【精品】快樂的小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的快樂的小學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學作文 篇1
放煙火是春節(jié)的一串彩鈴,迎著那跳動的火花綻開笑顏,是放飛童聲的小木棒,輕輕撫過我們童聲的風鈴;是在藍天上放飛的五彩音符,把快樂散進我們的心靈。放煙花是一件令人快樂的事。
去年春節(jié),我又去放煙花。在那燃動的火光下一閃一閃地舞動,就在那一剎那火光一涌而出,像決堤的泉水噴涌而出,在黑夜里舞動著,像一根絲綢飄動。火樹銀花的美妙在黑夜里一起一伏,像許愿的燭光。童聲像一陣陣浪,一聲落下,又起一聲,成了一片美妙的音響。有的像菊花綻開美麗笑顏;有的像天上的七色花,可卻拿不到;有的'如海市蜃樓一般;有的是一點星光劃過那無際的夜空,好像是一顆流星;還有的像五彩的噴泉,似一道無比美麗的虹橋……
孩子們在這焰火中叫呀,跳呀,心中仿佛也燃起了一團美麗的焰火。
這次放煙火在我的心中成了最快樂的事,一想起來我就會笑呀笑!
快樂的小學作文 篇2
又到了我喜歡的美術課了,這次老師讓我們用卡紙剪圖案,我早就等不及了,已經下定決心:好好做一個小豬,送給妹妹。
我拿起粉紅卡紙,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成時,我的右手一抖,啊呀!小豬的尾巴剪長了點兒,糟了,快下課了,小豬剪不成了。突然,我靈機一動!這個尾巴很像小猴的尾巴嘛!我趕緊拿起剪刀,準備讓小豬變身-----經過努力,一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。
看著這只機靈的小猴,心想:嘿嘿!老師一定會表揚我,看我做的多棒呀!
我趕快舉手,老師走過來,點了點頭,把我的小猴子拿到講臺上,指著小猴說:“你們看!這只小猴子翹著尾巴,剪得真是得活靈活現(xiàn)!”我聽了心里比吃了蜜還甜;氐阶簧,我前排的甘一文回頭一看,豎起大拇指對著我說:“超贊!好極啦!”后排的孫文佶也把脖子伸的.比長頸鹿還長,他拍拍我,說:“你做的真好!下課教教我吧!”我摸摸后腦勺,不好意思地說:“沒什么啦!只是突發(fā)其想,臨時創(chuàng)造的!”
今天這節(jié)課我真快樂!小豬變小猴讓我懂得了,做事要多動腦筋,發(fā)揮我們的無窮的創(chuàng)造力!
快樂的小學作文 篇3
這個暑假,我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!
開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。
爬了一半時,已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。
站在山頂,我真激動,仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的'。我非常自豪!微風吹著我的臉,就像在為我慶祝。
今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理,還體會到了成長的快樂!
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