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小學(xué)生作文

知了小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-27 21:50:19 小學(xué)生作文

精選知了小學(xué)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的知了小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選知了小學(xué)作文合集10篇

知了小學(xué)作文 篇1

  炎熱的夏天到了,知了在樹上“知了,知了,知了”好像在說(shuō):“好熱。『脽岚!”我和哥哥寫完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊。于是哥哥提議說(shuō):“我們?nèi)プブ税,把這煩人知了給抓了。”我積極響應(yīng),我們還把爺爺給叫上,做我們的后盾。

  爺爺先找來(lái)一個(gè)網(wǎng)袋,一根長(zhǎng)木棍,用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā),來(lái)到小區(qū)邊上的小河邊,柳樹上是知了的大本營(yíng),有很多知了停在上面“知了,知了”叫個(gè)不停。首先爺爺給我們做示范,先找到知了停的位置,然后爺爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕松地套住了一只知了,知了在網(wǎng)袋里亂飛,爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊,隔著網(wǎng)袋把知了抓住,最后把口子松開,把它抓到另外的.袋子里。我心想:抓知了還是很簡(jiǎn)單的。我和哥哥躍躍欲試,“我來(lái),我來(lái)”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了,在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,以極快的速度去套它,可是還是被狡猾的知了給逃跑了,哥哥并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)抓。又去尋找下一個(gè)目標(biāo),套了兩次都沒(méi)有抓住。我說(shuō):“哥哥你休息一下,我來(lái)抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后,我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^(guò)去,速度還是不夠快給它跑了,它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的“知了,知了”叫了起來(lái),好像在嘲笑我,“你抓不到我!,你抓不到我!”我氣得雙手叉腰直跺腳說(shuō):“先不抓你,等一下有你好看的”,于是我去抓其它知了,可是一無(wú)所獲。過(guò)了一會(huì)兒,我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹,一步兩步,眼看離知了越來(lái)越近了,可是知了好像知道有危險(xiǎn)想準(zhǔn)備離開,我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過(guò)去,剛好逮個(gè)正著。哈哈!哈哈!“我逮到了,我逮到了”。有了這次經(jīng)驗(yàn),我們?cè)絹?lái)越順,不一會(huì)兒就逮了四只,大豐收!

  時(shí)間真快,這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了,明天再來(lái)過(guò)!

知了小學(xué)作文 篇2

  在這個(gè)炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動(dòng)聽(tīng)而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長(zhǎng)的腿和背面的兩對(duì)翅膀,它們一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)小。后來(lái)我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。

  我捉來(lái)捉去一只知了都沒(méi)有捉到,所以我很生氣!突然又看見(jiàn)了一只知了,于是我便悄悄的走過(guò)去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的.方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來(lái)。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來(lái)溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來(lái),我便在它后面跑了起來(lái)。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。

  這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。

知了小學(xué)作文 篇3

  “知,知,知”多么優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音!奧,原來(lái)是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀,他們身穿燕尾服,多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩,多么優(yōu)美的音樂(lè)呀!好像靈泉一般。

  暑假的一天,我和姥爺帶好黏知了的面團(tuán)去捉知了,還沒(méi)上山,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)知了的演唱會(huì),我湊到一棵大樹前,看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了,他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過(guò)來(lái)觀察一下,那該多好呀!

  于是,我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起,正要捉時(shí),突然臉上有點(diǎn)濕濕的,用手一摸是黃色的液體,一聞?dòng)悬c(diǎn)臭。我把這個(gè)事情告訴了姥爺,姥爺說(shuō):“這是知了的逃生辦法,為了擺脫敵人,知了才把尿撒出來(lái),當(dāng)敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),知了早就飛走了!蔽衣(tīng)了恍然大悟,心想:小小的知了還挺有辦法的,看來(lái)真不能小瞧它呀!

