精選我的小學(xué)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
秋，是個(gè)奇特的季節(jié)�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬”，是秋；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，也是秋；當(dāng)然，秋也有像“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拿谰�。秋日里，五谷豐登，瓜果飄香，卻也萬(wàn)物凋零，林寒澗肅，北京的秋也是如此。
在北京，秋風(fēng)是涼爽的，平和的。走在路上的人們不再抱怨烈日的毒辣，汗水不再浸濕衣衫。迎面吹來(lái)的秋風(fēng)，不再灼熱，是愜意的舒爽。柳樹(shù)變了妝，揮舞著黃色的枝條，緩緩的.劃入微微蕩漾的水面。太陽(yáng)依舊明亮，將溫暖與光亮送給大地，卻不似夏日里的驕陽(yáng)似火。秋天的人們褪去夏日的浮躁，轉(zhuǎn)為滿(mǎn)心清涼，心平氣和。
秋風(fēng)掃過(guò)，落葉紛飛，在明媚的陽(yáng)光中翩翩起舞，它們鋪成一片，雖分外美麗，卻也使人心頭感傷。秋的到來(lái)，意味著冬的腳步越來(lái)越近，一切都失去了原來(lái)的精神。原本翠綠的小草，此時(shí)卻開(kāi)始枯黃了，散發(fā)著一股凋零的氣息，暗黃的顏色，沒(méi)有了夏日的生機(jī)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”不少花朵，紛紛褪去了鮮艷的外衣，英勇的結(jié)束了它們平凡而又偉大的一生。大部分的樹(shù)木都漸漸掉光了葉子，就連四季常青的松柏都失去了幾分生機(jī)。秋風(fēng)過(guò)后，白日縮短，夜晚拉長(zhǎng)。大地開(kāi)始了修養(yǎng)生息。大雁南飛，青蛙準(zhǔn)備冬眠，鳥(niǎo)鳴不再頻繁，天氣逐漸變得干燥。這一切的一切雖然讓北京的秋天顯得有些凄涼，但樹(shù)葉的飄落、萬(wàn)物的收藏卻是為了明年更好的萌生。
北京的秋天也是美麗的，一場(chǎng)涼似一場(chǎng)的秋風(fēng)吹過(guò)，香山的楓葉慢慢轉(zhuǎn)紅，滿(mǎn)山遍野的紅色裝扮著北京的秋色。人們一邊登山，一邊賞紅葉，時(shí)不時(shí)停下來(lái)仔細(xì)欣賞一番，秋日里的楓葉紅的似火，顏色分外鮮艷，好比春日里的紅花。銀杏樹(shù)上原本翠綠的葉子此時(shí)全都變成了金黃色，伴著秋風(fēng)飄落到草地上，鋪就了一床黃綠相間的地毯，成為了孩子們玩鬧的寶地。
這就是北京的秋！
我的小學(xué)作文 篇2
班上要舉辦拔河比賽，大家都推選我，因?yàn)槲沂前嗌蠑?shù)一數(shù)二、力大無(wú)窮的大力士，有我的家入一定是勝券在握的。只要大家的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以稱(chēng)霸全校四年級(jí)。
以前一顆石頭我都搬不動(dòng)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還一直不斷的練習(xí)，練得氣喘如牛，練得大和淋漓，使盡吃奶的氣力，“一！二！三！一！二！三！……”我不斷的喊口令來(lái)激勵(lì)自己。
每天搬大石頭，每天跳繩，為了身強(qiáng)體壯我努力不懈的'練習(xí)，練得整個(gè)身體熱呼呼，滿(mǎn)頭熱滾滾的和珠滴下來(lái)，還是不斷的練，練得全身無(wú)力為止。最后換溜直排輪，溜一下順風(fēng)好順暢，感覺(jué)風(fēng)真是涼爽，叫我心曠神怡！唉呀！一個(gè)不留神，我就摔得四腳朝天。哈哈！千千萬(wàn)萬(wàn)別得意忘形，這是長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)的大道理。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以搬起一顆大石頭，也可以專(zhuān)心的讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)字，主動(dòng)看課外書(shū)，不必老師和媽媽三催四請(qǐng)的要我“看書(shū)！看書(shū)！再看書(shū)！”現(xiàn)在我變成金頭腦了，也有一雙巧手，學(xué)會(huì)了煮菜，煮了山珍海味給爸媽品嘗，他們都吃得津津有味、不亦樂(lè)乎！
