摘花小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的摘花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
摘花小學(xué)作文1
周六，我和父母抽出時(shí)間，開(kāi)車(chē)來(lái)到偏僻的鄉(xiāng)下，親手采摘花生，真真切切地去體驗(yàn)農(nóng)民的生活。
我們?cè)傧嘁?jiàn)窄窄的`小路上穿梭，三拐兩拐，來(lái)到了花生田里。我滿腹疑問(wèn)：花生是怎樣收獲的？花生長(zhǎng)在哪個(gè)部位
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)父親將花生拔了出來(lái)，甩了幾下，根下好幾顆碩大的花生露了出來(lái)。答案全部揭曉。我迫不及待地把腳向前一邁，也學(xué)著父親的樣子，把一株花生拔了出來(lái)。我收獲到了人生當(dāng)中第一株花生，興奮不已，又連拔了好幾株，一整排都被拔完了。
摘花小學(xué)作文2
秋天來(lái)了，公園里各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放。五顏六色的菊花，紅似火，白似雪，黃似金。還有許多月季花，桂花和不知名的野花也都開(kāi)了。
小麗和媽媽一起來(lái)公園里欣賞美景，小麗看這些花這么美麗，就想伸手去摘一朵送給媽媽?zhuān)瑒傄腵時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去對(duì)小麗說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)公園里的一草一木，不要輕易破壞，小麗，你知道嗎？花兒也是有生命的，”小麗說(shuō)：“我以后再也不摘花了。”
媽媽笑著說(shuō)：“小麗真棒！”
摘花小學(xué)作文3
一天，天氣很好。小紅和媽媽去公園看花展：玫瑰、牡丹、菊花……各種各樣的.花。公園里人山人海，都是來(lái)看花展的。小紅突然想：摘一朵菊花拿回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。想著，她就伸出手去摘菊花。她的手剛碰到菊花，就聽(tīng)到了媽媽在叫她：“小紅，花也有生命，不能亂摘！”小紅奇怪地問(wèn)：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榛ㄒ灿猩�，它也�?huì)疼的�！� 媽媽說(shuō)著就拿來(lái)一張紙，一支筆，在紙上面寫(xiě)了“不要亂摘花草”這幾個(gè)字，放在了菊花旁邊。小紅心想：我也可以保護(hù)花草了。最后，小紅和媽媽高興地回家了。
摘花小學(xué)作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶小紅去公園玩。
這時(shí)，小紅看見(jiàn)一些花兒，就想去摘一朵花放到家里種著，媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)去不許小紅摘。
小紅說(shuō)："媽媽?zhuān)抑皇窍胝欢浠ɑ厝シN著，您為什么不給我摘呢？
媽媽說(shuō)："你把花兒摘了，那你只能一個(gè)人看了。那別人怎么看呢？"小紅卻說(shuō)："我只是摘一朵，其它的可以給別人看呀。"媽媽又說(shuō)："可是我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。"小紅無(wú)言以對(duì)，只好不摘了。星期一，小紅一進(jìn)被學(xué)校就被老師表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)："你愛(ài)護(hù)樹(shù)木非常棒。"
小紅害羞地說(shuō)："這是我應(yīng)該做的'。"
摘花小學(xué)作文5
秋天到了，天氣變涼了，小紅和媽媽來(lái)到了公園里，公園里開(kāi)滿了的菊花，花香襲人。各種各樣的菊花在秋風(fēng)中婀娜多姿、婷婷玉立。有的一枝獨(dú)秀，像個(gè)跳芭蕾的.小女孩。有的兩朵緊緊靠在一起，像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話。它們姿態(tài)各異、嬌巧迷人。公園里的菊花真美啊，有黃的、桔色的，還有白的。
我情不自禁的被吸引了，真想摘一朵帶回家呀，媽媽看到了說(shuō)：“這些不是你一個(gè)人的是大家的。如果摘了這些花，蝴蝶會(huì)沒(méi)有家的。大家也看不到這美麗的花了。”我聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的低下頭了�；ㄩg的蝴蝶看見(jiàn)了仿佛在說(shuō)：小朋友，謝謝你手下留情，還我們一個(gè)完整的家�！�
摘花小學(xué)作文6
秋天的一個(gè)下午，小紅和媽媽去公園玩。
小紅蹦蹦跳跳地走。突然，小紅看見(jiàn)路邊開(kāi)滿了花。走近一看原來(lái)是五顏六色的菊花。有紅的，有黃的，還有白的'，好看極了。小紅說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胝獛锥渚栈ǚ旁谖业臅?shū)桌上�！眿寢屨f(shuō)：“不行，花是給大家看的，花摘了花會(huì)疼的，你想看的時(shí)候，可以到公園里來(lái)看。”小紅說(shuō)：“知道了，我以后不摘花了�！眿寢屨f(shuō)：“這就對(duì)了，小紅是個(gè)好孩子�！碧�(yáng)快下山了，小紅和媽媽就回家了。
走在回家的路上，小紅對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以在家里也能看到花，我把它畫(huà)下來(lái)，掛在墻上�！眿寢屝χf(shuō)：“你真聰明�！�
摘花小學(xué)作文7
一天，小明和小紅出去玩。玩啊玩，他們來(lái)到了一個(gè)花園里。��！多么美麗的花呀！小紅瞧著瞧著，忍不住伸出手想去摘，小明連忙攔住說(shuō)："小紅，我們不是說(shuō)花很美麗嗎？你怎么還動(dòng)手摘��？我們可要愛(ài)護(hù)它們呢！呀！你看，花姐姐正在對(duì)著我們笑呢！"小紅不好意思地縮回了手，輕聲說(shuō)："花姐姐，對(duì)不起！"
轟隆隆，轟隆隆，"雷公公來(lái)了，小紅，我們快回家吧！"說(shuō)著，他們就急著往家里跑去。雷還沒(méi)響多久，雨就開(kāi)始下了。
滴答，滴答......
