有關(guān)流淚小學(xué)作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的流淚小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

流淚小學(xué)作文 篇1
那一次,我流淚了。只不過是委屈的淚。
記得那天訓(xùn)完練后,爸爸早早地就來接我回去,可是走到半路,爸爸突然得知廠里出事了,并把鑰匙給我,自己去處理事情去了,沒辦法,我只好自己一個人走回家。
回到家后,我放下書包就開始馬不停蹄地寫作業(yè),寫著寫著,我突然聽到“哐當”的聲音從大門那傳來,我剛準備開門時,腦子里突然蹦出了幾個字:等等,先別開門。于是,我立刻把我準備伸手去開門的那只手收了回來。我想了想決定做了一些機關(guān)比如:在結(jié)實的物體上綁上幾根繩子,然后,再把水盆放在門上。好了,一切準備完畢,我趴在床后靜靜地看著。突然,我家的小貓沖了出來,把我的“機關(guān)”全都破壞了,家里一片狼藉,更可恨的是它竟然把我爸爸最心愛花瓶打碎了,小貓,你可闖了大禍了,我把做案現(xiàn)場大概打掃了一下,便逃離事故現(xiàn)場回房間寫作業(yè)了。
大概晚上七點左右,爸爸回來了,他大吃一驚,問道:“我的`花瓶呢?快說!”我小聲嘀咕了一句:“被小貓給打碎了。”“什么?被小貓打碎了這絕對不可能!”話音剛落,爸爸就往我的臉上打了一巴掌,我終于仍受不住心中的委屈嚎啕大哭,我一邊抹眼淚,一邊心里想著;明明是小貓弄的,為什么要怪我?而且,而且……想到這里,我心中的那種難受勁就越來越大,自己也有一種說不出的痛。
那一次,我流淚了。是因為我的委屈和爸爸的糊涂而流淚,更是因為自己的心里總有一道過不去的坎。
流淚小學(xué)作文 篇2
有的因為受了委屈而流淚,有的由于被感動了而流淚,而我那次流淚是為的這樣的事:
那是我上五年級時,班里出了張模擬試卷,我使出了全身的解數(shù),全力去做,希望,考完了,我和同學(xué)們對起了得數(shù)!笆6吧?”“對!薄斑@題等于18噸吧?”“完全正確!”……我越對越起勁,越對越高興。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己錯了一道填空題。唉!我剛才那股高興勁兒,一下子飛到了九霄云外。心想:“這下完了,回家又得受訓(xùn)了!闭谶@時,數(shù)學(xué)老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當我捧著試卷向一樓走時,兩位同學(xué)走來在我耳旁低聲說道:“求你幫忙!薄笆裁?”“我們?nèi)说脑嚲礤e了一題,趁沒人,改過來怎么樣?”“呀!這――這好象不行吧!蔽衣赃t疑了一下。他們進一不哀求:“好同學(xué),就求求你了吧。”我再也經(jīng)受不住了,跟著他們走向一邊……
在回家的.路上,我心情極其沉重,心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安,作臥不寧。沉重的精神負擔、內(nèi)心的自責(zé),使我受不了啦!終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴肅起來,問道:“為什么這樣干?”我不安的答道:“為了、為了得100分!薄翱墒,這光彩嗎?”爸爸嚴厲的追問著。我答不上來了,這100分不是靠自己辛勤的汗水得來的,而是……淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),最后忍不住“哇”的一聲哭了,流下了慚愧、悔恨的淚水。
這次我哭了許久,淚水深深印在我心里。事情雖過去半年多了,但我仍記憶猶新,他給我的人生敲起了警鐘。
流淚小學(xué)作文 篇3
每一個人都流過淚,有時是喜悅的淚,有時是悲傷的淚,有時是悔恨的累,在我的記憶中,我就流過一次喜悅的淚。
二年級的時候,我迷上了畫畫,常常累得腰酸背痛,手不聽使喚,有時為了創(chuàng)作一幅好畫,常常放棄許多休息時間!肮Ψ虿回撚行娜恕!蔽业漠嫿K于獲獎了,當美術(shù)老師告訴我這個好消息時,我的眼眶一下子濕潤了,接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來,怎么忍都忍不住,透過眼前那層薄薄的霧,我仿佛看見了我拿者畫筆,刻苦努力地勾勒每一個線條的場景,看到了我放棄課余時間,認真作畫的場面,看到了我為創(chuàng)作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個道理:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艱苦的勞動,更難的`題,再困難的事做起來也會易如反掌。
