快樂的小學(xué)作文精品【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，是一年一度的中秋節(jié)，也叫團(tuán)園節(jié)；我們?nèi)以缭绲鼐蛠淼搅送馄偶遥覀円坏�，就看見舅舅家的蘭陽妹妹與幺姨家的小瑤妹妹玩得真高興，她們一見我的到來，就立刻拉我加入她們的行列……
我們一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒做游戲……；快到中午了，我就給她們講一些鬼故事，講著講著，她們就不知不覺地嚇得全跑開了，只剩下我一個(gè)人在這里自言自語；然后我就把她們找回來，一起商量換一個(gè)比較有樂趣的游戲，大家異口同聲回答：“好，我們一起玩游樂場(chǎng)”。
大家為選擇什么游戲而討論。你一言我一語的爭(zhēng)論不休，你推我，我推你，大家都互不相讓，差點(diǎn)還打起架來；這時(shí)，我腦子忽然一個(gè)念頭，對(duì)她們輕言輕語說：“我是你們的姐姐，你們聽我的好不好？我們來玩一個(gè)海盜船怎么樣”？
大家就開始分頭行動(dòng)，各自準(zhǔn)備玩海盜船所需的物品……于是我找來了一個(gè)大毛毯布，她們找來了一個(gè)枕頭；我把毛毯布平平整整的放在木地板上，另一邊放上一個(gè)枕頭，先讓最小的妹妹躺上去，我和蘭陽妹妹站在兩頭，各抓緊毛毯布的兩個(gè)角提起來，開始先慢慢的、輕輕的`、一前一后、一左一右的晃動(dòng)起來，我們邊搖邊講著小時(shí)候的故事，小妹妹開心的、高興的，手舞足蹈；隨著搖動(dòng)、晃動(dòng)的加速，小妹妹越來越來感覺害怕了……。
時(shí)間過得真快！天色漸漸的變暗了，突然，奶奶大聲地說：我們?cè)摮栽嘛灪退�！大家陸陸續(xù)續(xù)圍著大圓桌，一邊吃著月餅和水果；一邊談笑風(fēng)生；一邊喜笑顏開的講著中華傳奇、神奇的故事、中秋節(jié)來歷的故事；這時(shí)從窗戶透進(jìn)來如同白天的月亮光，一輪又大又圓又亮的月亮掛在天空，清晰可見的白云在月亮周圍游來游去，夜色實(shí)在是美麗極了……。，這讓我想到了一句詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端”。
今天，是我們?nèi)叶冗^的一個(gè)快樂、留戀、難忘、值得回憶的中秋節(jié)！
快樂的小學(xué)作文 篇2
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞，一份鼓勵(lì)。放假了，爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮�。�?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí)，爺爺對(duì)我們說：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀��！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來，在太陽的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無際的'大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過了跨海大橋，我們很快來到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問：“蔣是誰？是好人？還是壞蛋？”爺爺說“這些等你以后長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)時(shí)，你才能知道關(guān)于蔣的故事。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美��！山清水秀，簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見底，水里面有很多的小魚游來游去，我看見有很多當(dāng)?shù)氐娜诉�在河里洗著衣服。
玩到興致高的時(shí)候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開心大笑，有的好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的五一，留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對(duì)小雨說：“我會(huì)再來的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境；我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國的歷史，了解中國的成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人才，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！”
快樂的小學(xué)作文 篇3
在驕陽似火的七月，馬老師組織去水上樂園，有很多人報(bào)名，我也報(bào)名了，等了四五天終于到了去玩的那一天。