摘花小學(xué)作文8
上午媽媽帶我去公園玩，在哪里我看到了各種各樣的花，都很漂亮，尤其是那顆黃色的菊花，太美了。我不由自主的跑了過(guò)去，伸手就想摘，媽媽看到連忙搖搖手，對(duì)我說(shuō)：“黃蕊不可以摘，花是用來(lái)看的`，更何況它和我們一樣是有生命的，你瞧它開(kāi)的多艷麗啊。你忍心看到他在你手中失去生命嗎？”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，我慚愧的低下了頭，心想：“我再也不摘花了，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好孩子�！�
摘花小學(xué)作文9
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級(jí)的'時(shí)候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來(lái)，正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候，公園的管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
摘花小學(xué)作文10
春天來(lái)了，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，小小一人來(lái)到花園里玩耍。
一到花園，迎面撲來(lái)一股濃濃的花香味兒，就跑了過(guò)去，看到一朵朵鮮艷的`小花在花叢中開(kāi)放，就像妹妹的臉，真可愛(ài)，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好這時(shí)，一位叔叔從她面前走過(guò)，看到這一切連忙擺手說(shuō)："小朋友你不要摘花，花能讓我們的地球變得更美麗，你把小花給摘下來(lái)，它會(huì)覺(jué)得很疼的，我們應(yīng)該來(lái)愛(ài)護(hù)它，一起來(lái)保護(hù)我們環(huán)境。"小小聽(tīng)了叔叔的話，心想：叔叔說(shuō)得很有道理，我有責(zé)任保護(hù)自己的家園。
想到這里，小小就不摘花了，高興地走了，因?yàn)�，她學(xué)會(huì)了一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
摘花小學(xué)作文11
花，人們會(huì)說(shuō)它們很美，但是摘花的人永遠(yuǎn)不知道花的感覺(jué)。也是小生命。那天我來(lái)到玫瑰園，看到一個(gè)女孩在摘一大束紫色的玫瑰。我走上前，對(duì)她說(shuō)：“花也是生命，花是香的'，但你一旦摘下來(lái)，很快就會(huì)死去。下次別摘了，好嗎？女孩說(shuō)謝謝姐姐教我。我再也不摘花了。
摘花小學(xué)作文12
星期天，小云和媽媽在公園里散步。走著走著，小云看到前面的花壇邊開(kāi)著五顏六色的'鮮花。
她連忙跑過(guò)去想去摘一朵，正當(dāng)小云伸手去摘時(shí)就被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō)："公園里的花是給人們欣賞的，不可以摘。"小云說(shuō)："可是我非常喜歡這些花。"媽媽笑著說(shuō)："那我們每天都來(lái)公園散步，就能每天看到它們了！"小云說(shuō)："好呀！"說(shuō)完，她就和媽媽高高興興的回家了。
摘花小學(xué)作文13
今天是星期天，天氣很好，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。早上七點(diǎn)鐘媽媽就來(lái)到我的房間叫我起床，她說(shuō)今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來(lái)了。
吃過(guò)早飯后，我和媽媽來(lái)到了公園，公園里很多人，有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，有的`坐在草地上聊天。我和媽媽來(lái)到一個(gè)花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說(shuō)："愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的孩子才是好孩子。"
摘花小學(xué)作文14
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚。誠(chéng)誠(chéng)和詩(shī)語(yǔ)一起到兒童樂(lè)園游玩。他們玩了滑滑梯、旋木馬、摩天輪，還有城堡。他們玩得可開(kāi)心了！
后來(lái)，他們來(lái)到花園，那里百花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，有紅通通的.，有金燦燦的，有藍(lán)盈盈的，還有粉嘟嘟的。他們都迷住了，連聲說(shuō)：“哇，好香好美��！”
摘花小學(xué)作文15
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來(lái)，正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候，公園的管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木。"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
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