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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-27 11:08:20 小學(xué)生作文

[通用]有關(guān)春天小學(xué)作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]有關(guān)春天小學(xué)作文合集九篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春天來了,你瞧那漫天飛舞的風(fēng)箏,你瞧那春風(fēng)吹綠的草地,那在風(fēng)中招手的迎春花、梨花,還有那被暖風(fēng)吹醉的小朋友們的紅臉蛋……春天,熱熱鬧鬧地來了,五彩斑斕地來了。我家的小院里,也開滿了許多小花,它們都在不同的時(shí)間開放,但我最喜歡的`還是那春天的信使——可愛的小黃花連翹。

  連翹是春天開放的第一朵小花,當(dāng)小院里玉蘭、茶花還在花骨朵里躲春寒時(shí),連翹已經(jīng)從干枯的花枝里探頭、伸葉、開花。連翹的花并不大,黃色,一朵朵緊挨在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金太陽;ǘ湮A,四瓣花瓣向下開放,下垂的花姿像一只只黃色小鈴鐺,又像一個(gè)害羞的小姑娘垂著嬌羞的臉龐。真是十分獨(dú)特!

  連翹不光美麗,還是一味清熱解毒的中藥材。而且,它還有一個(gè)美麗的傳說:古時(shí)候,有一個(gè)美麗的小姑娘,她的名字就叫連翹。有一天,她的爺爺病了,痛苦不堪。小姑娘非常著急,就順手扯了片身邊綠色植物的葉子,揉碎,喂給爺爺吃。結(jié)果,爺爺?shù)牟∫幌伦泳秃昧。原來,這種植物是一種藥,清熱解毒。于是村里人就把這種植物用小姑娘的名字命名。

  這就是我最喜歡的花,不僅長(zhǎng)得賞心悅目,還能幫助人們戰(zhàn)勝病痛,連翹真是大自然對(duì)人類無私的饋贈(zèng)!

春天小學(xué)作文 篇2

  盼望著,盼望著,春天終于到來了!

  天空藍(lán)藍(lán)的,白云像洗過一樣雪白雪白的。陽關(guān)撒滿大地,照在身上暖烘烘的。春風(fēng)吹來了,還帶著一絲暖意。春雨淅淅瀝瀝地下著,“滴答、滴答”,唱出了一陣歡快的交響曲。冬眠的動(dòng)物也都醒來了。春姑娘有一個(gè)魔法棒:朝天空一指,大雁排著“人”字形從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,小燕子也“嘰嘰喳喳”地唱起了歌;春姑娘朝松花江一指,松花江的冰雪融化了,向著遠(yuǎn)處流去;朝大地一指,柳樹的'枝葉上發(fā)了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,花兒也都競(jìng)相綻放,有紅的、有白的、有粉的、有紫的……小草也從土里鉆出來了,探出了頭,左看看右看看;▋洪_得這么美,招來了許多美麗的小蝴蝶,它們都來采花粉;一會(huì)兒,又來了許多小蜜蜂。人們紛紛脫掉羽絨服,換上了薄薄的春裝。江邊的空中,飄著五彩繽紛的風(fēng)箏,有福娃的、蜈蚣的、老鷹的……農(nóng)民伯伯也在大地里灑下了一年的希望。

  春天真美呀!就像一首歌,一首動(dòng)聽的歌!

春天小學(xué)作文 篇3

  看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來;聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來;聽,春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來。盼望著,它來了,可我似乎早已感受到它的存在。

  春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。

  家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣,因?yàn)樵谒麄冃闹校覀冇肋h(yuǎn)是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求,就算是無理取鬧,還是會(huì)感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的,卻甜甜的。每每回到家,一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng),一絲春的寫意。

  春是校園生活中,和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。

  學(xué)校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長(zhǎng),共同成熟,共同學(xué)習(xí)。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識(shí)的大洋中尋找浮木;在知識(shí)的洞穴里越掘越深;在知識(shí)的巔峰上更高一層……前進(jìn)——從不吝嗇,而且我們都堅(jiān)信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的`高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進(jìn)每一步,留下足跡的芬芳。

  春是社會(huì)生活中,和陌生人間無名的互助。

  街頭,青年扶著老人橫過馬路;巷尾,男人幫著女人搬運(yùn)重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具。他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對(duì)方姓誰名誰,卻樂于給予;蛘咧皇桥e手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

  吹吧,這初春的暖風(fēng),吹在我們身上,也吹進(jìn)我們的心房,很細(xì)膩,很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn),正時(shí)刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無處不在,總和我們?cè)谝黄穑辉x去……

  就算有寒冬,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春天小學(xué)作文 篇4

  春天來了,春風(fēng)輕輕地吹拂著柳枝,像是給柳樹姑娘梳頭。

  柳樹在春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了奇跡,長(zhǎng)出了嫩嫩的鵝黃色的`芽?jī),柳姑娘好像長(zhǎng)出了幾縷綠色的頭發(fā),在空中飄蕩。

  有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,春分輕輕地吹這好像在為這個(gè)男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風(fēng)箏旁飛來飛去,也好像在為風(fēng)箏伴舞呢!

