春天小學(xué)作文（優(yōu)秀3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文 篇1
我是小雨點(diǎn)，經(jīng)過了夏天的烈日，秋天的落葉，冬天的.風(fēng)雪，終于盼到了生機(jī)勃勃的春天。
我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下，撐起一把把降落傘，慢慢地降落下來。我們對風(fēng)說：“風(fēng)姐姐，你能帶我們?nèi)ヂ眯袉�？”風(fēng)說：“當(dāng)然可以�！闭f完，風(fēng)呼嘯著把我們卷起，離開了地面。風(fēng)把我們刮到了荷塘邊，說：“你們在這里旅行吧。”我們急忙說：“可以，就在這里吧�！�
我們跳到了荷花姐姐的身上，像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺，我們一下子跳到他的眼睛上：它“呱呱”地叫著：“怎么回事？怎么回事？”鳥兒飛的是那么高，我們一下子跳到她的翅膀上：哈，這下她可飛不起來了。
結(jié)束了一天的旅行，我們都累了，我們躲到了太陽公公的懷里，靜靜地睡著了。
做一滴春天的小雨點(diǎn)，是多么快樂��！
春天小學(xué)作文 篇2
寒冷的冬天已過，迎來了萬物復(fù)蘇的春天，可是天氣仍春寒料峭，我和爸爸媽媽決定去公園找春天。
到了濮水公園，首先映入眼簾的'就是那一排帶黃色嫩芽的柳樹，可是近看卻看不出有芽，爸爸折了一根柳枝讓我看，呀！柳樹真的發(fā)芽了，只不過顏色很淺而已，不仔細(xì)看還真看不出來。這正如唐代大詩人韓愈所說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”接著看到的是一年四季都蒼翠欲滴的松柏，我摸了摸松柏的尖，好像是針扎在手上似的。接著就看到了已經(jīng)發(fā)芽等待著開花的桃樹，還有竹子，我摸了一棵竹子，桿很像是笛子。
公園里有很多花，可是大多都還沒有開放，不過有一種叫不出名字的花樹已經(jīng)盛開，它開出了金黃色的小花，我湊到樹前，啊！香味撲鼻！仔細(xì)一看，還有含苞待放的花骨朵，真美呀！
春天小學(xué)作文 篇3
春天是門前清徹而又明亮的小溪，放聲歌唱，春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗，茁壯生長；春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶，翻飛盤旋。
每當(dāng)我看到城市被一大片的綠覆蓋，我就感到了春意盎然，可是現(xiàn)在春天是來了，卻跟我們玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因?yàn)槲蚁矚g春天，喜歡春天的顏色，更喜歡它所給予的美麗景色，也喜歡春風(fēng)吹過草地后的甜美味道。
于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺，春的氣息，我一到了鄉(xiāng)下，瞧著百年大樹那茂盛的樹葉，緊湊緊湊的，只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現(xiàn)，我感覺春天的氣息撲鼻而來，我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有著無限的活力，渲染了整個世界，它讓萬物復(fù)蘇了，是它賦予了大自然的生命�？稍诔鞘欣飬s感受不到這種奇妙的感覺，是我沒有發(fā)覺嗎？想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天，春天也把生機(jī)勃勃的感覺一絲不藏的帶到城市里來。也可以人讓我在清晨打開窗戶，就能聞到春天的呼吸，嗅到大自然讓春天滋潤后的芳香；不僅如此，春天的魅力還不只如此，、它還讓我感受到了萬物復(fù)蘇的`氣息，一切的一切都變得生機(jī)勃勃，富有生命力，增添了幾分春的氣息。在春天里，雨后的竹筍節(jié)節(jié)高，我們也是如此。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪祝谝坏未河�，第一聲春炮打響后，萬物都活了，大地也被賜予了生命，大地中的小芽兒也冒了出來，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。
這就是春天，這就是我想尋找的春天，這就是我心中的春天，這就是春天所擁有的魅力，這就是春天帶給我們的“營養(yǎng)”。春天，我認(rèn)為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié)，正所謂：“一年之計(jì)在于春啊！”
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