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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-26 12:10:08 小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文8篇(精選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文8篇(精選)

寫小學(xué)的作文 篇1

  感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級三班 冉文) 我的爸爸今年38歲,年紀(jì)不大卻和死神有過兩次約會。 18年前,爸爸的老師帶著他和他的同學(xué)去春游, 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車?yán)铮{駛員因酒后駕車,超速行駛, 與另一輛貨車相撞,造成8人死亡,30多人重傷,爸爸因搶救及時(shí),第一次與死神親密接觸;2年后,爸爸也成了某中學(xué)的老師,也帶著他的學(xué)生去春游,他帶著7名學(xué)生上了一只2米長,不足1米寬的小船,因嚴(yán)重超載,船翻入10多米深的.水中,2名學(xué)生相擁而死,爸爸被救上岸時(shí),已經(jīng)停止了呼吸,因搶救及時(shí)、方法得當(dāng),爸爸再一次與死神擦肩而過。從死神和爸爸的兩次約會中,我開始感悟生命,認(rèn)識安全…… 生命是什么?生命是人最寶貴的東西之一,它就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著明天的希望與成功,站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜䲟碛小敖裉臁,因(yàn)椤敖裉臁保覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 生命是珍貴的,同時(shí)又是短暫的、脆弱的。在統(tǒng)計(jì)局工作的爸爸告訴我:我國每年大約有13萬人死亡,每死亡100人中就有65人死于交通事故,25人死于意外事故,全國每天有近40名學(xué)生意外死亡,相當(dāng)于每天都在減少一個(gè)班級,這是多么可怕的數(shù)字!真讓人觸目驚心!生命在事故面前顯得如此的脆弱,身邊的危險(xiǎn)像幽靈、像魔鬼,它無情地蹂躪著鮮活的生命,摧毀著美好的人生。 “生命的綠洲,在于安全!卑踩鞘裁?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能、最真切的呼喚!它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈,需要“安全”夯基立柱;生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。如果你不注重安全,那死神就會悄悄降臨在你的身邊,隨時(shí)奪去你的生命。血的代價(jià),生命之所不堪承受,生命的消逝,上天之所無法挽回。 同學(xué)們,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全吧! 在學(xué)校,不追逐不打鬧,不翻越圍墻;在道路上,遵守交通規(guī)則,細(xì)心慢行;在公共場所,注意防火;在集體活動中,服從管理,聽從指揮;在生活中,注意飲食衛(wèi)生,安全用電,時(shí)時(shí)警惕,時(shí)時(shí)細(xì)心。讓我們時(shí)刻牢記:生命安全高于天!

寫小學(xué)的作文 篇2

  時(shí)光就像流水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,就到了小學(xué)六年級,我在小學(xué)的時(shí)光也快要結(jié)束了。想起以前的事,有快樂,有悲傷,有委屈,也有憂愁、無奈,回想起以前的一點(diǎn)一滴,總覺得這些事,就好像昨天才發(fā)生的一樣。來到這個(gè)世上12年,經(jīng)歷的事有成千上萬種。后悔嗎?不,我一點(diǎn)都不后悔,做過就做過了,有什么好后悔的?再說,在這里,在家里,在外面,在學(xué)校經(jīng)歷的大部分都是快樂的事。

  當(dāng)我完完整整的做完一件事后,我就會不悔,努力過了,就算沒收獲,我也心滿意足,也有了一個(gè)不悔的機(jī)會。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時(shí),我就會開心,因?yàn)樵诩揖陀凶銐虻臅r(shí)間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的'事情時(shí),我會煩惱,到底是這個(gè)呢?還是那個(gè)呢?我搞不懂。當(dāng)自己認(rèn)為是最好最好的朋友,和你絕交,我會傷心,不過我也不悔,至少自己和她是當(dāng)過一陣子好朋友的,還是開心過一段時(shí)間的。