通過這次流淚,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”這個道理,而且更加在心中堅定了自己的信心,在以后的學(xué)習(xí)中不驕傲,刻苦努力,付出比別人多的努力,灑下不別人多的汗水,只有這樣,在成功的道路上才會比別人走得遠,我覺得,我這次流的眼淚是有意義的,這次眼淚沒有白流。
流淚小學(xué)作文 篇4
這一次,我趴在床上嚎啕大哭,淚水像斷了線的珍珠一樣滾落下來,浸濕了枕巾,我的心里十分后悔,我悔恨自己馬虎大意,我更憎恨小偷卑劣的行為……
星期天下午,我和樓下的小朋友明明相約去小區(qū)公園里騎自行車。我的自行車是捷安特牌可折疊車,車身是藍色的,那是媽媽送給我的十周歲生日禮物。每當雙休日天氣晴朗的時候,我都會騎著它和朋友們到小區(qū)公園玩,騎上它,我有一種幸福感,當我快速蹬腳踏板,我的心中充滿了快樂。
我和明明玩了一會兒,然后我們倆各自把自行車停放到小花壇的拐腳處,因為我著急要去玩捉迷藏,竟然忘記了上保險鎖,等我玩好游戲,準備回家時,發(fā)現(xiàn)自己的愛車“失蹤”了。我四處找尋,以為是有人搞惡作劇把它藏起來了,但無論是草叢中還是雜物堆中,都不見它的蹤影。天黑了,游人浙浙少了,我心急如焚,想像著被爸爸媽媽打罵的情景,心中又急又怕,垂頭喪氣地回到了家里。
媽媽并沒有打罵我,爸爸又到小公園里找了一遍,也沒找到。聽著我的哭聲,他們勸慰我說:“不要難過了,俗話說:吃一塹,長一智。下次你可要提高警惕,不上鎖的自行車對小偷來說是順手牽羊。 北M管爸爸承諾再給我買一輛新的自行車,但我的心里還是空落落的.,仿佛失去了一位心愛的朋友。
淚水是苦澀的,但流過淚后的我明白了,做事來不得半點馬虎,一輛自行車的損失忠告我要事事謹慎。
流淚小學(xué)作文 篇5
記得有一次六一兒童節(jié),媽媽說要買幾條小金魚送給我當節(jié)日禮物,我高興得一蹦三尺高。于是我們來到了賣小金魚的攤前,看見有許多小金魚在魚缸里搖頭擺尾地游來游去,可愛極了。它們有的穿著花白相間的.衣服,有的身披紅“鎧甲”,還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸里不停地穿梭著,構(gòu)成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚,還買了魚缸和許多魚食。
一路上,我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說:“不能給它們多喂食,只能喂八成飽。”我心不在焉地答應(yīng)了。一回到家,我就給它們起了許多好聽的名字?粗鼈冊隰~缸里不停地吐泡泡,不停地追逐嬉戲,我心里別提有多高興了。
到吃飯的時間了,我還沒來得及吃飯,就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸里放,小金魚們一看有東西吃了,就搶著吃。不一會兒,魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣,就把媽媽再三叮囑地話全忘了。
第三天一看,我“哇”的一下哭了下來。自責(zé)的淚水嘩地流下來,我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑,不該喂那么多的食物給小金魚吃的……
流淚小學(xué)作文 篇6
在六年的小學(xué)生活中,令我最難忘的就是五年級的時光,那一年,是我過的最開心的一年。因為,我每天都能看到我的好朋友、我的好姐妹——劉洋。我們每天形影不離、無話不談,就像兩塊口香糖似的黏在一塊,誰也離不開誰。有的人看到我們倆之間的感情那么深厚都嫉妒的眼紅,甚至還開玩笑地說我們是“小兩口”。
前一段時間,我做錯了一件事情,很對不起她,都無法正視她的眼睛。她知道后,并沒有表示出不滿和生氣,還像往常一樣跟我一起玩耍。
可是,那天我上網(wǎng),看到她在博客中寫道:“如果可以選擇的話,我寧愿不要來到這個世界,不要遇到她……”我看了,頓時感到面紅耳赤;貜(fù)道:“姐,我錯了,對不起,如果不是我你不會這么傷心與難堪!”然后,我就準備迎接一場訓(xùn)斥。最壞的結(jié)果——絕交。
誰知,她見了我,竟然微笑著說:“妹,不怪你,都怪我沒跟你說清楚。我們就當這件事從來沒有發(fā)生過吧!不管怎么說,我們是一體的,以后發(fā)生什么事我們要一起走下去!你知道嗎?我們之間的關(guān)系已經(jīng)不是普普通通的同學(xué)、朋友了。而是那種比好朋友、好姐妹、知己還要高的.一種特殊關(guān)系。我們是天長地久的好姐妹啊……”
在她說到這兒的那一刻,我流淚了。為了她的好,為了我們的友誼,我流淚了。我想,只因那一刻,我們之間的友誼已經(jīng)無堅不摧了!
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