  春天真美,我喜歡春天!

春天小學(xué)作文 篇5

  盼啊盼啊,春姑娘終于踏著輕盈的腳步來了。一個(gè)星期日,我像一只快樂的小鳥來到郊外,尋找春天的氣息。只見那里的花花草草青翠欲滴,景色秀麗宜人。

  我走到田野邊,放眼望去,綠油油的麥子像個(gè)風(fēng)平浪靜的碧綠大海,還有幾只調(diào)皮的小青蛙在玩捉迷藏。

  我走到草地躺了下來,柔軟的草被我壓著,像是給我做按摩。我看到了桃花妹妹羞澀地張開了她的臉,梨花姐姐歡笑地張開了她的臉,而迎春花則是快樂地張開了她的笑臉,這漂亮的春天讓大人們歡笑,讓孩子們?nèi)杠S,讓老人們喜笑顏開,就連小草也迫不及待地從大地媽媽的懷抱中探出頭來東張西望。

  最令我心曠神怡的便是那清澈的湖了,那湖水清澈見底,游魚、水藻都看得清清楚楚。湖面上風(fēng)平浪靜,我撿起一個(gè)小石子向湖面砸去,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開來就像湖水姐姐那歡快的笑臉。湖周圍有許多蘆葦和叫不上名的野花,就像是專門給湖姑娘編織的'一個(gè)花環(huán)。突然,一陣春風(fēng)吹過,刮著我的臉,它不像冬天的風(fēng)那樣寒風(fēng)刺骨,而是那么的清爽,就像一只溫暖的手撫過你的面頰。明鏡似的湖面波光粼粼,真是沁人心脾!

  春天的景色秀麗宜人,春天像個(gè)天真的孩子,帶給了我們歡樂;春天又像個(gè)大人,怎么也琢磨不透她的心思;春天還像個(gè)仙女,有著漂亮漂亮的容顏。

  一年之計(jì)在于春,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,隨著春姑娘輕盈的腳步,去盡情的感受春天帶給我們的美好生活和清新的氣息吧!

春天小學(xué)作文 篇6

  綠草茵茵,陽光無私地照向大地,花開了,草綠了,鳥兒在跟我打著招呼,樹兒與我交換著眼神,白云在輕輕呼喚著我的名字,耀眼的阿波羅使我汗流浹背。

  期中考試是一個(gè)檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)是否努力的過程,也是一個(gè)提升的過程,在這次檢驗(yàn)過程中——我失敗了,可以說是一敗涂地,比起以往的成績(jī),真可謂天壤之別。

  心情跌入谷底,似有求生無門的無助與傷感。在這無比沮喪的時(shí)刻,一篇閱讀材料使我的浮躁絕望的心慢慢沉靜下來:每一朵花都有自己的春天。春天,桃花開放;夏天,荷花開放;秋天,菊花開放;冬天,梅花開放。桃花開放時(shí),別的花不會(huì)感到自卑,因?yàn)樗麄冎,自己也?huì)開放,并不比別的花差,只不過自己的春天還沒有來到罷了。

  看了這一篇文章,讀了這一番話,仿佛身臨其境,與作者進(jìn)行了面對(duì)面的`交談,他使我重拾自信,重新翱翔在自信的天空,飛向希望的云端。

  自信!自信!你是成功的基石,是進(jìn)取的動(dòng)力,是改正錯(cuò)誤的橡皮!如果在你灰心喪氣、心情無比沮喪時(shí),有一聲輕柔的鼓勵(lì),一絲淡淡的安慰,你會(huì)有怎樣的感覺呢?鼓勵(lì)促使我前進(jìn),安慰使我變得沉靜,正是因?yàn)橛辛诉@兩種力量,才有勇氣走向希望的明天,與幸福深情相擁。獲得了自信,就等于掌握了成功的秘訣!

