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小學(xué)生作文

踢毽子小學(xué)作文

時間:2026-03-04 08:41:30 小學(xué)生作文 我要投稿

踢毽子小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的踢毽子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踢毽子小學(xué)作文

踢毽子小學(xué)作文1

  今天,是我們最開心的日子,因為今天,我們班的作文課展開了“踢毽子比賽”。

  “六十一.六十二......八十.八十一.八十三,耶!”我們組的林文皇同學(xué)以單腿連續(xù)踢八十三下的成績贏得了踢毽子比賽第一輪的勝利。我們組同學(xué)的臉上露出了微笑。

  第二輪比賽到了,我們組還是選我們組第一輪比賽的'冠軍林文皇來比.剛開始,所有的同學(xué)都很緊張,有的選手左腳踢一次,右腳踢一下,但是,他們很快鎮(zhèn)定下來。羅利琛很沉重。最后,還是蔡煒倩選手贏得了第二輪的勝利。

  第三輪,我們組總結(jié)了以前的不足,吸取教訓(xùn)。終于,功夫不負有心人,我們和第一組達成了平局。

  第四輪,我們更加努力,終于獲得了冠軍。我們真高興!

  經(jīng)歷了這件事,我明白了:勝利往往屬于努力的人,做事沒信心的人,得到的就是失。

踢毽子小學(xué)作文2

  在學(xué)校,看見別的同學(xué)踢毽子踢得非常好,我的眼睛一愣一愣的'。于是,我回了家,馬上對媽媽說:“媽媽,媽媽,你能不能幫我買一個毽子呀?”“好啊,踢毽子可以鍛煉身體喲!”媽媽表示大 力支持。

  第二天,我看見媽媽給我一個粉紅色的毽子,它可漂亮了,踢的時候,像一朵小花兒在風(fēng)中擺動。于是,我就開始踢了起來。一開始踢的時候,那個毽子像個不聽話的小孩,我剛跑去右邊接,可它 偏往左邊飛。我踢不好毽子,非常心急,可是,心越急,柴越濕。媽媽在一旁笑瞇瞇地鼓勵我說:“踢毽子要有耐心,有信心,我相信你一定可以做到!”時間一天一天過去了,毽子從原來那朵一直要 掉落的小花,變成定在我腳上,不停翻飛的粉色的小鳥。

  我喜歡踢毽子,因為它能陪伴我度過枯燥的業(yè)余時間。

踢毽子小學(xué)作文3

  星期三下第二節(jié)課鈴聲一響,老師帶我們下樓去活動踢毽子。

  我們班同學(xué)有很多都已經(jīng)會踢了,特別是程培銳和鄭幕然,毽子在她們腳下跳來跳去,像蝴蝶一樣在空中飛舞,她們一口氣能踢好多個,我看見了心里很羨慕,因為我一點也不會。

  我拿著毽子踢了一下試了試,沒踢著,我又試了好幾次,都踢空了,毽子就像一個調(diào)皮的小家伙一點也不聽話,老師給講了講踢毽子的要領(lǐng),該怎樣用腳,怎樣抬腿,我試了試還是沒踢著,沒辦法,我和老師要了一根繩子拴在毽子上,拽著繩子踢這樣毽子就聽話多了,我一連踢了十幾個,我心里總算比剛才舒服多了。

  我相信只要認真學(xué),多練習(xí),一定會學(xué)會的.,不用栓繩子也能踢很多個的。

踢毽子小學(xué)作文4

  “叮鈴叮鈴”下課了,愉快的課間活動開始了。我們聚集在走廊上踢毽子。

  首先,我決定和最好的朋友鄭雨佳一決高下。我輕輕地把毽子往空中一拋,毽子就像一只靈巧的小鳥展翅高飛了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鳥兒”的蹤跡。看著它像流星從天而降,在半空中劃了個美麗的`弧形,我立馬用腳迎上去踢。只是輕輕一碰,毽子又從我的腳上飛回空中,一眨眼,它又直往下掉。我勾起自己的右腳,把它彈了出去。這個動作連續(xù)了好幾次,直到第十一次,它不偏不倚地落在了我的腳邊。我暗自欣喜:戰(zhàn)績不錯嘛。我踢了這么多個,她一定比不過我的。

  很快輪到鄭雨佳了,毽子在她腳上忽上忽下,一會兒像小鳥兒往上飛,一會兒像老鷹俯沖下來。結(jié)果她竟然踢了13個。我大驚失色,鄭雨佳得意地說:“這回,知道我的厲害了吧!”

  “叮鈴叮鈴”上課了,美好的時光總是那么短暫!