以前的我愛(ài)哭鬧，會(huì)亂發(fā)脾氣，愛(ài)鬼吼亂叫！長(zhǎng)大的我不會(huì)這樣了，也不會(huì)亂丟垃圾了，我知道要愛(ài)護(hù)地球，不讓地球暖化，要不然將來(lái)我們的子孫就沒(méi)有一個(gè)干凈的地球，溫暖的家了！
希望大家能像我一樣，長(zhǎng)大都懂事了，不讓地球暖化，愛(ài)惜地球資源，不讓幸福的家庭不見(jiàn)，讓家人有美好的環(huán)境。希望拔河比賽快快來(lái)，我可以一展實(shí)力，長(zhǎng)大的我們更可以旗開(kāi)得勝！
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的孩子，對(duì)任何事情都保持著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。
有一次，我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺(jué)得我又要挨打了，心想：“這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了�！蔽液芎ε拢X(jué)得媽媽會(huì)打我，我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想：“還是告訴媽媽吧，我要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這次沒(méi)考好，下次努力，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)�！庇谑俏野颜鎸�(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)氩坏綃寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考試不成，下次接著努力�！�
還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的`是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時(shí)候雖然很疼，但是能治好病啊�！庇辛诉@個(gè)想法，我就不害怕了。
扎針的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼，還拿了一本漫畫(huà)書(shū)看，不知不覺(jué)中，點(diǎn)滴就打完了。
我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的孩子。時(shí)刻用樂(lè)觀(guān)的精神鼓舞著自己！
我的小學(xué)作文 篇4
我很喜歡看電視里的動(dòng)畫(huà)片，但又怕被媽媽罵。所以，我常常在媽媽下班進(jìn)家時(shí)，討好她，轉(zhuǎn)移她的注意力。這樣，我就可以放心的看電視了。
記得有一次，我在家里看電視。誰(shuí)知，動(dòng)畫(huà)片剛看到一半，媽媽就按響了門(mén)鈴。我心想：zāo 了，媽媽回來(lái)了，我該怎樣轉(zhuǎn)移媽媽的'注意力呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
我開(kāi)門(mén)給媽媽?zhuān)谝痪湓?huà)就說(shuō)：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了，今天爸爸買(mǎi)了很多你愛(ài)吃的好菜等著你呢。爸爸正在廚房做飯，你快去看看�！蔽冶M量裝出若無(wú)其事的樣子。媽媽果真不注意到我在看電視，走進(jìn)了廚房。哈哈，我又勝利了!
