泵兹椎�，摸起來(lái)十分舒服�！班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的�！班洁健钡膬蓚�(gè)小耳朵長(zhǎng)在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來(lái)十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來(lái)的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上�！班洁健睕](méi)有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭，小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的`意思。“嘟嘟”是坐著的，兩條腿平放著�！班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來(lái)了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí)，我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來(lái)，把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯，爸爸媽媽就會(huì)打我，罵我，我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間，抱著“嘟嘟”，對(duì)它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對(duì)我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，下次聽話一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，就可以了，開心起來(lái)吧！”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
我的小學(xué)作文 篇3
我的媽媽，她很辛苦，每天給我做飯，還接送我上學(xué)。
前一陣，爺爺住院了，爺爺?shù)纳眢w不像以前那樣好了，爺爺每天換下來(lái)的臟衣服，她每天都是洗干凈，曬到陽(yáng)臺(tái)。
早晨，有的.時(shí)候媽媽很早醒來(lái)先洗衣服，再給我們做飯。
我的小學(xué)作文 篇4
那是去年放暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我去大連旅游。大連有許多好玩的地方，我們?nèi)チ它S金海岸，老虎灘，發(fā)現(xiàn)王國(guó)等一些地方。最值得說(shuō)的就是發(fā)現(xiàn)王國(guó)。
早上，我們來(lái)到發(fā)現(xiàn)王國(guó)的`大門口，那里特別宏偉壯觀，我心里開心極了，看見前面有一條大船就拉著媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ネ婺菞l大船吧！”媽媽說(shuō)：“那條大船很厲害的會(huì)把人搖暈，你敢上去玩嗎？”我說(shuō)：“敢，咱們走吧！”我拉著媽媽上了船，船的下面是大海。再一看上面是用鐵鏈子來(lái)連接的。一看上去就非常嚇人。這時(shí)我有點(diǎn)害怕了。突然漲盜船開始運(yùn)動(dòng)了。我更有些害怕了閉上雙眼。船邊上還有幾位阿姨用拍手來(lái)鼓勵(lì)我們，有的人喊：“��！”還有的人喊：“毛主席萬(wàn)歲”千奇百怪的喊聲，我慢慢的睜開眼睛，看見媽媽嚇得直喊：“��！”嚇?biāo)廊肆�，我下意識(shí)地握住媽媽的手，媽媽不好意思地看了看我，問(wèn)：“兒子你害怕嗎？”我說(shuō)：“不怕,媽媽你也別怕，有我呢!媽媽笑了，我也笑了，這時(shí)海盜船停了，我和媽媽下了船、媽媽直夸我是真正的男子漢，太勇敢了。
那次大連之旅讓我記憶很深的就是玩海盜船，也是我第一次覺得自己真的很勇敢。
我的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次：
還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。
緊張的排練開始了，剛開始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。
一天，兩天過(guò)去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說(shuō)不練了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的確十分的`生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō)：“不行！”他們跟我解釋道：“原來(lái)我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎？”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳�(lè)聲中開始了``````
一天，兩天，三天``````
好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)。”最后，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過(guò)這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
我的小學(xué)作文 篇6
這學(xué)期，科學(xué)老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一小袋種子，讓我們?cè)诩曳N鳳仙花。
第一次，我在松好土的花盆里埋了三顆種子，過(guò)了好幾天它就發(fā)芽了。可能是天氣還冷的原因吧，它們莫名其妙地死了。我傷心了好幾天！
第二次，我把余下的種子分成兩盆再次播種。吸取上次的.教訓(xùn)，我用保鮮膜將它們包了起來(lái)，放在我的房間里，有太陽(yáng)的天氣，我把它們搬出去曬曬�？蛇^(guò)了半個(gè)多月，還不見芽?jī)海铱芍绷�。每天放學(xué)回家，我都要去瞧瞧。也許是被我感動(dòng)了，有一天早上，兩個(gè)花盆里出來(lái)了好多的芽?jī)�，我開心極了。但還不能高興得太早，它們隨時(shí)都會(huì)發(fā)生意外。