  時(shí)間不等人。以前活力四射的爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)有幾根白頭發(fā)在頭上了,幾天前才長出的小花,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,雖然可能還會長,但已經(jīng)不是原來的那一朵了,以前空氣多么清新,現(xiàn)在卻被污染了,以前只會抱著媽媽撒嬌的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長大了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”,我們一定要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間從你身邊無聲無息的流走了。你不可能讓時(shí)間倒流,但你可以珍惜時(shí)間,時(shí)間,可是不等你的。

寫小學(xué)的作文 篇3

  自從我去了尚湖濕地公園后,我總是念念不忘,那長在湖中的一排排池杉、水松,那一只只忽飛忽落的鷺兒時(shí)常在我眼前閃現(xiàn),哦,這才是鳥兒們真正的天堂,我總會沉浸其中自我陶醉。

  曾經(jīng),我在田野仰望空中一只只可愛的小鳥,當(dāng)時(shí),我也好想自己擁有一對翅膀,想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今,我已不再渴望這一切,因?yàn)樵谒{(lán)天下,總有一雙兇狠的眼睛注視著你,一不小心,便會落網(wǎng)。

  說真的,我不明白,人類什么時(shí)候變得這么殘忍,又為何要傷害這些可愛的小精靈呢?我不明白,它們到底哪兒得罪了人類。

  麻雀雖小,但是它也有生命,和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥巢里,鳥媽媽出去捕食了,也許是出于好奇,小麻雀探出了腦袋,外面的`世界都精彩呀,小麻雀不斷地往外伸脖子,竟忘記了危險(xiǎn)。摔了下去驚動了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著,蛇一步步地向它潛來,一個(gè)脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際,鳥媽媽及時(shí)趕到,它像石頭一樣砸下來,與蛇展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥媽媽勢單力薄顯出了自己的生命。這是什么?這不就是天底下最偉大的母愛嗎?

  有人喜歡鳥,把它占為己有,當(dāng)作玩物,鳥兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹林的鳥兒,還有什么快樂可言。

  樹林是鳥兒的家園,我愿為鳥兒化作一片樹林,那么我就會懷抱鳥兒,和它們同歡共舞。

寫小學(xué)的作文 篇4

  在我家臥室里有一幅20xx年的掛歷,這一幅可真是漂亮極了,長大約4分米,寬約3分米,周圍鑲著一條金光閃閃的金邊。它的主體顏色是紅色的,象征著吉祥。上面還印有“和諧中國年”幾個(gè)黃黑相間的大字,顯得更加和諧了。我想今年一定是個(gè)好年,因?yàn)閽鞖v的中間寫著一個(gè)大大的倒“福”字,意思是福到我家來。

  我翻開掛歷的時(shí)候,讓我知道了明年就是我的本命年—兔年,在掛歷上,我學(xué)到了很多從課本里沒有的知識,我知道了哪一天是除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等等這些傳統(tǒng)節(jié)日。

  我以后還可以在重要的日子里做個(gè)記號,比如爸爸媽媽、奶奶的'生日,這樣,一旦到了他們的生日,我就會高高興興祝他們生日快樂,盡到一個(gè)晚輩的心意。如果有什么事情,怕遺漏,可以在某一天里做上批注。所以,現(xiàn)在這一幅掛歷也成了我家的“記事本”和“備忘錄”。

寫小學(xué)的作文 篇5

  生活中,對手讓你學(xué)會享受生活;學(xué)習(xí)中,對手使你知識豐富;體育競技中,對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手,他不但讓我競技水平得到提高,還讓我明白了做人的道理。

