寫小學(xué)的作文經(jīng)典【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
上星期六，我們?nèi)チ撕谏�，看見那里的樹郁郁蔥蔥，由于人們沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，大部分樹都掉落了。
我們又看見（狗）隨地大小便，沿路上，我們又看見許多狗糞。這樣一來，人們由于失去保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的`環(huán)境可能越來越糟糕了……我們可以想像一下未來的環(huán)境和情況，如果人們還不愛護(hù)環(huán)境的話，恐怕再過幾年，我們的地球可能連新鮮的氧氣都沒有了……所以，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。
寫小學(xué)的作文 篇2
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著，形成了鮮明的對(duì)比，茉莉花裊娜的開著，微風(fēng)羞澀的打著花果朵，送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人，體態(tài)修長(zhǎng)，亭亭玉立的小姑娘，顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香，醇香，濃香。怎能不令人陶醉其中，心曠神怡呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花，小鳥為我伴奏，小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中，貪婪的吸著天地之精華，我傾聽小草的聲音，我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀�，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，溫暖的陽光灑在我的身體上，我全身的露珠閃爍著金光，猶如寶石般耀眼，小蜜蜂飛過來，告訴我蜂蜜收成的碩果累累，小鳥飛過來，告訴我今天的'新鮮事物，老爺爺喜笑顏開的向我走來，把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家，“好一朵美麗的茉莉花呀……”
寫小學(xué)的作文 篇3
這一回，說得真棒！
記得五上的時(shí)候，學(xué)校里開了幾場(chǎng)辯論會(huì)，主題為“家長(zhǎng)打罵孩子對(duì)嗎？“我們班抽到了正方，而將和我們對(duì)決的班級(jí)，是萬家五（2）班。
在我們的等待下，辯論會(huì)終于拉開了帷幕。首先是各班代表陳述自己的觀點(diǎn)，然后是必答環(huán)節(jié)�？墒�，在必答環(huán)節(jié)中，我沒能回答問題。這使我著急極了，心想：難道我只是個(gè)擺設(shè)而已嗎？就沒有我的用武之地了嘛？不行，自由辯論環(huán)節(jié)我一定要好好表現(xiàn)一番，要不就太無聊了。
我左等右等，終于盼到了自由辯論環(huán)節(jié)。對(duì)方說了起來：“我們一直認(rèn)為家長(zhǎng)打罵孩子是不對(duì)的，如果總是打罵孩子，孩子受傷了怎么辦？”我搶過放在中間的話筒，說：”我們所說的.打罵孩子不是往死里打，而且也不是總是打，一位偉人曾說過：“打罵孩子并不是讓他在肉體上受折磨，而是讓他在精神上明白自己的錯(cuò)處�！� “可是耐心教育不是更好么？”我再一次搶過話筒，說：“這樣的話，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，他們永遠(yuǎn)會(huì)生活在家長(zhǎng)的溺愛之中，而且久而久之，他么可能會(huì)厭煩這種教育方式�！薄翱墒谴蛄R孩子會(huì)讓孩子受傷�！彼麄冞�是抓住這一點(diǎn)不放。只見趙憶戎突然搶過話筒，不甘示弱地說：“我們已經(jīng)說了打罵孩子并不是往死里打，是讓他們明白自己的錯(cuò)處，受到精神上的教育�！甭犃宋覀兊倪@番話，對(duì)方無話可說，沉默了幾秒鐘，對(duì)方又說：“打罵孩子會(huì)使孩子喪失自尊心�！蔽艺酒饋恚闷鹪捦�，說：“對(duì)于不同的孩子要用不同的教育方式，那些懂事的、自尊心強(qiáng)的孩子可以用打罵的方式，因?yàn)樗麄儾粫?huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。而對(duì)于那些自尊心弱的孩子，就要細(xì)心教育�！边@下對(duì)方是真的無話可說了，他們想拿話筒來發(fā)言，可是又一時(shí)間不知道該說什么。在這時(shí)，主持人打破了僵局：“好，時(shí)間到，雙方都展現(xiàn)了自己的實(shí)力，但辯論時(shí)間已到，請(qǐng)各辯手退場(chǎng)�！�
我高興地走下場(chǎng)，心想：我終于給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，真希望我可以被評(píng)為優(yōu)秀辯手�。�
賽后，我知道了一條好消息，我成為了優(yōu)秀辯手！還拿到了一張獎(jiǎng)狀呢！
這一回，說得真棒！
寫小學(xué)的作文 篇4
我家小貓有一歲大了，媽媽說在貓的生命里已算是成年了，是小帥哥了。它的的皮毛是灰白相間的條紋，讓我喜歡的是它那雙透亮靈活 的大眼睛，早晨像栆核，中午就瞇成了一條線，夜里 就變成了兩只綠燈泡。我很喜歡它，因?yàn)樗芑�，一個(gè)線球和一個(gè)木塊都能成為它的很好的.玩物，我一進(jìn)家門它就追著不撒，因?yàn)槲铱偸前盐业暮贸缘呐c它分享。
我最愛偷看 它撲老鼠的樣子，它會(huì)盯住目標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，尾巴 翹的直直的，回身的毛都豎了起來 ，一但有了機(jī)會(huì)，就蹭的一下咬在嘴里，發(fā)出嗚嗚的生音，它一時(shí)還不肯吃下去，一會(huì)放 開，一會(huì)按住，它還會(huì)自己關(guān)門。它總是把自己的糞便埋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還時(shí)常甜嗜這自己的皮毛，打扮的干干淨(jìng)淨(jìng)，我很想接近它抱著它不放。
寫小學(xué)的作文 篇5
今天是“母親節(jié)”，我很高興地和爸爸一起商量要給媽媽一個(gè)驚喜。
于是我和爸爸二個(gè)人就打算自己動(dòng)手用一支支康乃謦鮮花插出了二個(gè)可愛的“小花狗”送給媽媽，首先我們把花籃底部鋪上塑料紙，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好長(zhǎng)短后插在沙泥中，按小狗的模樣扎起來，用黑色鈕扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶結(jié)裝飾小狗的.耳朵。哇！真飄亮啊！我還自己動(dòng)手剪出一個(gè)愛心在上面寫：“母親節(jié)快樂！送給我最親愛的媽媽�！�
媽媽回家一看驚訝地說：“這是誰扎的呀？怎么那么漂亮？”我聽了自豪地說：“這是我和爸爸一起做的”。
寫小學(xué)的作文 篇6
媽媽，每當(dāng)我看到你的面龐，就會(huì)想起那首歌《媽媽格桑啦》，“依偎在你的懷里就到了家，牽著你的手風(fēng)雨不害怕；聽著你的歌夢(mèng)里開鮮花……”
媽媽，在生活上你無微不至的關(guān)心我，當(dāng)我生病時(shí)是你把我?guī)У结t(yī)院檢查、打針、買藥；當(dāng)我做作業(yè)有困難時(shí)，是你耐心地給我傳道解惑；當(dāng)我覺得沒趣時(shí)，是你高興地陪我玩耍；當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí)，是你支持我、鼓勵(lì)我。媽媽，你是我風(fēng)雨中的保護(hù)神。
記得在我剛上三年級(jí)時(shí)，有一天夜里突發(fā)高燒，頭疼痛難忍，你嚇得一夜都沒睡覺，第二天一大早連忙把我送往醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說：“需住院打一個(gè)星期針�！币宦犝f打針，我當(dāng)時(shí)就哭了起來，因?yàn)槲覐男∽钆麓蜥�。這時(shí)，是你耐心地安慰我說：“小時(shí)候老生病的孩子，吃的苦多，往往比那些嬌生慣養(yǎng)的孩子堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)具備堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的孩子，長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)更有出息的人。”媽媽，正是你這番話使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我克服了打針的膽怯心理，勇敢地面對(duì)疾病，戰(zhàn)勝困難。
媽媽，你是我的良師。曾記得在我三歲上幼兒園時(shí)，我數(shù)數(shù)只數(shù)到十就數(shù)不到了，是你天天陪我練數(shù)數(shù)，早上醒來數(shù)、中午睡前數(shù)、晚上數(shù)，終于會(huì)數(shù)到一百了，我高興地說：“你真是我的.好媽媽！”
媽媽，你不僅是我的知己，是我的良師，更是我的益友。每當(dāng)我貪玩不想學(xué)時(shí)，你常常用一句名言來激勵(lì)我：“一個(gè)人只想快樂和貪玩的童年，將來就會(huì)有辛苦的中年，悲慘的晚年�！�
媽媽，在你的影響教育下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好做人，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。我要用自己的勤奮努力去建設(shè)明天，創(chuàng)造未來，讓自己未來人生路上充滿歡聲笑語。
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