在我的照料下，它們慢慢地長(zhǎng)大了�？梢馔庹娴陌l(fā)生了。有一天，我覺得泥土太干了，我就多澆了點(diǎn)水，誰(shuí)知第二天，其中一盆花全部死了。我真是懊悔�。�
從那以后，我澆水時(shí)更小心了。幸存的這盆鳳仙花沒(méi)有辜負(fù)我，她長(zhǎng)得很健康。前幾天，她開出了一朵紫色的小花，接著，又開出了一朵白色的，還有的正在含苞欲放。我覺得她們是世界上最美的花兒！
大家看！這就是我種的鳳仙花！
我的小學(xué)作文 篇7
外婆家有一只陪伴我成長(zhǎng)的短腿寵物狗，它毛色純白，是媽媽從寵物店抱來(lái)的�？此敲让鹊臉幼�，我們都叫它小可愛。
小可愛一身雪白的皮毛，摸起來(lái)軟軟的，舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動(dòng)人地望著我，讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，襯上一張會(huì)“汪汪”大叫的小嘴，神氣十足，就像一位即將出戰(zhàn)的.勇士。
我和小可愛也有一段美好的故事呢！打小可愛兩個(gè)月在起，它就特喜歡下午夕陽(yáng)的風(fēng)景。這不，它又在看了。記得那一次，我們一家人還因此大找了一場(chǎng)。一天下午，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備逗小可愛玩。我打開陽(yáng)臺(tái)的落地窗，要是在平時(shí)，小可愛就會(huì)嬌滴滴地跑過(guò)來(lái)，抱著我的小腿，撒起嬌來(lái)�？山裉�，沒(méi)有那可愛的身影，小可愛呢？我半跪下來(lái)，看看狗窩，沒(méi)有小可愛。它會(huì)去哪呢？我看了看疏格的柵欄，它不會(huì)掉下去了吧。我匆忙跑下樓，仍然沒(méi)有狗狗的影子。哎，小可愛永別了！我無(wú)精打采地回陽(yáng)臺(tái)，看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然，一朵白色的，巨大的“花”動(dòng)了一下，噢，小可愛在這里！它好像覺得這兒的風(fēng)景太迷人了，傻傻地站著。我生氣地嘀咕：“都怪你，害我找得這么辛苦。”它好像已經(jīng)知道錯(cuò)了，水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠，看著它那可愛的樣子，誰(shuí)能不原諒它呢？
小可愛還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)做幾個(gè)后空翻，逗得我們哈哈哈大笑；我不高興時(shí)，它會(huì)睜著水靈靈的大眼睛望著我，像一位不說(shuō)話的朋友在安慰我。
這就是陪伴我成長(zhǎng)的小可愛，我愛它，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
我的小學(xué)作文 篇8
《西游記》堪稱是古典小說(shuō)中一部家喻戶曉、婦孺皆知的名著。在世界范圍內(nèi)，《西游記》被翻譯成英、法、德、意、俄等多種不同國(guó)家的文字。英國(guó)大百科全書稱《西游記》“是中國(guó)一部最珍貴的神奇小說(shuō)”。孫悟空是《西游記》的中心人物。他的故事分為兩個(gè)階段：一是從花果山稱王到大鬧天宮，主要表現(xiàn)他反抗神權(quán)，追求自由的叛逆性格;二是護(hù)衛(wèi)唐僧到西天取經(jīng)，集中體現(xiàn)他不畏自然艱險(xiǎn)，征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神。前后兩個(gè)階段性格基本統(tǒng)一。
一、不畏自然艱險(xiǎn)，征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神，他具有鋤強(qiáng)扶弱，抱打不平的.英雄本色取經(jīng)路上，他掃蕩妖魔鬼怪不僅是為了保護(hù)唐僧取經(jīng)，而且也是為民除害，他要鏟除一切妖魔怪，蕩盡黑暗他“志秉忠良之心與人間抱不平之事，濟(jì)困扶危、恤孤念寡”(第四十四回)具有很強(qiáng)的救世精神，所以他與妖魔的斗爭(zhēng)是正義的。他有膽、有才、有識(shí)、也是源于他與妖怪的斗爭(zhēng)是正義的。比如：在比丘國(guó)，孫悟空得知妖怪要用一千一百一十個(gè)小兒的心肝煎藥，而他卻要取妖怪的黑心煎藥降伏了妖怪，解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命;他三借芭蕉扇，熄滅了火焰山的大火，既開通了西行的道路，又解救了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦Э�。�?jīng)過(guò)高老莊，他不由分說(shuō)地把除妖之事包攬下來(lái)，而且說(shuō)什么：“你的造化，我有營(yíng)生…….這正是一來(lái)照顧郎中，二來(lái)又醫(yī)得眼好”。
二、追求自由，反對(duì)神權(quán)，對(duì)神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風(fēng)，歸于佛門并不意味他對(duì)神佛的無(wú)條件服從，他仍然堅(jiān)守著自己的獨(dú)立人格，具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，敢于向一切權(quán)威挑戰(zhàn)，始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情，從不氣餒，不管你是什么人，也不管你地位有多高，仍然堅(jiān)持返求民主的精神，到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。孫悟空對(duì)自由的追求是從最根本的自然生命開始的，他天生地養(yǎng)，無(wú)父無(wú)母、一開始就在精神上超越了宗法制和社會(huì)對(duì)人的種種限制和約束。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國(guó)花果山的“天產(chǎn)石猴”，他出世后，就在這仙山福地里過(guò)著“不伏麒麟轄，不伏鳳凰管，又不伏人間王位所拘束，自由自在的生活，自然的本性使孫悟空在傳統(tǒng)束縛面前顯得桀驁不馴。
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