這就是我。一個(gè)淘氣，但也很愛(ài)學(xué)習(xí)的我。指導(dǎo)老師：譚海球
我的小學(xué)作文 篇5
一天早上，我被鬧鐘的吵鬧聲叫醒。我迷迷糊糊地去關(guān)鬧鐘，可是卻怎么也摸不到，我心想：今天是怎么搞的，鬧鐘也夠不到啦？這是怎么回事？
腦海里盤(pán)旋著一連串的問(wèn)題，我強(qiáng)行睜開(kāi)眼。我不敢相信眼前發(fā)生的一切天花板變得又高又遠(yuǎn)，原來(lái)合身的衣服變成了棉被壓在我的身上，周?chē)囊磺卸甲兊脽o(wú)比龐大。我看著自己小小的雙手和雙腿，不由地呆住了，我竟然變小了！這時(shí)，鬧鐘還在不斷發(fā)出刺耳的'鈴聲，我回過(guò)神來(lái)，心想：先不管變不變小，我還是先把這穿腦的魔音關(guān)掉。我跌跌撞撞地爬起來(lái)，看了看那巨大的鬧鐘，又看了看自己的雙手，那鬧鐘好似正在張牙舞爪咆哮的怪物，而我將化身成英勇的武士，要跟它決一死戰(zhàn)。
我開(kāi)始了我的征程！原來(lái)一抬手就能關(guān)掉的鬧鐘，現(xiàn)在需要我在床上跑幾十步才走到它的身旁。我費(fèi)盡力氣爬上了床邊的床頭柜上，捂著耳朵，氣喘吁吁地接近了它。越靠近鬧鐘，我走得越慢，那強(qiáng)大的音浪震得我連站也站不住，而且原來(lái)手掌般大小的鬧鐘現(xiàn)在比我都高上了一倍。我一時(shí)犯了難，這下可怎么辦呢？我四處看了看，發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)它是塊小橡皮，不過(guò)現(xiàn)在嘛，都快和我一樣高了。我靈機(jī)一動(dòng)，向橡皮跑去，費(fèi)盡九牛二虎之力把橡皮推到鬧鐘旁邊，然后吃力地踩在上面才關(guān)閉了鬧鐘，雖然過(guò)程艱難，但這場(chǎng)戰(zhàn)役以我的勝利而告終，擺脫了魔音，我的世界獲得了平靜！
我還來(lái)不及為自己獲得的勝利而感到開(kāi)心，危險(xiǎn)的氣息再一次包圍了我。一只黃色的龐然大物沖向了我，我嚇得向后退了好幾步。不過(guò)我越看這個(gè)大怪物就越覺(jué)得熟悉。仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)這不是我家的貓點(diǎn)點(diǎn)嗎？我的天��！它不會(huì)把我當(dāng)食物了吧。我想到這里心里很著急，這可怎么辦？我正在想辦法的時(shí)候，突然被它一下子按到了地上，它一定是把我當(dāng)成了小老鼠。我吃力地抬起頭，看見(jiàn)小貓張開(kāi)它的血盆大口慢慢地靠近我，我嚇得魂都快沒(méi)了，身體不斷地掙扎，忍不住大喊了一聲：��！
我騰地一下子坐了起來(lái)，忍不住大口大口地喘著氣，渾身的冷汗直往外冒。我的雙眼不由地環(huán)顧著四周，眼前還是我熟悉的一切，我看了看自己的手，一切又恢復(fù)了正常。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我的小學(xué)作文 篇6
一草一菩提，一0一世界
——題記
看到0，我的腦海中浮現(xiàn)出許多東西：阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字母、太陽(yáng)、地球、硬幣、雞蛋、燒餅、飛碟……0代表的東西太多太多。它幾乎可以代表一個(gè)世界，但在這個(gè)世界中，由于的定勢(shì)思維，我首先想到的還是數(shù)字0。
0是一個(gè)特殊的數(shù)字。它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，介于二者之間。特立獨(dú)行，自立門(mén)派；0是一個(gè)謙遜的數(shù)字。它從不會(huì)出現(xiàn)在任何一個(gè)數(shù)字的前面，只會(huì)默默地站在另一個(gè)數(shù)字的后面來(lái)襯托它的'偉大；0是一個(gè)強(qiáng)大的數(shù)字。任何一個(gè)數(shù)字，不管它多么龐大，只要與0相乘，就會(huì)被0同化變成0；0是一個(gè)矛盾的數(shù)字。它象征著一無(wú)所有，窮困潦倒，物質(zhì)上的貧窮。但它又代表著六根清凈，四大皆空，精神上的富有；0是一個(gè)神奇的數(shù)字。它會(huì)使孩子看到成績(jī)痛哭流涕，會(huì)使槍手發(fā)現(xiàn)自己拖把失望不已；它又會(huì)使臺(tái)球選手一桿清臺(tái)欣喜若狂，使密碼破譯家歸零式子喜極而泣……
