【精選】我的小學(xué)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
寫(xiě)字課上，教室里一片寂靜，我坐在桌前奮筆疾書(shū)。
“嗡嗡……”我抬頭一看，一只蚊子闖進(jìn)了教室，扇動(dòng)著翅膀，在我的周圍飛來(lái)飛去，劃出一道凌亂的軌跡，似乎為自己發(fā)現(xiàn)鮮美的血液而興奮。
我擺著手，驅(qū)趕著這個(gè)突如其來(lái)的討厭家伙。蚊子并沒(méi)有被我的舉動(dòng)嚇跑，卻飛到我的手臂前，“嗡嗡”著準(zhǔn)備下口。我手疾眼快，“啪”的一聲，蚊子應(yīng)聲落下，它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的課桌上。我低頭一看，它的身體被壓成了餅狀，一邊的翅膀被我打斷了，只細(xì)細(xì)地連在一點(diǎn)，搭在身旁，但它那細(xì)長(zhǎng)的腿還在顫動(dòng)。我揪起它的一條腿，打算把它扔以地上，可那條受傷的腿根本承載不了它那弱小的身軀，細(xì)長(zhǎng)的腿被我揪斷了，身體又落回到桌上。我想，這下它完蛋了。但幾分鐘過(guò)去了，剩下的幾條腿仍在那兒奮力掙扎。我放棄了扔掉它的念頭，想看看這只身負(fù)重傷的蚊子到底能撐多久。
它就像是戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷的戰(zhàn)士，躺在地上與死神作著最后的抗?fàn)�。盡管它是一只令人討厭的蚊子，不能享有那么高的榮譽(yù)，但它那頑強(qiáng)的生命力卻讓我深深地折服。
我用筆尖把它的身體托起來(lái)，它的腿不再顫動(dòng)，用剩余的幾條腿支撐著整個(gè)身體。好一陣子，它都一動(dòng)不動(dòng)，一直保持著這個(gè)姿勢(shì)。我以為它死了，就用筆尖捅了捅它，沒(méi)想到它竟沒(méi)死，艱難地向邊上靠了靠。看著它那嬌小而受了傷的'身體，我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之情。我把它放在一張小紙片上，放進(jìn)了我的課桌里。讓它好好地休息吧，我想。
第二天，我早早地來(lái)到教室，取出紙片，蚊子還在。我再次用筆尖捅它，它動(dòng)也不動(dòng)，它死了，真的死了。
一只小小的蚊子，經(jīng)過(guò)了一夜的生死拼搏，最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝死神，也許它是為了產(chǎn)卵繁殖后代才冒著生命危險(xiǎn)去吸一口血，卻未能躲過(guò)我那巨大的手掌，它是為了繁衍自己的兒女而死。
我用紙片將它包住，那是我送給它的小小的棺材。我走到陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，用這只曾經(jīng)傷害過(guò)它的手將紙片輕輕揚(yáng)起。一陣微風(fēng)吹來(lái)，紙棺材輕輕地飄離，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
飛吧！飛吧！從哪里來(lái)的就到哪里去吧！
我的小學(xué)作文 篇2
嗨！大家好，我叫蘭心睿，今年7歲了，雖然我年齡小可是我的個(gè)子卻很高呢，我的身高身高134厘米！
我彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑烏黑，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透了的.紅蘋(píng)果，我的臉像是一個(gè)圓圓的西瓜。媽媽常說(shuō)我有一個(gè)和其他孩子不一樣的地方，那就是我的兩個(gè)眉毛之間有一顆“小星星”，所以我覺(jué)得我是天上的星星寶貝到人間，我的家人都很喜歡我。
我是一個(gè)活潑愛(ài)笑的小女孩，我喜歡寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、和爸爸媽媽一起玩游戲，我最喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲抑灰粡椾撉賸寢尯徒憬愣紩?huì)跟著一邊唱來(lái)一邊跳，就連我家的烏龜都會(huì)發(fā)出奇奇怪怪的聲音。
現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了吧，你們都喜歡我愿意和我成為好朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
我最尊敬的人，不是科學(xué)家，不是偉人，不是明星，也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”，這位白衣天使長(zhǎng)得很有氣質(zhì)。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。
那天，我放學(xué)后在校門口等候媽媽來(lái)接我。我等了半天，沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)，便跑到媽媽工作的'醫(yī)院去。我到那兒后，座在長(zhǎng)椅上，看著媽媽走來(lái)走去的身影，我都快被她繞暈了。時(shí)間一長(zhǎng)，我等著急了，不耐煩的問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是早該下班了嗎？”“唉！今天病人多，等會(huì)兒啊！”“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也問(wèn)了媽媽無(wú)數(shù)次，媽媽也回答了無(wú)數(shù)次。我干脆跟著媽媽，看她究竟在忙些什么�！罢�(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走呀？”“哎呀！你煩不煩啊�！蹦俏蛔o(hù)士一邊抱怨道，一邊不耐煩地拉著那位病人。不久，“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走？”那位病人又問(wèn)一個(gè)護(hù)士，那個(gè)護(hù)士說(shuō)：“我在忙，你自己去找吧�！彼龥](méi)好氣的說(shuō)。
可是我分明看見(jiàn)她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說(shuō)：“不好意思，我剛才上了個(gè)廁所，回來(lái)就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過(guò)去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說(shuō)：“怎么能這樣對(duì)待病人，要有耐心�！薄罢�(qǐng)跟我來(lái)。”媽媽和藹地對(duì)病人說(shuō)，并把他帶到了病房�！斑@人腦子是不是有毛�。 蔽腋诤竺嫘÷暤泥止玖艘痪洌�是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沉下了臉說(shuō)：“不許亂說(shuō)話�！蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝��！斑@已經(jīng)是第五次了，宋醫(yī)生還這么有耐心！”旁邊的人在小聲地議論著，我很驚訝，媽媽居然這么有耐心，我對(duì)她敬佩的五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。
