禮儀小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的禮儀小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀小學作文1
今天是星期六,我早早的起了床,然后洗臉刷牙,因為奶奶要來了我把家里整理的整整齊齊干干凈凈一塵不染的,然后我把媽媽叫了起來“媽媽,今天奶奶要到咱們家,快點起床做點好吃的給奶奶吃啊”媽媽揉了揉眼睛說“好嘞”!
“叮咚”門鈴響了,一定是奶奶,我飛快的跑到門前,從貓眼里一看果然是她,我高興萬分,連忙把門打開,只見奶奶穿了一身漂亮的火紅色的衣服,還戴了一頂花帽子,我把奶奶扶到了沙發(fā)上,讓奶奶坐下歇歇,然后我又給奶奶倒了一杯熱乎乎的茶水端到奶奶跟前“茶好香哦,這是什么茶啊”奶奶嘗了一口問道。“是鐵觀音呢”我回答說。奶奶堅定的'說“回家我一定要買上兩三包”說著奶奶就把茶給喝完了。一股香味不知道是什么時候飄了過來,“小宇,飯做好了,叫奶奶來吃吧”“好嘞”我急忙跑到廚房里幫媽媽端菜放到餐桌上,整個屋里都彌漫著飯菜的香味呢,真讓人垂涎三尺,我急忙把奶奶叫到餐桌旁讓她坐下,遞給她筷子,我?guī)湍棠淌⒘嗣罪堄纸o奶奶夾菜,一個勁的讓她多吃點。我們幾個還有媽媽津津有味的吃了起來,我們一邊吃一邊說不一會就把飯菜全都吃光了。我和奶奶滿足的對媽媽說:
“你做的菜真讓我們大飽口福啊”奶奶微笑的對我說“小宇可真懂事啊,謝謝你們對我的熱情款待,我很開心啊,我先回家了,再見!”我把奶奶送到的門口對她說“歡迎奶奶下次再來我們家做客,奶奶再見!”我回到了自己的臥室,看見了兩箱牛奶,我知道這是奶奶給我的禮物。
今天我非常開心,因為媽媽和奶奶都夸獎了我,所以以后我要學會接人待物的各種禮儀讓他們知道我是個懂禮貌的少先隊員!
禮儀小學作文2
雖然我今年已上小學四年級,但對文明禮儀知識懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生,為學校文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。
我們果園小學編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對小學生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標,以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣,對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書,把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學不用,等于白學;光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的'好習慣,爭做文明小學生,長大做個對社會有用的人。
禮儀小學作文3
他真可愛!烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的,但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時常微微翹著,笑起來總是把眼睛瞇成一條縫,臉蛋上還有兩個淺淺的酒窩。害羞時經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。
雖說他長得不帥,但他助人為樂的精神卻"帥呆"了!一天中午,我們在食堂吃中飯的時候,看見朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上,手捂緊了肚子,用手不停地拍打胸口,仿佛連氣都喘不過來。漸漸地,朱陸偉的臉色變得很蒼白,最后,一股刺鼻的氣味四處飄散開來。同學們有的用手捂住鼻子,連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的.同學干脆躲得遠遠的。徐錦賢挺身而出,立即放下碗筷,輕輕地拍拍朱陸偉的背,關(guān)切地問:"朱陸偉,好點了沒,要不要我給你盛碗湯。"說完,徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前,可朱陸偉卻推開了湯,有氣無力地說:"我難受得很,想回教室。"徐錦賢二話不說,扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上,他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背,希望他能好一點。望著他們遠去的背影,我心想:徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀!我們一定要向他學習。窗外,風"呼呼"作響,一片片落葉被風高高地卷起來,又狠狠地丟到了遠方。徐錦賢回來時,原本熱氣騰騰的飯菜,已經(jīng)變得冰冷冰冷,可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然,結(jié)束的那么自然。
徐錦賢助人為樂的事情還多著呢!如:幫助生病的同學做值日,把同學嘔吐的贓物清理干凈......
