足球小學(xué)作文

時間：2026-03-06 07:49:05 小學(xué)生作文

【精華】足球小學(xué)作文合集4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】足球小學(xué)作文合集4篇

足球小學(xué)作文篇1

　　今天的天氣雖然不是那么好，但是依然如期的進(jìn)行了足球比賽。下午第一節(jié)上課，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到，比賽就拉開了序幕。

　　裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我們班的運(yùn)動員便和三班的運(yùn)動員爭搶起來。眼看著就要踢進(jìn)了，可又被對方的守門員給攔下了。

　　在一番爭搶過后，三班把第一個球踢進(jìn)了我班的球門。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威，希望聽到加油聲能夠更加努力，爭取踢進(jìn)對方的球門。在上半場即將結(jié)束的`時刻，我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進(jìn)去�！巴�！五八班你最棒！五八班你最棒！”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運(yùn)動員再次加油起來。真是太好了，現(xiàn)在是1:1平了。

　　下半場很快又開始了，看來，這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運(yùn)動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，三班又進(jìn)了一球。比分又拉開了，現(xiàn)在是2:1，我們班暫且落后。天啊！時間不多了，該怎么辦！

　　“五八班加油！五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。三班趁此機(jī)會，進(jìn)了一球。

　　最終，比賽以3:1，我班以失敗，告一段落......不過，我們并不會唉聲嘆氣。因為，我們班的隊員已經(jīng)盡了最大的努力去拼搏，只要吸取經(jīng)驗，我相信，我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽，同學(xué)們既拉近了友誼，又增強(qiáng)了體質(zhì)。

足球小學(xué)作文篇2

　　10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽——足球隊對游泳隊。

　　我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔(dān)任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓(xùn)練，但他們毫不示弱。

　　有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的.足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進(jìn)了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

　　游泳隊一看，趕緊加強(qiáng)攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應(yīng)過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認(rèn)真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進(jìn)了。這樣，我們又得了一分。

　　這下游泳隊的隊員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當(dāng)時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機(jī)會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。

　　就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進(jìn)了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

足球小學(xué)作文篇3

　　他，我們班的足球小將，一個很活潑的男孩，你知道他是誰嗎？

　　他長著像咖啡顏色一樣的皮膚；輕輕一跳，頭發(fā)有點(diǎn)像爆炸頭，蓬蓬松松的開了花；笑笑啊，嘴角就往兩邊撇，眼睛瞇成一條縫，黑里有點(diǎn)帶紅的臉蛋上隱約有兩個酒窩；活潑好動的他，每天沒事做時，手動動、腳甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活動著，長得甚是活潑機(jī)靈，他還有一個最大的愛好——踢足球。

　　身為我們班的足球小將，他肯定得是會一兩門功夫的。這不，足球賽就是他的功勞哦。那一天，比賽的時候，他在操場上揮汗如雨，黑色的臉蛋上變成了嫩紅色，看見足球就像看見了自己的目標(biāo)，仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上，奮不顧身的去搶球，弄得腿上青一塊、紫一塊的，走出賽場，才想起疼痛，把球往球門里踢的時候，臉上露出了局促不安的'表情，皺起了眉頭，形成一個“倒八字眉”，生怕把球踢到其它地方或是被守門員攔住。可是，取得勝利時，他又那么高興，笑得像一朵美麗的花。

　　悄悄告訴你，他的作文也寫得很精彩哦！記得第一次寫作文時，老師就說他的作文頁面工整、作文精彩，上面不僅沒有劃掉一個字，而且每行每列都很整齊，再讀一下里面的內(nèi)容，更讓人感覺非常有趣。

　　你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是陽光男孩、我們的足球小將，靳博宇！

足球小學(xué)作文篇4

　　“進(jìn)了！”操場上響起了熱烈的歡呼聲，此時的操場是五年級女生和六年級女生的戰(zhàn)場，操場旁邊人山人海，有的在為隊員們加油，有的.在討論著現(xiàn)在的賽況，有的正在積極準(zhǔn)備下一場比賽……

　　場上，我們班的馮柳見到對方要把球踢進(jìn)去了，就死死地跟著她，找到機(jī)會一伸腳把球搶了過去。她奮起帶球沖鋒，一眨眼的功夫，已經(jīng)接近了球門。我們班的啦啦隊聲音立刻高漲起來：“五年級必勝！五年級必勝！”可就在這個千鈞一發(fā)的時候，一個一直跟在她身后的人看準(zhǔn)機(jī)會，突然沖過去，但馮柳反應(yīng)更快，一腳把球射了出去，可惜球卻飛過了球門，掉在了地上。“哎！”我們班發(fā)出了一聲悲嘆。那么好的一個球，給踢丟了。此時六年級的人又吼道“六年級必勝！六年級必勝！”她們的守門員發(fā)了一個飛球，直逼我們球門，幸好那個球被我們的守門員用頭給頂飛了，雙方踢得難分勝負(fù)，一聲哨響上半場結(jié)束了。

　　下半場開始了，雙方踢的還是難解難分，一會球在我們這兒，一會兒在她們那兒，就這樣踢了很久還是“0:0”的狀況，最后體育老師就讓她們點(diǎn)球定勝負(fù)。該我們班了，我們都在心里默默地說：“一定要進(jìn)呀！”“嘭！”隨著這個聲音我們班進(jìn)了一球�！拔迥昙壉貏�！”的聲音排山倒海地回蕩在學(xué)校的上空，可是我們班驕傲得太早了，剩下的幾球都沒守好。就這樣我們班以“1:3”的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　比賽結(jié)束后，老師說：“我們班雖然輸了，但之前沒讓六年級進(jìn)一球，很不錯！”是呀，我們班雖然輸了，但是快樂第一，比賽第二，下次努力點(diǎn)，我們肯定會贏的！

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