  上了山,我看到周圍有綠油油的小草,像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸,看起來(lái)十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭(zhēng)芳斗艷,姑娘們都把自己最好的衣服穿上,給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走,聽(tīng)!“知,知知,知”聽(tīng)到是合唱家們的聲音,我恨不得拿一個(gè)放大鏡找,終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒,向前一撲沒(méi)黏中真可惜,由于我太興奮地跑到那,結(jié)果把知了嚇跑了。這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一只,只見(jiàn)他躡手躡腳地向前走去,對(duì)準(zhǔn)知了一粘,黏住了。

  我把姥爺?shù)?一舉一動(dòng)都印在腦子里,我慢慢地向知了接近,心想:小樣,你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張,生怕知了逃走,我右手拿著黏棍,弓著腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了還在面團(tuán)里掙扎,好像在說(shuō):“下次不會(huì)讓你得逞的!

  太陽(yáng)快下山了,四周靜悄悄的,草軟綿綿的,仿佛人一樣的睡著了,我與那群知了道了別,哼著小曲下山了。

知了小學(xué)作文 篇4

  樹的枝葉交錯(cuò)著,綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽(yáng)光。我在電線上,盡情地享受著溫暖陽(yáng)光的照射。忽然,一陣吵鬧聲打破了夏日的寧?kù)o,我想:怎么會(huì)發(fā)出吵鬧聲呢?我正準(zhǔn)備低頭往下看,可是樹搖晃了起來(lái),結(jié)在樹上的果實(shí)也一個(gè)接著一個(gè)地掉了下來(lái)。綠葉遮住了我的視線,讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去,我看清了,原來(lái),是一群孩子走到樹下,尋找著我的.蹤影。他們不會(huì)是要抓我進(jìn)盒子里,把我關(guān)起來(lái)吧!我嚇得站了起來(lái),飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說(shuō)到:你們看,知了飛到電線桿上了,我們快把它拍下來(lái)吧!說(shuō)著,閃電似的燈光不時(shí)地朝向我,害得我頭暈眼花,好像到了晚上,有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  后來(lái),可能他們覺(jué)著拍得不是很清楚,就想把我捉下來(lái)。于是,他們用腳踢著樹干,想把我從樹干上震下來(lái)。在樹上的我感覺(jué)就像發(fā)生了八級(jí)大地震一樣。

  我被他們震了下來(lái),幸好沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍(lán)天,心里想:可惡的人類,想把我們關(guān)進(jìn)盒子里,封住我們的自由。你們一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我們知了不是你們的掌上玩具,我們是大自然中的一份子,我們是讓你們來(lái)欣賞的。如果我們是人類,你們是知了呢?你們也一定會(huì)咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利,你們要愛(ài)護(hù)我們!

知了小學(xué)作文 篇5

  今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩,他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺(jué),我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了,可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的'知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無(wú)聊活動(dòng)又開始了。我?guī)Я艘粋(gè)裝知了用的小罐子,獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了,從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了,雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去,走到樹邊時(shí),雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí),知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來(lái)知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?

  這時(shí)表哥來(lái)了,他見(jiàn)我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問(wèn),心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會(huì)飛走,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因?yàn)橹藧?ài)吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了,所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子,沒(méi)有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè),炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學(xué)作文 篇6

  放暑假了,我來(lái)到了一片青蔥翠綠的外婆家。

  一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會(huì)問(wèn):你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個(gè)精致的小網(wǎng)兜,插在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。

  我們帶上工具來(lái)到了小山坡上,這里到處是高大的樹,樹上的知了“吱吱”地叫個(gè)不停。姐姐說(shuō):“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過(guò)被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來(lái),更別說(shuō)捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過(guò)竹竿,自己捉了起來(lái)。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的.太陽(yáng)高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。

  吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來(lái)到目的地----小山坡?墒,這次舅舅讓我們?cè)谲嚿系人粋(gè)人走了,我和姐姐等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)舅舅回來(lái)。大概過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,舅舅終于回來(lái)了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過(guò)去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會(huì)兒就抓到了這么多知了,真實(shí)太神了!我立刻謝過(guò)舅舅,接過(guò)知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

  雖然這次我沒(méi)有真正的自己抓到知了,但是這次“活動(dòng)”讓我與大自然更加親密接觸了。

知了小學(xué)作文 篇7

  知了知了

  一聲高過(guò)一聲

  知了知了

  一聲歡起一聲

  知了知了

  你到底知道什么

  一口一個(gè)知了知了

  知了知了

  感覺(jué)你就是

  世界上那個(gè)萬(wàn)事通

  知了知了

  大熱天的

  你唱個(gè)不停

  是什么讓你這樣高興

  知了知了

  你的生活充滿了歌聲

  你的生活充滿了笑聲

  知了知了

  你美妙的.歌聲

  一直在我的耳畔縈繞

  知了知了

  當(dāng)我離開小樹林

  回到城市中心的高樓

  我感覺(jué)我的身體里

  已經(jīng)藏進(jìn)了一只知了

  在不停地唱著

  知了知了

知了小學(xué)作文 篇8

  晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。

  我先和媽媽到文化宮找知了,沒(méi)找到。媽媽說(shuō):上南河捉吧!

