難忘的小學(xué)作文5篇(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
有一幕，讓我一輩子都無(wú)法難忘。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目考試。星期五的時(shí)候，成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文老師叫課代表把成績(jī)公布給大家。隨后，老師遞過(guò)去一張成績(jī)單，讓課代表讀一下……
課代表終于讀到我的名字了：姜蘇芬語(yǔ)文98分、英語(yǔ)95分、數(shù)學(xué)78分……當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)只考了78分時(shí)，頓時(shí)慌了，一時(shí)間不知該如何是好。我想：這次的數(shù)學(xué)成績(jī)也不敢告訴家長(zhǎng)呀。但是，如果不告訴家長(zhǎng)的話，我的.良心又過(guò)不去��！就這樣，我思前想后很長(zhǎng)時(shí)間，最后決定大膽去試一試，反正該來(lái)的總會(huì)來(lái)，如果早晚都得來(lái)，還不如早點(diǎn)來(lái)呢！
中午放學(xué)回到家，我主動(dòng)跟爸爸媽媽匯報(bào)了考試的成績(jī)：“爸爸，媽媽，這次考試我語(yǔ)文考了98分，英語(yǔ)考了95分……”“那數(shù)學(xué)呢？是不是也考90多分�。俊眿寢尭吲d地問(wèn)�！皵�(shù)——數(shù)學(xué)——沒(méi)——考到——90分，只——考——考了——78分。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。沒(méi)想到，爸爸聽了，竟然隨手給了我一耳光，然后怒氣沖沖地對(duì)我吼道：“數(shù)學(xué)考這么差，你還有臉回來(lái)！”那一刻，我的眼淚像雨水一樣不斷地往下流，而媽媽卻坐在那里視而不見(jiàn)，連一句安慰的話都沒(méi)有。
這突如其來(lái)的一幕，似乎讓我懂得：家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻根本無(wú)視孩子快樂(lè)與否。我多么希望能夠得到父母的理解和鼓勵(lì)呀。
難忘的小學(xué)作文 篇2
悄悄的夜晚，從一個(gè)房間里發(fā)出小小的說(shuō)話聲，房間里的燈光十分強(qiáng)烈，哦，是好媽媽在教我做作業(yè)。她是那樣專心，那樣嚴(yán)肅�？匆�(jiàn)我有錯(cuò)別字，有錯(cuò)詞，有錯(cuò)句，她會(huì)像考師一樣教我這道題錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。
我看著媽媽的臉上的一條條皺紋，我真想對(duì)媽媽說(shuō)，辛苦您了，你日夜操勞，教我做作業(yè)，我內(nèi)心感到非常愧疚。雖然錯(cuò)了，可是我心里十分?jǐn)喽ㄟ@道題對(duì)了，因?yàn)檫@是親愛(ài)的媽媽教我做的，她做的`就像老師做的一樣正確，一樣詳細(xì)。每次媽媽給我檢查作業(yè)，都是掛著燦爛的笑容，那是因?yàn)樗Ｍ业淖衷絹?lái)越好，越來(lái)越美。媽媽的皺紋是從哪里來(lái)的呢？是因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦绺�，因�(yàn)楣ぷ鳎驗(yàn)槲�，而造成的�?/p>
這個(gè)夜晚，不像往常那樣傷心、難過(guò)、痛苦，而是快樂(lè)難忘的。
難忘的小學(xué)作文 篇3
作者一跨入校門，就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級(jí)的時(shí)候，作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛(ài)她。作者的班上每年都有口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，只要把手抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽到老師說(shuō)的話。當(dāng)她聽到倫納德夫人在她耳邊所說(shuō)的八個(gè)字的時(shí)候，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福，讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员�，我們就可以體會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)所帶給作者的`溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫到這里就停止了，但是這樣的寫法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話語(yǔ)和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。
所以，如果一個(gè)人天生身體上有殘疾，比如不能聽、不能看、不能說(shuō)等等，已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人，而是要心中有愛(ài)，真誠(chéng)地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，融入社會(huì)的大家庭。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天從寫字班回家時(shí)，正準(zhǔn)備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然，一團(tuán)灰色的身出現(xiàn)在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒(méi)人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。
我又來(lái)到野貓面前，可是我們倆誰(shuí)也不敢靠近誰(shuí)。后來(lái)，我主動(dòng)摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，我對(duì)他說(shuō)：”弟弟，你過(guò)來(lái)，看看這只野貓，千萬(wàn)別跑喲！“弟弟走了過(guò)來(lái)，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了�？伤貋�(lái)時(shí)卻兩手空空。原來(lái)是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的`督促下，我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來(lái)的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時(shí)，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。
中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針?lè)酪哚�。醫(yī)生還交代我一個(gè)月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛(ài)吃的食物喲！
小朋友們，聽了這個(gè)恐怖的事情，你們有什么感受呢？你們可不要學(xué)我這么傻呀！因?yàn)楸回堊サ母杏X(jué)可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！
難忘的小學(xué)作文 篇5
暑假里，我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)的師生們一起，參加了無(wú)錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)行車，我們來(lái)到了無(wú)錫軍分區(qū)防空兵預(yù)備役軍事訓(xùn)練基地。見(jiàn)面會(huì)上，軍分區(qū)的首長(zhǎng)首先讓我們了解軍事訓(xùn)練基地的概況，并介紹了要參觀的地方。我們先來(lái)到一導(dǎo)彈模擬訓(xùn)練發(fā)射室，眼前出現(xiàn)的高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍(lán)的大海，大海上空有架戰(zhàn)斗機(jī)在飛翔。只見(jiàn)解放軍叔叔操縱起手中的導(dǎo)彈發(fā)射器，“轟”的`一聲，速度快捷的無(wú)形導(dǎo)彈便飛了過(guò)去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機(jī)。哇!這高科技的武器裝備真神奇，這簡(jiǎn)直就是 [ 張飛吃豆腐，小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請(qǐng)幾位老師也試試，他們激動(dòng)地發(fā)射了好幾炮，結(jié)果你猜，炮彈都發(fā)到大海里了沒(méi)有一個(gè)擊中飛機(jī)。接下來(lái)我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實(shí)彈訓(xùn)練，軍人叔叔們打得真是棒!個(gè)個(gè)都是神槍手，一擊就中。老師們又“獻(xiàn)丑”了。打是打了，“ 呯 、 呯” 幾槍，就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來(lái)，哈!哈!可真好笑 ……
這次難忘的夏令營(yíng)真讓我大開眼界。