  盼望已久的體育課終于來到了體育老師快步走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,到外面操場上排好隊(duì),我們這節(jié)課來進(jìn)得長跑比賽,看誰能跑完3000米!甭犕,同學(xué)們歡欣鼓舞,像小鳥一樣飛到了操場,迅速地排好了隊(duì)。只聽老師口哨一吹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑動起來,一圈,二圈,三圈一個(gè)個(gè)同學(xué)累得體力不支,退了場。場中只剩下我和王剛,我領(lǐng)先王剛20多米。圈數(shù)越來越少,離終點(diǎn)也越來越近,我心想:這么多圈都過去了,沒有人能超過我了。正想著,旁邊“呼”的一聲,呀!王剛竟加快了速度,一下就沖到了終點(diǎn)。王剛得了第一,我得了第二。王剛就成了我的對手。我暗暗下定決心:下次一定超過他。

  過了一周后,學(xué)校舉行運(yùn)動會,我和王剛都被選上代表本班參加運(yùn)動會的'長跑3000米比賽,我心想:這次可要小心謹(jǐn)慎,一定要超過王剛。

  比賽開始了,裁判口哨一吹,我們像離弦的箭向終點(diǎn)一步步靠近,跑道外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲加油,聲音震耳欲聾。伴隨著時(shí)間與速度的較量,我更覺得腳下生風(fēng)。最后一圈,別班的同學(xué)都退場了,只剩下王剛和我。王剛跑我前面,我們一直咬住十米的距離,一秒、二秒、三秒突然,王剛一個(gè)趔趄,摔倒在跑道上,體育老師趕緊把王剛扶出了跑道,最后我得第一,為班級爭得了榮譽(yù)。

  當(dāng)我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺,來到教室,卻看見很多人圍著王剛,一位不認(rèn)識的老大爺緊緊握住王剛的手,一個(gè)勁地說:謝謝你,孩子!要不是你,我這老命就真丟了!笆潞螅瑢W(xué)們告訴我,王剛來學(xué)校的路上,看見一個(gè)老大爺在推車,突然前面一輛車飛速駛來,直奔老大爺,情況異常危急。說時(shí)遲,那時(shí)快,王剛毫不猶豫地縱身一跳,抱住老人一閃老人躲過了這場突如其來的災(zāi)禍,而王剛的腳卻被扭傷了。聽了這些話,我目瞪口呆,怪不得王剛在最后沖刺時(shí)被摔倒退場,原來是腳早先就扭傷了。我走向王剛,說:“王剛,這獎(jiǎng)杯真正的主人,不是我,而是你,你才是我班真正的榮譽(yù)!闭f完,把獎(jiǎng)杯遞給王剛,王剛說什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  事情雖然已經(jīng)過了一段時(shí)間,但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上前進(jìn)。

寫小學(xué)的作文 篇6

  我的棉花糖世界里有許多彩色的棉花糖;咬一口就能夠回憶過去,我拿起了一個(gè)彩色的棉花糖,咬了一口立刻回到了那天我做煎餅的場景了。

  暑假里,有一天快到中午的時(shí)候,我的肚子餓了,可是,媽媽還沒有回來,那么我先做幾個(gè)餅填一填肚子吧!首先,我從碗柜里拿出一個(gè)稍微大一點(diǎn)的.碗,舀一點(diǎn)水,再從冰箱里拿出面粉,放到碗里,加水,攪拌均勻,我想:“今天我要弄出一點(diǎn)創(chuàng)意來!”我弄了一小團(tuán)面團(tuán),壓扁,做成一個(gè)愛心形狀,在做三個(gè)彎月牙,一個(gè)做長點(diǎn),面團(tuán)做好了,接著點(diǎn)火,把鍋熱一下,再將油倒在鍋里,等油熱了后,把面團(tuán)放入鍋,面餅在鍋里發(fā)出呲呲的聲音,漸漸地,面餅周圍的顏色發(fā)生了變化,慢慢變黃了,將他翻面煎一下,幾分鐘后,起鍋,一碗煎餅就完成了!接著,我又將剩下的面團(tuán)捏成了“我愛你”!三個(gè)字放進(jìn)油鍋煎炸……等媽媽回到家,吃下了一個(gè)愛心餅,她高興得合不攏嘴,夸我真能干!