旱上六點(diǎn)多就出發(fā)了，過了三個(gè)多小時(shí)才到水上樂園的大門口，那里的人說沒有泳帽不能進(jìn)，我心想：“真坑人，怎么不早說，來時(shí)我們都沒帶，恨不得把他們一拳打飛�！毕胫肜蠋熞呀�(jīng)買回來了泳帽，分給我們每個(gè)人，我來到更衣室，換上衣服一下子就跑進(jìn)了水上樂園。
進(jìn)了水上樂園我看見了我的朋友，于是我和他一起玩沖浪，這時(shí)我們又看到楊會(huì)軒和鮑仕博還在岸上，我又叫上他們一起去兒童區(qū)。我們一起玩彩虹橋，因?yàn)轷U仕博太胖了，所以沒法玩彩虹橋，我說：“你去玩蘑菇傘吧，我們玩完就去找你”。
聽說青蛙滑梯很好玩，我們喊上鮑仕博一起去玩青蛙滑梯了，到了那我看到有一只大大的青蛙，它是綠色的'，等我上了滑梯發(fā)現(xiàn)有一個(gè)高高的噴泉，我二話沒說沖了過去，滑到水池中。
時(shí)間過的真快該回去了，我們換上衣服上了車，心里還有些不舍，我想如果下次在有這樣的活動(dòng)我還會(huì)參加，真是太刺激了，太好玩了，太高興了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天，星期二，對(duì)于別人來說也許不算什么�？墒菍�(duì)于我來說，就跟別人不一樣了，對(duì)我來說十分重要。因?yàn)椋裉焓菙?shù)學(xué)第二單元測(cè)驗(yàn)。我們的班主任沈老師說：“如果連續(xù)考到兩個(gè)良，就別想當(dāng)班干部。”我已經(jīng)考到了一個(gè)良，如果這一次再考到一個(gè)良，那可怎么辦？也許我這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進(jìn)教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。
在這四十分鐘的時(shí)間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅(jiān)持下來了，一心想著只能考好，不能考?jí)�。�?dāng)四十分鐘跑過時(shí)，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候，我的心才稍微安定了一點(diǎn)。特別是沈老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)——95分，我的.心才完全安定下來。有的同學(xué)考了滿分，有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個(gè)時(shí)刻，我特別緊張，因?yàn)槲遗驴疾坏絻?yōu)。我也非常高興，因?yàn)槲覟槲医?jīng)過努力得到了好成績(jī)而快樂、而高興。
快樂的小學(xué)作文 篇5
放暑假了，媽媽答應(yīng)我要帶我去石景山游樂園玩，我一直盼著這一天的到來�？蓩寢屆刻於己苊�，今天已經(jīng)是8月28日了，眼看就要開學(xué)了，我心想“臭媽媽，又騙我，石景山游樂園肯定是去不成了�！鄙衔纾瑡寢屢鋈マk事，把我送到爸爸的單位。我在爸爸班上正覺得無聊呢，媽媽又回來接我，“兒子，我已經(jīng)把工作的事安排好了，今天帶你去石景山游樂園玩!”我聽了媽媽的話，有些不敢相信自己的耳朵，我問道：“真的嗎，不會(huì)騙我吧!”“是真的，兒子，咱倆現(xiàn)在就出發(fā)!”我高高興興的上了媽媽的車。
一路上，我都在計(jì)劃著要玩哪些娛樂項(xiàng)目。到了石景山游樂園，我和媽媽玩了飛碟車、音樂船、水果部落、奧利水戰(zhàn)、水上投球等項(xiàng)目。我最喜歡玩的就是水上投球，首先我和媽媽坐在一個(gè)小劃艇上，工作人員發(fā)給我一個(gè)帶網(wǎng)的超子，是用來從水里網(wǎng)球的。隨著音樂聲響起，我們的小劃艇自動(dòng)的旋轉(zhuǎn)起來，我負(fù)責(zé)用超子從水里網(wǎng)起五顏六色的海洋球，然后媽媽和我從超子里拿出球，接下來瞄準(zhǔn)水池中心的每個(gè)小動(dòng)物肚子上的孔洞投出球。我投了幾次都投不進(jìn)去，媽媽告訴我：“這個(gè)游戲看起來很簡(jiǎn)單，還是需要一些技巧的。用力過猛海洋球就會(huì)彈出來，力度不夠球夠不著小動(dòng)物。只有用力均衡球才會(huì)進(jìn)入小動(dòng)物的肚子里�！蔽野凑諎寢屨f的，試著又投了幾個(gè)。投進(jìn)了小動(dòng)物會(huì)沖著你說：“你真棒!”如果沒投準(zhǔn)的話，小動(dòng)物就會(huì)說：“好可惜沒有進(jìn)。”我和媽媽比賽看誰投進(jìn)的球多，我竟然贏了媽媽。
“奧利水戰(zhàn)”我也很喜歡。因?yàn)橐蛩畱?zhàn)，玩之前我和媽媽穿上了工作人員發(fā)的`一次性雨衣。游戲規(guī)則是:每艘船上可以坐兩個(gè)人，每個(gè)人面前都有一把能轉(zhuǎn)動(dòng)的水槍，可以攻擊其他船上的游客,也可以瞄準(zhǔn)水上一些動(dòng)物身上的發(fā)光點(diǎn)，打中發(fā)光點(diǎn)動(dòng)物會(huì)發(fā)出叫聲。攻擊的同時(shí)還要躲閃水上一些固定的噴頭噴射出來的水花。雖然有雨衣的防護(hù)，我和媽媽還是被其他對(duì)手打到了，弄的頭發(fā)濕漉漉的，但是玩的很開心。
游樂園里留下了我和媽媽的笑聲，今天是我最快樂的一天!