我推薦他做"禮儀星"。
禮儀小學作文4
文明禮儀在哪里?在商場?在學校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F(xiàn)在呢?文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:
有一次,我路過公園?吹搅艘粋個子很矮的人,他在干啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來。”終于,惡人有了惡報,我也走了。
這時的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學校和家里的文明禮儀呢。如下:
商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的'壞習慣。
學校里的文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。
家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。
講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學習。
禮儀小學作文5
禮儀,可以說是一個社會乃至一個國家先進和團結(jié)最基本的要求,一個國家之所以可以如此凝聚,萬萬離不開禮儀這個東西。周所周知,如果國家離開了禮儀,那么就不會走在世界的最高階層,如果社會離開了禮儀,那么在這個社會里的人就不會互幫互助,團結(jié)也就不會存在,一下就是我身邊的例子。
一次乘3路的時候車開到一個站點,只見一位年輕人拎著一大袋東西上了車,他看見我前邊的位置是空著,理所當然的便徑直走過來坐下,長長地呼出一口氣。我依稀記得,他的汗水濕透了他的背。過了一會又到了下一個站,上來了一位年過60的老人,老人顛簸的刷完卡后,又十分艱難地往里面走,他抬頭看了看沒有座位了,這時,只見在他旁邊的一位穿著時髦的女士正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲,而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的電子書,不知道他們是完全沒有注意到這個行為吃力的老人還是故意不搭理他,我真的希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候,坐在我前面的那位年輕人突然叫了句:“來我這吧!”只見我前面的那位年輕人早已經(jīng)走到老人的面前,攙扶著老人坐上了那個原本屬于他的座位。老人對著年輕人會心的笑了笑,而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著,沒有半點怨言。
這一瞬間,車廂里不約而同的有了贊嘆聲而剛才那三個人則羞愧的低下了頭,臉通紅。就這樣,那位青年成為了焦點,他用他的.行動捍衛(wèi)了中國的禮儀。
禮儀,是一種美好的行為,同樣,它也是高尚的,只有擁有禮儀,人才會活得更完美,社會才會積極向上,國家才能更好地屹立,因此,請用自己的行為告知世人禮儀的重要,讓我們創(chuàng)造出美好的未來。
禮儀小學作文6
一個人要知道他是否是好人,就要看他從小是否把禮儀用好。我記得外國的約翰﹒洛克,曾經(jīng)說過:禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特
別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。
禮儀它無處不在,全世界都需要它,因為它可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)道德。它可以讓一個人交到一個和自己一樣有修養(yǎng)道德的`好
朋友,讓人與人之間的友情增進,讓大家都尊敬他。但它可以表現(xiàn)在哪里呢?
他可表現(xiàn)在許多校地方,比如說,在一個清香裊裊的校園里吧!我們小學生要:愛護紅領(lǐng)巾、校卡,至少每個星期清洗一次,經(jīng)常換洗校服,愛護它不要它弄臟。這樣才表現(xiàn)出我們是一個外表禮儀的小學生。
升旗儀式最為莊嚴,因為這凝聚文明與熱血紅旗,我們神情要嚴肅,不能嬉皮笑臉的,不能講話,穿衣外表要文明、整齊、干凈。
在課堂上我們也要禮儀,否者這就是不尊重老師,還耽誤了自己的學習。在課堂上我們應(yīng)該隨便講話、做好筆記,按老師的要求去做。
我們一定不能學那些不講禮儀的人,我們要講禮儀,個弟弟妹妹做個好傍樣。有一次,我和姐姐一起去散步,看見公園里的椅子上坐滿了人,我們便不坐了,到處亂走。這時,我們看見一對情侶,見椅子上坐滿便不高興。女的說:“哎呀!我不管,我一定要坐那張椅子!”她指著老奶奶和幾個孩子坐的椅子。男過去把她們嚇跑了。被保安看見了,教訓了一頓。
我們也要學習講好普通話,見到老師或校長要敬禮、問好,不隨便吐痰,愛護校園的一草一木和每一枝花,不隨便扔垃圾,見到垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶,不講粗口,認真做好老師派給我們的任務(wù)。
我們是祖國的一朵芳香的小花朵,不要辜負祖國的希望,學好知識,也要學好禮儀,將來為祖國做貢獻。
禮儀小學作文7
禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范。在我眼中,禮儀就是講文明、懂禮貌。在我們身邊,處處都有禮儀。
比如,我們進入餐廳時,服務(wù)員會對我們說“您好”、“歡迎光臨”、“請入座”,當我們離開時,他們會送至門口,并且說:“謝謝光臨,請慢走!”
又如,在飛機上,空姐在與我們說話時,除了用到文明十字用語外,她的聲音還很柔和,站姿很優(yōu)美,在解說安全注意事項時,雙眼不會亂看,而是注視著乘客,并與他們不停地交流眼神。
在看似平常的出租車上,也有很多禮儀。出租車有的生意很好,有的卻不好,為什么呢?我想這與司機的`禮儀態(tài)度有關(guān)。一個好的司機,車內(nèi)一定保持清潔,計費表也一定非常準,從不欺騙乘客,乘客上車時,不急不燥,多講普通話。在交通擁擠時,通常禮讓三分,沒有必要時從不占用右轉(zhuǎn)彎車道,當然更不會違反交通規(guī)則。久而久之,大家對這樣的出租車司機印象比較好,喜歡選擇坐這樣的車。反之,有些司機他們態(tài)度很冰冷,語言很刻薄,車內(nèi)又臟又亂,衣冠不整,邊開車邊抽煙,嘴里嚼著檳榔,一開口就是粗話,乘客上下車時催促不停,光是看著就不會留下好印象,還有誰會乘他的車呢?