  我堅(jiān)信在學(xué)習(xí)的道路上,只要一步一個(gè)腳印走下去,定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!自己的春天也會(huì)緊跟其后,燦爛而嫵媚。

春天小學(xué)作文 篇7

  溫暖的春風(fēng),綠色的春風(fēng),終于飄然而至。春天的降臨帶給大自然一片新的景象,到處充滿了生機(jī),充滿了希望。

  瞧,天空中南方遷徙的小燕子飛回來了。這兒一群,那兒一群,爭(zhēng)著亮開圓潤(rùn)的喉嚨,放聲歌唱,唱出一支和諧的綠之曲,熱鬧極了!

  小溪解凍了,正悠閑地散步。池塘里的水綠了,綠得像無暇的翡翠,柳樹伸出了碧綠的`嫩芽,一陣風(fēng)徐徐吹來,柳芽?jī)弘S風(fēng)搖曳,讓人情不自禁地吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!眮恚鼈?cè)陲L(fēng)中,像跳起了舞蹈一樣,優(yōu)雅極了!小草也偷偷探出了它那綠油油的小腦袋,用一片綠色告訴人們春天到來的訊息。

  春天里,路邊的花兒也綻放地相當(dāng)美麗,紅得似火,白的如雪……五彩斑斕!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷爭(zhēng)放異彩,互相比美……隨著微風(fēng)的吹拂,一陣陣花兒的香氣撲面而來,讓人陶醉其中!

  田野里,睡了一冬的小麥蘇醒了,伸出柔嫩的葉片,給原野鋪上了鮮綠的地毯。一陣風(fēng)吹來,掀起了層層綠色的麥浪,美麗極了!果園里,粉紅的桃花、杏花,雪白的梨花,競(jìng)相開放,它們仰起可愛的臉,天真地望著這里的原野和天空,好像在迎接大家的到來,花間各色蝴蝶翩翩起舞,無數(shù)的蜜蜂在辛勤地采蜜……

  小朋友們脫掉了厚厚的棉衣、棉褲,大家不約而同地來到了小溪邊,公園里。綠草如茵的山坡上,有人靜靜地坐在那里,旁若無人地看著書,還有的三五成群地聚在一起玩游戲。有的小朋友借助下坡的力量開心的放起了風(fēng)箏,抬頭看著越飛越高的風(fēng)箏,我不由地想起了一句古詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

  春天,是春暖花開的,是春色滿園的,是春光明媚的,春天也是春意盎然的!

  去年的冬天并不平靜,但是春天的到來給我們帶來了希望,瞧,春天又來了,聽,它給我們帶來了校園里同學(xué)們的朗朗讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo)聲,校園上空的嘹亮國(guó)歌聲!

  我愛春天,愛它的美麗,愛它的溫暖,也愛它給我們大家?guī)淼目鞓泛拖M?

春天小學(xué)作文 篇8

  春天到了,春天到了!

  我們幾個(gè)孩子,背上包,到田野上去找春天。

  近看,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,綠油油的'草地上開著幾朵五顏六色的野花,野花的上邊還有幾只可愛的小鳥在天空中飛著,小鳥的下面有一條解凍的小溪,小溪丁丁冬冬地彈著琴,桃花笑紅了臉。

  遠(yuǎn)看,有幾座小房子,房子的旁邊有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏,大家再也分不清哪個(gè)是小鳥,哪個(gè)是風(fēng)箏了。作文

  我們唱啊、跳啊,大家在玩耍時(shí)找春天。

春天小學(xué)作文 篇9

  我是春天的小雨,我雖然很輕柔,但我又是那么不可抗拒。

  春天,我靜悄悄地來到人間。我從天而降,再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來時(shí),世間萬物都?xì)g迎我的到來。當(dāng)我來到時(shí),麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿,在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了,它便破土而出,用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后,探出了腦袋,隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍,也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來而感到高興。

  最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說:"真是場(chǎng)及時(shí)雨呀!看來豐收有望了!"又一位農(nóng)民伯伯又說:"春雨貴如油呀!"我聽了他們的話,我的臉都好通通的`。于是,我就如他們所愿,繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地,當(dāng)他們你需要我時(shí),我又悄悄地離。

  我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力,培育祖國(guó)的花朵。無私地為祖國(guó)的下一代而著想,從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中,白天傳授學(xué)生知識(shí),夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我,也一樣,在為大地一切生靈服務(wù),從不后悔、埋怨。

  。∥沂谴禾斓男∮,為大地服務(wù)。

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