【經(jīng)典】美麗小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗小學(xué)作文 篇1
我的校園是xx小學(xué)。它是讓我們快樂的學(xué)習(xí),玩耍的地方。
走進校園,一棵棵高大挺拔的榕樹挺立在那,像一個個強壯的士兵,守護著我們的校園。夏天,一個個誘人的芒果掛在樹上。有些調(diào)皮的小朋友脫了鞋子爬到樹上摘芒果吃。
走進教學(xué)樓,八樓是我們的植物小天地。里面有我們親手栽種的蔬菜:有菜心、生菜、青瓜、辣椒、番茄等等。只見菜心的花上面有幾只小蜜蜂飛來飛去,像是在和菜心玩耍呢!又大又紅的番茄,看到就想咬一口!向左拐是我們的植物樂園。繁花似錦、應(yīng)有盡有的植物看得你眼花繚亂。黃的、紫的'百合花、美麗的海棠花、還有渾身是刺的大仙人掌呢!再向右拐,就是假山。假山看起來像一個小孩子在爬山、又像一只耀武揚威的獅子,栩栩如生。
我愛我的校園。它讓我們感到生機勃勃。
美麗小學(xué)作文 篇2
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),更愛伴著我成長的校園。
走進大門,門頭上工整的寫著五個大金字————幸福路小學(xué),門兩側(cè)的柱子上棕色的底,金色的`字,刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關(guān)心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書。
進入大門,左側(cè)是一幅笑臉墻,我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開心、快樂的一瞬間,同時也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象,仿佛在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。
離開笑臉墻,正前方是一條漂亮的長廊,它大概有50多米長,綠漆的柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤繞在上面,現(xiàn)在正是春天,紫藤已經(jīng)抽出新葉,它們在陽光的照耀下生機盎然,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間,紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的小花,一串串的,像是一個個小風(fēng)鈴,在風(fēng)的吹動下,“叮、!弊黜,引來了許多小蜜蜂。
穿過走廊,來到南邊的小操場,這兒不大,只有兩個籃球場那么大,但是很美,很實用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時候,男生們會在這里打籃球,女生們則在這跳皮筋,這里充滿了歡歌笑語,這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀!我愛這美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇3
青海湖又名“庫庫卓爾”,即蒙語“青色的!敝,她位于青藏高原東北隅,祁連山的東南部,海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國最大的湖泊,也是中國最大的咸水湖。夏天,站在青海湖畔,仰望天空,天好藍,云好白呀!天藍的就像一顆藍寶石,云白的就像一條完全沒染過的毛巾。人們說,白云就像一個調(diào)皮的小孩,做著各種各樣的動作。向遠處眺望,天空和水之間隔著白茫茫的霧。 青海湖非常大,像一面大鏡子。湖水是寧靜的。海面呈淺藍、深綠、深藍的漸變顏色。咦,湖中怎么會有天空和樹呢?原來是湖中的倒影。『彩莿痈械。一眼望過去,湖中的水靜靜的流淌著,她不像黃河水那樣急,也不像死水那樣靜,就像一個文靜的'小女孩兒。一陣風(fēng)吹過湖面,湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動,就能感覺到有一個白藍相間的水娃娃向我撲來。 多么美麗的湖。—q如一副美麗的畫卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說不出青海湖有多么美麗,但我可以用一首詩或一首歌來稱贊她。
美麗小學(xué)作文 篇4
小弟弟,小妹妹們,大家好!我是四年一班的張楚凡,今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校,因為我已經(jīng)在這里渡過了三年美好的學(xué)習(xí)時光,在這里我收獲了很多,也對這非常的熟悉,所以這次就由我來當(dāng)大家的小導(dǎo)游。
我們的校園在老軍營小區(qū),是一所設(shè)備先進、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校,這里書聲朗朗,歌聲悠揚,充滿了無限生機。
進入學(xué)校黃色的大門,映入眼簾的就是平坦寬闊的塑膠操場,中間是綠色的,外圍是紅色的跑道。操場的正前方有高高飄揚的五星紅旗,每周一,我們?nèi)熒碇y(tǒng)一的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里舉行莊嚴的升旗儀式,伴隨著國歌,目視著國旗緩緩上升,我們就在這面五星紅旗下成長。
接下來,大家往右手邊看,那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層,教學(xué)設(shè)備非常的齊全,有音樂教師、科學(xué)實驗室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長廊、畫廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲,有動物的解剖標(biāo)本,有一些昆蟲從卵到成蟲的生長過程,植物細胞的介紹,還有一些海洋生物的標(biāo)本,有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造,有地動儀等,還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里,有一些我們很難見到的`動物,有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好,在頂上有太陽系,旁邊有星座,月亮的有關(guān)知識。
在教學(xué)樓的后面,有一個后操場,后操場就和一個花園一樣,有假山、有飼園池、有試驗田,有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場最美的季節(jié)是夏天,飼園池有小瀑布,有盛開的荷花,有許多大金魚在池塘里快活地游來游去,在大家參觀的時候千萬不要往水里扔垃圾。試驗田里有紅紅的西紅柿,有又細又長,脆生生的黃瓜,有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯,鉆的隧道和獨木橋。蔬菜大棚里也非常好,里面有棗樹、蘋果樹和梨樹等,過道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見學(xué)校是多么重視我們的成長,培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。
怎么樣,聽了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以,我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時光和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),回報苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。
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