踢毽子小學(xué)作文5

  踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機。

  今天一進教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的'腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要學(xué)會踢毽子。

踢毽子小學(xué)作文6

  今天,老師請方興給我們表演踢毽子。

  瞧,他開始站直身子,掂了掂手中的毽子。老師說:“開始,”只見他輕輕地把毽子往上一拋,當毽子落下來的時候,他抬起腳,瞄準毽子,用腳往上一踢,毽子又飛了上去,就像一只紫色的'小鳥,上下飛舞。我們一起為他數(shù),1、2、3……方興時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著,一直踢到第19的時候,哎呀!不好!他把毽子踢到腳面上,毽子就淘氣地飛向了旁邊,撞上了墻。方興趕快轉(zhuǎn)過身子去救毽子,可已經(jīng)來不及了,毽子落到了地上。他急忙彎下腰拾毽子,繼續(xù)踢,我們也繼續(xù)數(shù):20、21、22……一會兒,老師說“停。”方興就不情愿地停下了。他一共踢了53個。真了不起!

  我們一定要向方興學(xué)習(xí)。

踢毽子小學(xué)作文7

  學(xué)校為了增強同學(xué)們的體質(zhì),舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰,但同學(xué)們的熱情卻很高漲。

  首先參加比賽的是一年級的小同學(xué),接著就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興,我們走到三年級同學(xué)們的面前,站成了毽操的'隊形,然后我做好了準備,只聽體育老師一聲令下,同學(xué)們就開始踢了,小毽子像一只美麗的小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘里我踢了十三個,我覺得非?上А

  比賽結(jié)束了,我們意猶未盡地回到了教室。

踢毽子小學(xué)作文8

  冬天到了,同學(xué)們下課用踢毽子的方式鍛煉身體。

  他們踢毽子的姿勢真是千姿百態(tài),有趣極了!首先看小浩,他的協(xié)調(diào)能力不太好,只見他拋起毽子,手忙腳亂地屁股一扭,唉!沒接住。但是他不氣餒,又一次拋起毽子,這一次毽子拋歪了,他趕緊身子一斜,屁股一扭,哈哈!接住了。

  再看鑒,他是跆拳道式踢法,毽子拋得又高又遠,三步并作兩步地跑過去,像打跆拳道一樣踢起毽子,真是生龍活虎。

  然后,再看然,平時看著文文靜靜的,踢起毽子來俏皮得很。大家看她,輕輕地拋起毽子,像舞蹈演員在跳舞一樣,踢起一個又一個。動作真優(yōu)美。

  踢毽子最棒的.要數(shù)輝了,她一次能踢十幾個,身體的協(xié)調(diào)能力特別好,小毽子在她手里像一只小鳥,她就是“小鳥”的主人,“小鳥”一會兒飛出去,一會兒飛回來,可愛極了。

  踢毽子真有趣!

踢毽子小學(xué)作文9

  太高興了,因為我們表現(xiàn)的很好,所以白老師決定讓我們下樓踢毽子。

  來到操場上,我們就開始踢毽子了。一開始,調(diào)皮的小毽子總是亂跑,踢了半天也沒踢著一個。范玲毓走過來對我說:”踢毽子時腳應(yīng)該平著踢,等毽子離腳半米高的時候,迅速將腳抬起。就能踢到毽子 了!拔以囍涛业姆椒ㄌ吡似饋。踢來踢去就只能踢一個,并且一會兒踢在臉上,一會兒踢到鼻子上,總是踢不好,急得我像熱鍋上的'螞蟻。這時,我看到白老師也在踢毽子,白老師優(yōu)美的動作贏 得同學(xué)們陣陣喝彩。老師的參與讓我的積極性又高了起來。我學(xué)著白老師的動作又踢了起來。一個,兩個,我踢得數(shù)量在慢慢增加。操場上歡聲笑語,一個個小毽子在空中跳來跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。

  今天的收獲太大了,讓我明白了一個道理,不管做任何事情。都要勤學(xué)苦練。

踢毽子小學(xué)作文10

  今天,體育課上,老師讓我們輪流踢毽子。

  首先上場踢的.是張明。只見他先拿起毽子在手里掂了掂,再往上一拋,毽子就像一只調(diào)皮的小鳥飛到了半空中。眼看毽子馬上就要落地了,張明急忙抬起右腳,那毽子竟然十分聽話,不偏不倚正好落在了他的鞋幫上……就這樣,張明踢得可歡了。“嘟——”,隨著一聲哨響,張明竟然踢到了70個。操場上響起了一陣掌聲,那掌聲熱烈,持久。張明高興得跳了起來。