  這個(gè)暑假里做煎餅令我難忘。

寫小學(xué)的作文 篇7

  今天下午,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。

  到了理發(fā)店,我推開門一看理發(fā)的人真多呀!一位阿姨叫我過去去洗頭,洗完頭之后,就坐在椅子上開始理發(fā)了。

  阿姨拿起理發(fā)衣圍在我身上,然后拿起理發(fā)刀在我頭上開始理發(fā),理到后腦勺時(shí)覺得癢癢的,就忍不住肩膀動了一下,只見阿姨拿著理發(fā)刀在我頭上,上下左右來回剃,不一會兒,她說:“頭發(fā)理好了。”她一邊解開理發(fā)衣一邊用一塊綠色的海綿幫我擦掉脖子上的頭發(fā),抬頭一看,鏡子里的我就像一位小帥哥。

  我心想理發(fā)師就像變魔術(shù)一樣,把我們的頭發(fā)打扮的.漂漂亮亮的,真神奇呀!

寫小學(xué)的作文 篇8

  光陰似箭,年華如水,失去的,何時(shí)還能回來

  每個(gè)人的童年都有所不同,我們漸漸長大,走在無盡的坎坷之上,我們急于到達(dá)終點(diǎn),卻忘記沿途美麗的風(fēng)景。真摯,純潔;才是我們童年的真正意義吧?

  我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽市華容縣,美麗的洞庭湖畔。對于我來說,那里最美好的季節(jié),是盛夏。雖是說不透的炎熱,但卻是最美好與歡樂的,我童年的起點(diǎn),也是在這里開始。

  家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的無疑是小龍蝦了。小小的我總是抵擋不住自己的好奇心,以前,總看見爸爸拿著一根釣魚竿,走在通往池塘的小路上,在池塘邊坐上一下午,直到夕陽西下,水面不在泛著歡快的漣漪,那便是豐收的時(shí)候。晚上,我總會站在竹林邊等爸爸拎著一網(wǎng)兜的小龍蝦笑吟吟的`歸來,說:乖女兒,今天爸爸又能給你做一盤香辣小龍蝦了。

  晚風(fēng)吹拂著,輕輕掠過我的臉頰,竹子散發(fā)著甜絲絲的清香,我望見爸爸回來了,是的,只要一看見沉重的網(wǎng)兜我就會高興的連連拍手,而媽媽也總會說:小孩子晚上別太興奮!會做噩夢的!

  我認(rèn)為我應(yīng)該自己為爸爸做些什么的時(shí)候,那時(shí),爸爸已經(jīng)生病了。

  當(dāng)時(shí),我傻乎乎的覺得小龍蝦是最美味的東西了,一定能滋補(bǔ)爸爸的身體。于是,我找來一根縫衣針,在做飯的柴火爐旁把它燒彎,把奶奶縫補(bǔ)衣服的白線系在上面,另一頭系在竹竿上,這便是最簡單的魚竿了!

  清晨,我早早起來,獨(dú)自在池塘邊釣蝦,魚竿上掛著我用小鏟子挖出的蚯蚓,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí);兩個(gè)小時(shí)我始終不見小龍蝦的蹤影,我急了,可這時(shí)線突然動了動,我連忙把竿拉起來,是一只小龍蝦!我拎著魚竿,跑回家去,到爸爸的床邊:看!爸爸,我終于釣到小龍蝦了!汗水順著我的臉頰流到衣襟上,爸爸憐愛地看著我,那小得可憐的蝦在我手中活蹦亂跳,真的,我真的很開心!

  有人問我,難道我的童年僅僅存在小龍蝦的概念嗎?我會微笑著回答:不,但這是我童年記憶中最珍貴的回憶!

  我們漸漸長大,無論是一個(gè)人走,還是結(jié)伴而行,都要將純真和熱愛裝進(jìn)行囊,才能不負(fù)明月和驕陽

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