快樂的小學(xué)作文 篇6
最親密的朋友會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分，他(她)能帶給你無窮的快樂，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他(她)會(huì)幫你走出陰影；當(dāng)你煩惱時(shí)，你可以找他(她)傾訴，減少自己的煩惱，他(她)就像你永遠(yuǎn)不離身的陰影。
我和陳明是很要好的朋友，也是很要好的鄰居，天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起共同努力學(xué)習(xí)，一起快樂成長(zhǎng)！就是一次的玩小木船中，使我們這兩個(gè)最親密的好朋友，從此分道揚(yáng)鑣，他走他的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。
事情的起因是，我們把在手工小組里做的小木船拿出來玩，在玩的時(shí)候，陳明一不小心把我親手做的小木船摔壞了，看著我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，淚珠不由的落了下來，此時(shí)，陳明卻再發(fā)牢騷，之后就說：“不就是摔壞了一只小木船嘛，有什么好哭的，再說了又不是我故意弄壞的，卻！大不了我陪你一只，愛哭鬼！”我的心里非常的悲傷，同時(shí)也非常的憤怒，一下站起身子，不由的開始頂撞陳明，陳明也理直氣壯的與我吵鬧。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明遷怒于小木船，又把它踩壞了，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，用力往地上扔，把他摔壞了，陳明非常非常生氣，一氣之下與我絕交，從此各奔東西。
雖然我們各不相干，但心里彼此還掛念著對(duì)方，畢竟都是最要好的朋友，失去了一個(gè)好朋友，就是失去了生活中的一部分，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，也就沒有人使你感到快樂，我的內(nèi)心多次都想去向陳明道歉，不該一氣之下把他的小木船摔壞了，可卻又不敢，我的心里非常亂。
陳明心里無比內(nèi)疚，她后悔與我絕交，開始默默的關(guān)心我、愛護(hù)我、幫助我，在我生病時(shí)，他總是悄悄的寫了一張賀卡，是祝我早日康復(fù)，在我生病沒做值日時(shí)，他也總是幫我做值日……是他，是這位無聲天使幫助我度過重重難關(guān)，他就像呵護(hù)我、幫助我快樂成長(zhǎng)的人，我不曾多次懷疑是不是陳明無時(shí)無刻的在幫助我，一想到是他，我的心就有開始嘀咕了。
直到有一次，就是一次的體育課，使我們兩個(gè)重歸于好了。因?yàn)槲业捏w力很差，所以跑步是我的落項(xiàng)。在體育課上，我們正在跑步比賽，當(dāng)時(shí)的`我已經(jīng)落后，本想一下子沖次，跑到最前面，誰想一跑快，體力透支，跑步過猛，再加上平時(shí)缺乏鍛煉，導(dǎo)致在比賽時(shí)腳一軟，摔到地上，膝蓋這血流不止，我疼的連翻滾。陳明一看，毫不猶豫把我背起，跑去醫(yī)務(wù)室，我看著陳明的汗水直往外冒，襯衫已濕透了，我的心非常的感動(dòng)，同時(shí)也非常后悔與內(nèi)疚。
到了醫(yī)務(wù)室，看著汗流浹背的陳明，我心里不是滋味，涂好藥、包扎完，陳明幫我攙扶著走回教室，我看著陳明說：“陳明，我……”我說話吞吞吐吐，陳明也沉默不語，漸漸的，我在心底暗暗的鼓起勇氣，之后挺直胸膛的說了一句：“對(duì)不起”但在耳邊響起的還有一個(gè)聲音，那是陳明的，他與我說了同樣的話，帶著同樣的真誠，看著對(duì)方，我的眼淚也隨之掉了下來，在此時(shí)，我與陳明握住了手，并決定要做一對(duì)天長(zhǎng)地久的好朋友，從此以后，我們之間也不會(huì)因任何一次的爭(zhēng)執(zhí)而影響到我們的友誼，彼此包容、體諒對(duì)方，讓我們?cè)谡鎿吹挠颜x中快樂的成長(zhǎng)！
快樂的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人必定會(huì)有搭車的韶光，搭車，是咱們?nèi)兆又械囊徊糠�，它讓咱們快速又便利的`抵達(dá)目的地�？墒�，目的地不一樣，坐車的心境也會(huì)不一樣。例如:假如我要搭車去校園或補(bǔ)習(xí)班，心中會(huì)有股巨大的悲痛；假如我要搭車回家，會(huì)感到狂喜，彷彿要翩然起舞了；假如我要搭車去郊游，我會(huì)感到非常煩躁。
小時(shí)分，我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風(fēng)。和風(fēng)吹過來的一起，我常想像自己是只老鷹，正在天空中飛翔；是一只鹿，在草原上奔馳；也是一條魚，在水中快速游水。這個(gè)時(shí)分，我便能夠痛痛快快的遺忘一切煩惱，并為自己譜出扣人心弦的音符，讓自己的心感到雀躍，感到歡喜，感到滿意。
小時(shí)分，我也很喜歡爸爸開車帶我出去玩，我總是會(huì)翻開車窗，對(duì)外面的國際大聲吶喊，瞧!外頭的山光水色，有鳥兒在樹上歌唱，有樹枝在招手，有花朵在向咱們淺笑，大自然是多么美呀!不論是如狼似虎、青絲皤皤的白叟，仍是上班族，必定都會(huì)愛上這種現(xiàn)象。
這個(gè)車上韶光很時(shí)間短，所以要好好愛惜這段韶光，好好感受一下車上韶光的美!
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