  張明的本領(lǐng)可真高,一只普普通通的毽子在他腳上來去自由,隨意飄飛。

踢毽子小學(xué)作文11

  我是一個愛運動,特別愛踢毽子的小女孩。

  我從二年級開始,就喜歡上踢毽子了。一開始,我只能踢一兩個,有時候,連一個都踢不到。經(jīng)過每次在學(xué)校的下課時間和放學(xué)后寫完作業(yè)的時間練習(xí)。終于我能踢到了5個。到了三年級的時候,我居然能踢到十幾個了,我特別的開心。有時候,雖然踢得很累,但我還是堅持練習(xí)。我已學(xué)會單踢、盤踢。而且,一分鐘單踢六七十個,盤踢三四十個。我練呀練呀,不知不覺,學(xué)校的冬鍛節(jié)就要到了。

  我代表學(xué)校班級報名參加冬鍛節(jié)踢毽子的比賽。在比賽前,我努力練習(xí)踢。冬鍛節(jié)到了,我拿著毽子到指定的位置。只聽哨子一吹我就開始踢,時間一分一秒的'過去了,我的腳一次也沒有停過,毽子在我的腳上上下飛舞。又是一身哨響,我停住了腳步。比賽時間到。這是,耳邊傳來裁判員的聲音:陳露六十八個。過了幾天后,體育老師在大會上宣布三年級組踢毽子比賽,陳露第一名。頓時,同學(xué)們向我投來了贊許的目光。

  我最喜歡踢毽子了。

踢毽子小學(xué)作文12

  今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

  在操場上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會做出各式各樣的`動作。有的同學(xué)會翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對我們說:“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”

  今天我真高興。

踢毽子小學(xué)作文13

  我每天開心的事就是練習(xí)踢毽子。

  這不,回到家,我又拿起毽子認真地踢起來,可是它一到我的手里,不聽我使喚,我一踢,它就掉到地上,好像在向我挑戰(zhàn):“來呀,來呀,踢不著……”

  剛開始我只能踢一兩個,但是我不灰心,繼續(xù)練習(xí)。盡管我的臉憋得通紅,但我就不信不能征服這小毽子。于是,我立刻把它撿起來,再踢,琢磨著別人教我的要領(lǐng),不停地摸索,終于,踢到四五個了,我的心里別提有多高興啦!我更加有興趣了,天天練習(xí),慢慢的,我竟然能踢八九個了。

  踢著踢著,我突發(fā)奇想,想來一個酷酷的'動作,于是,我把毽子往天空一拋,準備來一個精彩的凌空飛腳,可是沒想到下盤不穩(wěn),右腳一軟,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,疼得我“哇哇”直叫,但我不怕,重新?lián)炱鹆穗ψ,我相信,我一定能讓它聽我的話?/p>

  雖然現(xiàn)在我只能踢幾個,但是,我要更加努力練習(xí),爭取踢得更多。踢毽子既鍛煉了我的身體,又磨練了我的耐心,真是一舉兩得的好事!

踢毽子小學(xué)作文14

  一只毽子在空中上下翻飛,“五十九、六十、六十一……”瞧,我在踢毽子呢!

  當我正在踢得起勁兒,陸昊楠走了過來,拍拍我的肩說:“藍欣,我們來玩對踢吧!”陸昊楠可是參加過對踢比賽的呢!但我毫不畏懼,爽快地答應(yīng)道:“來吧!”

  我挑好陣地,選了一塊空曠的地方。

  陸昊楠先發(fā)球,只見他把球一扔,卯足了勁兒,用力伸出腿一踢,毽子“呼”一下飛出去老遠。我趕緊跑啊跑,毽子快落下來了,我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來,用胸脯一頂,結(jié)果毽子掉在了地上,嘻嘻,我以0:1的比分領(lǐng)先了!

  我撿起毽子,腳一接,毽子飛過了陸昊楠的頭頂,哈哈,我領(lǐng)先兩分了,0:2哦!陸昊楠氣急敗壞,他大聲說:“再來!”我又發(fā)了一球。這一次,我失手了,毽子沒踢出去。唉,1:2,怎么被他趕上了呢?

  我們一會兒你贏,一會兒我失,分數(shù)很接近,最后,以7:7的'平局告終。

  這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀!

踢毽子小學(xué)作文15

  我們喜歡的東西真是五花八門啊!不,踢毽子現(xiàn)在很流行。因為老師禁止我們玩磁鐵,我們的男生就沒事可做了,還和女生一起踢毽子。一下課,走廊里就滿是“12345……”有時它會嚇著你。

  女孩熟能生巧,而我們男孩比她們差得多。但有幾個有天賦的男孩玩得很多,有些甚至比女孩還好。我最多只能打4場。不管我怎么練習(xí),都沒有用。我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。也許我的`“運動細胞”太少了。

  我們男孩子不常玩,所以我們得嚇唬別人。不時的叫“啊”,很多女孩子都會害怕,然后毽子就會掉到地上。

  你看,學(xué)生們又在踢毽子了。

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