還有,我們平時見到長輩要問好;不小心撞到別人,要說對不起;向別人問問題時要說請賜教;別人在學習,你想和他說話,要說打擾一下……
禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中,只要禮貌待人,就會自然而然懂得什么是禮儀。我們不僅要留心觀察,而且要認真學習,為保持城市文明和諧盡一份力量!
禮儀小學作文8
中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個微笑,一種追求,一次寬容,都會成為感動人心的音符。
文明,就要講禮貌,往往說幾句溫馨的話語,都能令人感覺溫馨親切,魅力無窮。同時,你的形象會在人們心目中“更上一層樓”。我們經(jīng)常聽見老師、家長教育我們要講禮貌,有的'人只是表面上紙上談兵,實際上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。生活中的一點一滴,我們都能做:上車讓老人先上,看見老人讓座……在學校里,很多人不自覺,只有等老師督促才會講文明。很多人認為來學校主要是學習,講不講文明都無所謂,可他們知道嗎?禮貌是人類社會得以進步,促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。學習再好,不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習沾染我們?nèi)缁ǖ臍q月,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!做人的起碼標準就是誠實,說話和氣,虛心接受意見。
一個人講禮貌,就很容易在別人心中“生根”。校園中,很多人有不良好的行為。例如:亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反:看見垃圾就撿,水龍頭沒關(guān)就去關(guān)……這都會讓自己獲得良好的聲譽。
文明是一張讓你受歡迎的名片,讓我們在構(gòu)建文明禮儀校園的過程中,養(yǎng)成良好的習慣,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
禮儀小學作文9
我們的祖國——中國,自古以來都是著稱“禮儀之邦”的大國。從古至今都被世人認為是一個行為、舉止十分文明的國家。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉,四歲的`孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂謙讓,懂禮儀。雖然他還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀!皬奈易銎,從現(xiàn)在做起”,這是一句老話。可我們不能否定它。我們要想講文明,必須從身邊做起。在學習禮儀的同時,要清除我們生活中的陋習。不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
古今中外,文明是一座通向美的橋梁,它代表了中國十三億人口的心靈。講禮儀,繼承祖先的文明,弘揚中華的美德!我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?尚@中隨處丟棄飯盒、飲料瓶,某些同學口中吐出臟話,怎能不教人痛心疾首呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們要待人接物有禮節(jié),談吐舉止有風度,校園環(huán)境要愛護,見到師長有禮貌等。所以我們要實踐校園文明,就從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
不要吝嗇文明禮儀的燈油,努力點燃心中的禮儀的明燈吧!
禮儀小學作文10
中國是有五千年悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,中國的文明史也是一部民族禮儀史,講文明,講禮儀,是我們傳承民族文化,弘揚民族精神的重要途徑和內(nèi)容!吧俪扇籼煨,習慣成自然”,文明禮儀要從小培養(yǎng),我們小學生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
不由我想起了那一天,伯伯帶我上街買吃的,我們在車站等車,只見公交車從遠處緩緩駛來。我正要抬腿上車,“呸”的一聲,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下腳步,車開走了。我嚴肅的對伯伯說:“慢!”伯伯說:“你怎么了,不上車,還要等下一輛!蔽抑噶酥傅厣系靥,伯伯立刻生氣地說:“這有什么大不了的啊,多少年不都是這樣的啊。你大驚小怪什么?”我說:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我們剛學了小小一口痰的科普知識,它的危害可大了,簡單的說一口痰含有幾十萬細菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕!甭犃宋业腵話,伯伯點了點頭,立刻從包里掏出一張餐巾紙,把痰抹去,扔進了垃圾桶,還保證今后要改掉這個壞習慣。講衛(wèi)生也是文明禮儀的重要一部分,我要從我做起,還要勸說別人,都做講衛(wèi)生的好公民。
