【精華】我的老師小學作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的老師小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師小學作文 篇1
劉老師是我們的數(shù)學老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個子很高,身材修長,她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。
劉老師有一雙會特別的眼睛。她的眼睛會說話,她那鼓勵的眼神經(jīng)常會讓我們克服畏難情緒,增強解決問題的信心。她的目光很嚴厲,我們在課上每一個與學習無關的'小動作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴厲的目光,使我們再不敢輕舉妄動,而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵和鞭策的目光下,我們在一天天長大。
劉老師有一顆關愛我們的心。有一次,我在學校不小心把頭磕破了,劉老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)務室讓醫(yī)務老師給我上了藥?吹剿墙辜钡臉幼,還有那疼愛的眼神,我仿佛爸爸媽……
我的老師小學作文 篇2
大眼睛里閃爍著慈愛而嚴厲的光芒,抹著深色口紅的嘴里總能滔滔不絕地說出許多知識,無論在什么時刻,她的背都挺得直直的。她,就是我的”青松“老師——龐芳。
龐老師是為特別的老師,她從來不會強迫我們?nèi)ジ赡骋娢覀儾幌敫傻氖。提起春游恐怕沒有人不知道吧,不過,在春游的同時,大家可能都背負著一項非完成不可的`任務——寫作文?墒侨绻阍邶嬂蠋煱嗌,那就有”福利“嘍!還記得那次春游布置家庭作業(yè)時,同學們都異口同聲地說:”唉,肯定有有作文了!罢l知龐老師卻是這么說的:”沒有作文,我一般不喜歡讓你們背負著任務出去玩,不過如果你們自己想寫也是最好,可以發(fā)在論壇上。玩就要玩好,學就要學好。“ ”哦——“大家都歡呼了起來。龐老師這樣的教學方法還真好,如果不想寫,但必須要寫的話那質量就不一定高,但是龐老師讓我們自愿寫,那么內(nèi)容都發(fā)自內(nèi)心,當然質量就會比較高了。你們說龐老師是不是教學有方呢?
龐老師不僅教學有方,她還以身作則,交給了我們堅持不懈和先人后己。就在上個學期的期中,龐老師的頸椎病犯了。但她只在家休息了兩天,然后就又趕來給我們上課了。給我們上課時,龐老師其實是很疼的,她時不時會停下來一會兒,摸摸脖子。當時我們都看在心里,龐老師的表情很痛苦,但是她卻還是站著給我們上課,并且像平時一樣,背挺得直直的,沒有倚在講臺上。可我們卻辜負了胖老師的一番好意——作業(yè)仍然做得一塌糊涂,就算是反復強調過的習題也會錯,完全沒有動腦子,但龐老師只是默默的承受著一切。醫(yī)生、老師、領導們都勸她請假回家休息一段時間,不然病情會越來越惡劣?墒撬f:”馬上就期中考試了,我如果現(xiàn)在請假,那孩子們怎么辦,不管怎樣,我都得堅持下去。"就連醫(yī)生也說不過她,沒辦法,只能依著龐老師了。
雖然龐老師才教我們兩個學期,但我覺得她就像一棵青松,大雪壓不垮,大風吹不垮。龐老師,您放心,我們五(5)班是不會讓您失望的!
我的老師小學作文 篇3
我的班主任王老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。
王老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她。
王老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,王老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
王老師對同學們非常嚴厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學們還在打鬧。正好王老師走了進來,見此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時教室里安靜下來。李老師又大聲的訓了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,嚇的'同學們都不敢出聲了。
這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽
我的老師小學作文 篇4
老師——一種神圣的職業(yè)。他教給我們知識,教我們學會做人,學做真人。他是一位辛勤的園丁,悉心培育著我們,讓我們成為建設祖國的棟梁之才。我心目中的好老師,他不僅關心學生,而且敬職敬業(yè),這就是我們的班主任——程老師。
記得在五年級的時候,老師叫我們抄寫一篇課文,用意是為了我們記得更深一點,下課了,同學們都抄完了課文,只有我還有兩段沒有抄完,程老師見了,便走了過來,坐在我旁邊,并幫我糾正錯字。當我寫完時,已經(jīng)是五點了,程老師也陪我到五點。他對我說:”張亦弛啊,你以后一定要練習寫字的速度和美觀度,你看你現(xiàn)在寫的字,寫的像螞蟻爬的一樣,速度也很慢,這樣吧,我送你一本字帖,以后你天天都要練呀!罢f著,程老師變戲法似的,拿出了一本練字帖放在了我的'桌上,F(xiàn)在,我的字不僅寫得好,而且寫的很快。
我心目中的好老師就是他,你呢?
我的老師小學作文 篇5
期待已久的開學終于來到了。
那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,我迅速的飛往學校。
從今天起,我就是2年級學生了,我先去了我熟悉的一年級教室,坐那里等待老師分班,我被分到了2年級8班,我見到了我的新老師,數(shù)學老師孫老師,語文老師高老師,見到她們我很開心。
這一周我們在操場上進行了路隊評比,我們站著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,此刻我們成為學校最美的.隊伍。雖然我不知道評比結果怎么樣,媽媽說,每一件事,只要你用心了,就會完成的很好,我相信我們班是最棒的!
【我的老師小學作文】相關文章:
我的老師小學作文06-30
(經(jīng)典)我的老師小學作文03-06
我的老師小學作文12-16
我的老師小學作文【精選】01-21
【精選】我的老師小學作文02-06
(精選)我的老師小學作文07-12
(經(jīng)典)我的老師小學作文02-02
我的作文老師小學作文10-27
我的小學老師作文06-21
[熱門]我的老師小學作文05-26