  我說(shuō):好。于是我們出發(fā)了。

  走在半路上,我累了,就說(shuō):咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說(shuō):說(shuō)得對(duì)。媽媽就回去騎車子。

  我在前面路口等著媽媽回來(lái)。我等呀等,終于媽媽回來(lái)接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!

  我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒(méi)有找到,只好原路返回。

  走在回來(lái)的路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看,卻是死的。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽(tīng)到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來(lái)的`早,才沒(méi)有給淋著,那樣就更慘了。

  唉!

  下次我一定要抓到知了。

知了小學(xué)作文 篇9

  現(xiàn)在正是烈日炎炎的夏天,也正是知了猴變成知了的季節(jié)。我們都知道,知了是一種專門吸食樹干汁液的害蟲。它的'幼蟲就是知了猴,是一種高蛋白食品,知了猴脫了的殼叫蟬脫,可以入藥。這么好的東西誰(shuí)不會(huì)心動(dòng)呢?我就跟著表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八點(diǎn)左右,天空已沒(méi)有了色彩,變得暗淡無(wú)光。我和二姨夫還有表弟,拿了兩個(gè)手電筒和兩個(gè)方便面袋子騎著摩托車,直奔目的地——醫(yī)院。 到了醫(yī)院我和表弟拿著手電筒四處照,二姨夫說(shuō)花園里的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網(wǎng) ,拿手電筒照冬青,我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過(guò)來(lái),表弟定睛一看,嘆了一口氣:“唉,不就是一個(gè)蟬蛻嗎!蔽覀儽憷^續(xù)開始尋“寶”?烧伊税胩,知了猴一個(gè)也沒(méi)有,知了殼卻一大堆。二姨夫有點(diǎn)生氣的說(shuō):“照你倆這樣,到天亮也難找出一個(gè)!薄敖o我一個(gè)手電筒”。

  我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓(xùn),就一心一意的從頭開始。 我倆慢慢地走了一米多遠(yuǎn)時(shí),在冬青的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在脫皮的知了。我生怕它跑掉,沖上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的拿著知了給二姨夫看,二姨夫看了高興地說(shuō):“繼續(xù)努力!”我倆的袋子里的知了猴漸漸多了,二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一點(diǎn)多,我和表弟已有一點(diǎn)睡意,我們就回家了,到了家一數(shù)共有68只知了猴。看著這么豐碩的勞動(dòng)成果,我們高興極了。 通過(guò)這件事,我總結(jié)了一個(gè)道理——細(xì)心就是勝利。

知了小學(xué)作文 篇10

  今天我和我的朋友小樂(lè)去盤龍谷玩,路上的風(fēng)景可迷人了,青青的山,綠綠的水。

  最讓我感到開心的是在那里抓知了。由于天氣特別熱,樹上的知了都在叫著:熱死了,熱死了。突然有知了從我站的頭上掉了下來(lái),我連忙把它撿起來(lái),拿在手上,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有發(fā)出知了,知了的叫聲。于是我們就給它取了個(gè)名叫啞巴知了。我還想再捉幾只,于是我就把啞巴知了放進(jìn)了瓶子里,發(fā)現(xiàn)樹上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的說(shuō):看來(lái)今天的運(yùn)氣可真好啊!我要把這些知了帶回去。

  回家的路上,我仔細(xì)的觀賽了它,發(fā)現(xiàn)知了有六條腿,兩根短短的.觸角,頭上長(zhǎng)著兩只黑溜溜的大眼睛,還有兩雙透明輕巧的翅膀、它的嘴巴合起來(lái)是橢圓形,可愛(ài)極了。如果爸爸媽媽還帶我去,我還想回去抓知了。

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