今天品德課上,老師說做人要誠實守信,“誠信是金”。同學們都說是,可我發(fā)現(xiàn)有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友說要送我一個筆記本,我等了一天,她也沒帶來,我問她,她說送別人了,我好生氣啊,我不是為著貪她的小便宜,可是既然答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到啊。真是不講信用!孔子說:“人無信不立”。說得真好,我們要從自己做起,從小事做起,從小做一個懂禮貌,講衛(wèi)生,講禮儀,守誠信的好學生。
梁穎
禮儀小學作文11
禮儀是我們在人際交往中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范,它體現(xiàn)了相互尊重,促進了社會和諧。人的文明素養(yǎng)往往從行為舉止中表現(xiàn)出來,是否懂禮儀,體現(xiàn)了一個人的精神文明素養(yǎng)。在“重細節(jié),塑品行”活動中,我們應(yīng)努力學習文明禮儀知識,人人知禮儀,講禮儀,文明禮儀,從我做起。
文明禮儀與我們的生活息息相關(guān),高雅的舉止,友好的問候,都是誠意的表示,善意的交流。古人云:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見,文明禮儀“小事”不小,但在我們的學校中,卻有很多同學的不雅行為影響了本人甚至學校的形象。
一是表現(xiàn)在語言上。不同的場合,與不同的'人講話,都有不同的禮儀要求。俗話說:“話有三說,巧說為妙!倍胁簧偻瑢W卻常因說話不當而造成不好的影響,邊談話邊手舞足蹈,說話離開主題,上課時交頭接耳等。
二是表現(xiàn)在儀容服飾上。人的儀容和外表裝束很重要,尤其是第一印象,但有不少同學卻忽視了這一細節(jié)。我們在儀容方面要做到整潔,要常洗澡、理發(fā)、剪指甲等,還要避免一些不良動作,如當眾挖耳朵、摳鼻孔等。
我們在文明禮儀方面的不足,原因是多方面的,只有在思想上重視起來,我們的修養(yǎng)才會得到提升。在學習中,我們要不斷提升思想境界,恪守社會公德,以“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),做個明辨是非,嚴于律己,品德高尚的人。
著名哲學家康德曾說:“這世上只有兩樣東西能引起人們內(nèi)心的深深震動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準則!逼沸械赖率俏覀儍(nèi)在的必修課,我們“重品行”,就是要用信仰改變力量,用追求改變可能,以文明優(yōu)雅的禮儀,高尚質(zhì)樸的品行,不辱禮儀之邦的傳統(tǒng)的承續(xù)。
禮儀小學作文12
餐桌禮儀在中國傳統(tǒng)文化中占有一個重要的地位,它也是一種的社交手段,在用餐過程中,人的修養(yǎng)禮儀可由言行舉止變現(xiàn)出來。正確的餐桌禮儀不僅顯得優(yōu)雅大方,更能給人以良好的印象。然而,在中西融合的今天,許多中餐禮儀卻常常被人忽視,導致尷尬的.場面發(fā)生,因此,掌握一些餐桌禮儀在社交生活中顯得尤為重要。
自古以來,中國人對飲食一直很重視,古有俗語“民以食為天”,中國飲食文化可以說是源遠流長的。另一方面,作為東方禮儀之邦,餐桌禮儀是中國數(shù)千年傳統(tǒng)文化的反映。據(jù)有關(guān)史料記載,至少在周代,我國飲食禮儀就已經(jīng)初步形成,經(jīng)過不斷地發(fā)展變化,逐漸形成體系,并對西方餐桌文化產(chǎn)生一定影響。
“飲食所以合歡也。”中國人享受集體聚餐或飲宴的熱鬧氛圍。餐桌,是考驗一個人修養(yǎng)的重要場所,吃,是中國人協(xié)調(diào)人際關(guān)系的一種方式。在中國,人們最重要的社交活動既是請客吃飯,而且名目繁多,某些成功人士一天中花的時間最多的就是吃飯,一個長期不能參加應(yīng)酬的人可能就被社會淘汰了或者成為“無用”之人。大家同夾一盤菜,共飲一碗湯的“群享”模式觸發(fā)了歡樂氣氛,舉杯提箸之間協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
爸爸媽媽帶我出去吃飯的時候,我就非常注意吃飯時的禮儀,有時候會見到很多食客吃飯時大聲喧鬧,隨意把腳翹著,非常不文明,這樣既顯得自己的素質(zhì)不高,也影響到別的食客。有時候我也會在飯后和小伙伴們追打哄鬧,這個時候爸爸媽媽就會制止我們,他們說這樣做會影響到別人,同時也會對自己不安全,容易摔倒受傷,現(xiàn)在出去吃飯,我就會注意,不能哄鬧追打,不大聲吵鬧,做到文明吃飯。