我的小學(xué)作文 篇4
大家好！我叫劉璐今年10歲，上觀音堂小學(xué)，是五年級(jí)三班的學(xué)生。我的眼睛小小的媽媽叫我：“小綠豆眼，”我的個(gè)子不高不低在我們班里算中等，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，還長(zhǎng)著烏黑濃亮的頭發(fā)。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，事先說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)還是先說(shuō)缺點(diǎn)呢？還是先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧！我們優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如：打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺點(diǎn)是馬虎和不細(xì)心，平常我只能八十多分，不應(yīng)該出錯(cuò)的提出錯(cuò)，這一次我特別仔細(xì)考了九十八分，全年級(jí)第二，這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我怎么調(diào)皮吧！有一次我很快寫(xiě)完作業(yè)，應(yīng)該吃飯了，我立刻跑出家門，跑下樓去玩，媽媽叫我，我偏不聽(tīng)，到了樓下，我又跑到健身器材那里玩，我先玩單杠，又玩了雙杠，時(shí)間長(zhǎng)了，我的肚子也餓了，跑上樓問(wèn)：“還有飯嗎？”媽媽說(shuō)：“就給你留了一小碗。”我吃完飯，悲慘的`說(shuō)：“應(yīng)該吃完飯?jiān)谙聵堑�！這樣還能多吃點(diǎn)！”你認(rèn)識(shí)我這個(gè)人嗎？這就是調(diào)皮的我，快樂(lè)的我，喜歡我就和我交朋友吧！
我的小學(xué)作文 篇5
我留著一頭烏黑光亮的秀發(fā),大大的眼睛,總愛(ài)與同學(xué)們交談..玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)....也因此而招到許多笑話,
因?yàn)槲业拿纸?曾淑文 有的同學(xué)就讀成:窈窕[淑]女 的淑, 所以常常叫我[叔叔] 多難聽(tīng)吖,好像變性似的.,不知道為什么我名字有個(gè) 文 字,所以我語(yǔ)文成績(jī)很好,數(shù)學(xué)就差死了 , 但我卻非常喜歡他們,喜歡與他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,其實(shí)我每個(gè)人都很喜歡,他們對(duì)我很好,
記得每一次的野炊,沒(méi)一次的活動(dòng),每一次的談心....我和他們不知不覺(jué)中都彼此產(chǎn)生了好感,
有一次,老師說(shuō)男同學(xué)下午要去 植物圓里,我頓時(shí)沉了下來(lái),嗚...男同學(xué)可以去,女同學(xué)就沒(méi)得去,太不公平了,---因?yàn)槲倚睦锵氲氖强梢猿鋈ネ娴?但卻沒(méi)有,哼,男同學(xué)們與我很好交情,常常幫助我
我的小學(xué)作文 篇6
五年的時(shí)光飛逝，迎來(lái)了最后的六年級(jí)生活，記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了，那是我與他之間發(fā)生的事。剛開(kāi)學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了他——我的好同學(xué)，到現(xiàn)在，我們還是形影不離，他是xxx。我眼中的他是這樣的：
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，他不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。別看他不起眼，可是他的聰明才智可以讓你五體投地，所以他被我們稱為“計(jì)算機(jī)”。身為班長(zhǎng)的他在工作上也是盡職盡責(zé)，把班級(jí)管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且，它還樂(lè)于助人。
聰明的“計(jì)算機(jī)”
叫他計(jì)算機(jī)，你不得不看看這件事：一天數(shù)學(xué)考試，試卷有一點(diǎn)難，只聽(tīng)教室里寂靜無(wú)聲，大家在冥思暮想，可是這時(shí)，他正在奮筆疾書(shū)，只聽(tīng)筆尖在紙上“沙沙”地走著，剛剛寫(xiě)完了選擇題，他就開(kāi)始寫(xiě)計(jì)算了，只見(jiàn)他頭一昂，想了想，便得到了答案。不一會(huì)兒，他把計(jì)算寫(xiě)完了，又開(kāi)始寫(xiě)最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆，趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí)，他交卷了，只用了30多分鐘！一張較難的試卷，他考了九十幾分，大家佩服得五體投地。因此，大家都對(duì)他感到五體投地。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。
熱心腸的.班長(zhǎng)
他是個(gè)熱心腸的班長(zhǎng)。一天，我在學(xué)校的花園漫步，結(jié)果一不小心摔倒草叢了，腿破了，我蹣跚地又爬又走到班上，他看見(jiàn)我摔成了這樣，立刻扶起我，熱心得問(wèn)我：“你還好嗎，要不要去醫(yī)務(wù)室？”說(shuō)完，他扶住我的手，慢慢下了室沒(méi)樓。盡管醫(yī)務(wù)人，他又扶我到了一年級(jí)接碘酒和棉簽。沒(méi)有接到也不嫌麻煩，又來(lái)到下個(gè)班借，借到了又細(xì)心的給我擦了起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝！”我萬(wàn)分感激他，所以我們叫他“熱心腸的班長(zhǎng)”。
這就是我眼中的同學(xué)——xxx，一個(gè)有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦，又是一位熱心腸的班長(zhǎng)。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-10
我的小學(xué)作文10-04
(精選)我的小學(xué)作文03-13
[精選]我的小學(xué)作文10-29
我的媽媽小學(xué)作文【精選】06-23
我的童年小學(xué)作文04-13
題目是我的小學(xué)作文04-28
小學(xué)作文我的媽媽03-20