0這個(gè)數(shù)字承載了許多，我試著把它放大，發(fā)現(xiàn)0變成了一個(gè)沒(méi)有棱角的圓。
圓，沒(méi)有棱角，全身光滑，是一定周長(zhǎng)所圍成的圖形中面積最大的。它教會(huì)了我與人和諧相處，寬容待人，不讓自己的棱角傷害他人，不鋒芒畢露，學(xué)會(huì)藏鋒；它教會(huì)了我隨機(jī)應(yīng)變，圓滑處世，圓滑做人，使每一件事盡善盡美，讓每一個(gè)人點(diǎn)頭滿(mǎn)意。只有這樣，我們才能在有限的生命中收獲最多，像圓一樣，在有限的周長(zhǎng)內(nèi)面積最大。
最后，我想到了一個(gè)小小是圓——句號(hào)，一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。身為一名即將畢業(yè)的初中生的我，只有努力拼搏，堅(jiān)持不懈，才能為初中的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我的小學(xué)作文 篇7
我，是一個(gè)好動(dòng)活潑的男孩，個(gè)子不高也不矮、有淡得不能再淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛似乎是兩顆水靈靈、亮晶晶的黑寶石，兩只生來(lái)就會(huì)前后的耳朵，兩片香腸般的嘴唇，使我有了個(gè)香腸嘴的.外號(hào)。我那參差不齊的牙齒卻能咬碎所有的食物，一個(gè)靈活的舌頭常在我嘴里跳“蹦蹦床”，臉上長(zhǎng)著一個(gè)“防偽標(biāo)記”—咖啡斑。辛勤的手因?yàn)槠谶^(guò)度而“滿(mǎn)臉皺紋”，雙腳因?yàn)槊刻炫懿�，結(jié)果渾身惡臭。
這些不起眼的小東西拼成了我。使我有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)大笑，有時(shí)大哭，有時(shí)生氣，有時(shí)感動(dòng)。我不高興就給“我”一拳，“我”也還擊一拳。我笑“我”也笑。
“我”和影子沒(méi)什么區(qū)別，唯一不同的就是一個(gè)有顏色一個(gè)沒(méi)顏色。記得那次，我做作業(yè)時(shí)開(kāi)了小差，鏡子里的我像一個(gè)嚴(yán)厲的監(jiān)督員，把我盯得死死的，好像在說(shuō)：“怎么不寫(xiě)作業(yè)？小心媽媽罵你哦！”我馬上去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
這，就是鏡子里的我。
我的小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)九歲的小女孩。我身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子小小的。別人看到了我，都說(shuō)我可愛(ài)乖巧。其實(shí)，我還是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的小女孩呢!
每當(dāng)別人不開(kāi)心的.時(shí)候，我都會(huì)幫助他們，讓他們高興起來(lái)。
記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ネ妗＞驮谟瓮娴臅r(shí)候，姐姐把她全新的蘋(píng)果手機(jī)弄丟了�；氐骄频�，她才發(fā)現(xiàn)她的新手機(jī)弄丟了。她一下子就大哭起來(lái)，還把自己關(guān)在衛(wèi)生間里。我敲了敲門(mén)，她沒(méi)有理會(huì)我，反而又更大聲地哭了起來(lái)。幸虧酒店里還有鑰匙。我打開(kāi)門(mén)，摟著哭泣的姐姐，說(shuō)：“姐姐，別傷心了，我們想想辦法。手機(jī)有可能會(huì)找回來(lái)的。咱們?nèi)シ⻊?wù)中心看看吧!”姐姐抹了抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，我們?cè)诜⻊?wù)中心找到了姐姐的手機(jī)。這時(shí)，大家都說(shuō)姐姐真粗心呀!大家還說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)，冷靜的小女孩。如果沒(méi)有我不知道姐姐還要哭多久呢!
現(xiàn)在你們相信我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的小女孩了吧!
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