禮儀小學作文13
每天早上,媽媽爸爸把我送進學校,當看見我們學校的老師,我就會主動過去向老師問好。
進了教室,可以看書了,我會在我的座位上看起書來?磿臅r候,有的男同學一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時,我們的班長文念琦會走過去對他說:“請你不要再吵了,你都影響到其他同學看書了!蹦俏荒型瑢W慚愧地說:“知道了,我不再吵了。”
開始大課間了,同學們匆匆忙忙地把書扔進書柜里,動勁也很大,而且書柜都被亂成一團了。我會很小聲的把所有的`書清理好了才去大課間,我認為這樣不會影響到其他人,課間回來我也可以很容易的拿出書。回來的時候,兩路縱隊一點兒也不整齊,我看到這樣很不美觀;氐浇淌,該收本子了,在收本子的過程中,有些同學很安靜,但也有些同學卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時,我站上講臺說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀!闭f完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學又安靜有序的傳本子。
上課了,同學們都在專心致志地聽老師講課。時間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍!蹦菐讉小男孩高興地說:“知道了,我們不會再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們!睍r間就這樣一分一秒的過去了,又到了放學時間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學地點,我們就一個一個有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會永遠陪伴在我們的身邊。
禮儀小學作文14
中華自古以來被稱為禮儀之邦,古人也說“不學禮,無以立”?梢姸Y儀是多么重要。
禮儀這個詞,我們聽得太多了,在家父母說,在學校老師說,在公交車上、馬路上、商店里……似乎都有它的影子?晌覀冏龅接卸Y儀了嗎?乘車讓座是禮儀,可是在公交車上,有幾個人能為老弱病殘孕讓座?愛護公共財產(chǎn)也是禮儀,可是有多少人在名勝古跡上亂涂亂畫?捫心自問,我們對得起“禮儀之邦”這個稱號嗎?
文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個國家的臉面,F(xiàn)在的中國正在飛速進步,外國友人們也到中國來參觀學習,如果他們看到的都是不好的'現(xiàn)象,那中國給他們的印象會多差!所以,注重禮儀也是一種愛國的體現(xiàn)。作為一個小學生,到我們看著脖子上的紅領(lǐng)巾,在鮮紅的國旗下時,注重文明禮儀就是我們的義務(wù),更是我們的責任!
懂禮儀要從小事做起,當你將一塊垃圾扔進垃圾箱,當你在公交車上為一個老人讓座,你離講文明,懂禮儀的目標就近了一步。只要我們一點一滴地從身邊的事做起,我們都能成為懂禮儀的人。讓禮儀與我們相伴,中國將在世界騰飛!
我們是祖國的接班人,祖國的明天靠我們。社會是我們的學校,大家互相影響著,老師如果不注重禮儀,那學生也未必會注重。所以,注重禮儀是全民的大事,只有全民的素養(yǎng)提高了,禮儀之邦這個稱號才能在全世界響亮起來。
禮儀小學作文15
禮儀是一種美德,禮儀包括語言之美、禮貌之美和習慣之美。
有一次,我早上起床上學的時候。媽媽送我上學來到學校,我一進校門,我就被我們學校的王校長被攔住了,然后校長叫我重頭再走一遍,我還不知道怎么了。然后直到第三次,我才知道,原來是沒有跟老師們問好。我趕緊改過來。跟老師說聲早上好。這就是小學生必須擁有的禮儀之美。
還有一次,我的同學到我家里玩。這位同學很有禮貌的,他一進門就向奶奶說“奶奶好”!奶奶剛剛做好了幾個茶葉蛋,我問:“你要不要吃茶葉蛋?”同學回答說:“我的媽媽有時候也給我做,可好久都沒吃了。這茶葉蛋看來好好吃”,“那好吧!蔽医o了同學遞了一個茶葉蛋,同學吃得津津有味。同學還會跟奶奶說“奶奶,你做的茶葉蛋真好吃,好美味!謝謝奶奶。”
同學一直玩到下午6:00鐘了,我同學跟我們說,“我要回家了,媽媽在家等我,我下次再來玩,謝謝奶奶的`茶葉蛋,謝謝!”
我的同學可真有禮貌!禮儀是最美好的。如果大家都不講禮儀了。那這社會就太丑陋了。所以我們一定要懂禮儀。
我已經(jīng)懂得禮儀之美是多么的美好,多好的幸!,F(xiàn)在我一進門都會跟爸爸媽媽問好,出門時也會跟爸爸媽媽道再見,在學校會跟老師同學問好。
我很高興,自己已經(jīng)擁有禮儀之美了!
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