心情小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心情小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心情小學(xué)作文1
自從放了暑假，我的心情一直不太好――以為姐姐答應(yīng)我暑假來(lái)蚌埠陪我，卻一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
第一次心情指數(shù)★★★★★（激動(dòng)）
7月4日返校時(shí)老師發(fā)給每位同學(xué)一張小學(xué)生免費(fèi)的冰雕展卷，同學(xué)們有的說(shuō)看過(guò)了，有的嚷著買(mǎi)了票，只有我很高興。想：姐姐有票用了。
于是就抱著激動(dòng)萬(wàn)分的'心情撥通了電話(huà)，她卻說(shuō)高考成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，等等，現(xiàn)在不能去！
第二次心情指數(shù)：★★★★☆（憂(yōu)郁）
上一次，失敗的聯(lián)絡(luò)我沒(méi)太注意，畢竟暑假還長(zhǎng)著呢！這過(guò)了一個(gè)星期，應(yīng)該有消息了吧！
電話(huà)通了，但帶來(lái)的不是讓我高興的消息，而是悲傷的消息，姐姐說(shuō)，大概再過(guò)一個(gè)星期吧，志愿下來(lái)弄完就可以了。
第三次心情指數(shù)：★★★☆☆（擔(dān)心）
一連遭受了兩次打擊，心里不舒服，再加上一個(gè)人在家非常寂寞，而且無(wú)聊，除了看書(shū)就是沒(méi)有快樂(lè)的事情。忍不住，又要去給姐姐打電話(huà)。
哎！但不幸的是，還是沒(méi)成功，姐姐又說(shuō)，志愿剛下來(lái)，填好就行，再等四天。我只能帶著沉重的心情放下電話(huà)。
第四次的心情指數(shù)：★☆☆☆☆（緊張）
俗話(huà)說(shuō)得好“事不過(guò)三”。如果我這第四次要還是不能成功，不就徹底沒(méi)了嗎！懷著上下不安的心，給姐姐打了第四次電話(huà)。
但最終的結(jié)果還是不妙，姐姐說(shuō)，再等等學(xué)校批下來(lái)就去。
四次通話(huà)后，心情
指數(shù)：☆☆☆☆☆（失望）
哎！四次聯(lián)系都失敗，我沒(méi)心思玩完這個(gè)游戲了，只好死了這條心。爸爸媽媽也勸我別抱希望！
心情小學(xué)作文2
考試就像進(jìn)了鬼屋一樣可怕，總覺(jué)得每一個(gè)鬼都在圍繞著我，后來(lái)我慢慢的就知道其實(shí)并沒(méi)有這么可怕。
考試前，爸爸一直叫我看書(shū)，整個(gè)家里幾乎都是他的聲音，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)有一個(gè)好處，如果我考九十分以上，爸爸就會(huì)買(mǎi)幾個(gè)禮物給我，還會(huì)帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢！如果我考得很高分，我們家的每一個(gè)小孩一定都會(huì)為我的禮物好奇，為了得到那些禮物，我會(huì)好好看書(shū)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考試當(dāng)中，我緊張得不得了，我一直在想，如果我考不到九十分以上，爸爸一定會(huì)把我罵得臭頭，我一邊努力的寫(xiě)，一邊想想到底怎么寫(xiě)。一想到只要我考得到高分，我們家就不會(huì)在吵吵鬧鬧中度過(guò)了，我也不會(huì)因?yàn)檫@件事而難，我便興奮的繼續(xù)寫(xiě)完這張考卷，我很期待我的分?jǐn)?shù)。
考試結(jié)束了，我終于輕松了下來(lái)，大家也快樂(lè)得不得了，老師說(shuō)的秘密活動(dòng)也快要舉辦了，每個(gè)小組的表演也練熟了，大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分?jǐn)?shù)，考到八十幾分的'人一定很失望，但是沒(méi)關(guān)系，下次再努力還是有機(jī)會(huì)，我會(huì)為你們加油打氣的。
其實(shí)，考試也不是這么可怕，只是一小難關(guān)，突破難關(guān)的過(guò)程也挺有趣的，大家也不要太緊張喔！
心情小學(xué)作文3
今天，我們?nèi)ノ迥耆嗤其N(xiāo)魚(yú)丸，心里特別緊張，到了五年三班的門(mén)口，誰(shuí)都不敢進(jìn)門(mén)。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來(lái)說(shuō)：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說(shuō)：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門(mén)當(dāng)作死門(mén)看。我看了幾眼班級(jí)里，心里比見(jiàn)了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時(shí)侯，“你們回來(lái)”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說(shuō)，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門(mén)。吞吞吐吐地說(shuō)：“老—師，我—們—想—推—銷(xiāo)—魚(yú)—丸�！崩蠋煗M(mǎn)不在意地說(shuō)：“去吧！”我們?cè)诎嗉?jí)里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來(lái)，議論紛紛，說(shuō)說(shuō)笑笑，把我們都“包圍”了。并問(wèn)我們：“這是什么東西�。俊蔽覀兡懬拥卣f(shuō)：“是魚(yú)丸！”“這杯是免費(fèi)的！”劉奕彤說(shuō)。同學(xué)們把她包圍的.里一層外一層的。我和王一喆把魚(yú)丸放在他們班級(jí)，轉(zhuǎn)身就跑，連錢(qián)都沒(méi)收，因?yàn)槲覀兌继o張了，結(jié)果都變成免費(fèi)的了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理：要大膽，要?jiǎng)?chuàng)新。
心情小學(xué)作文4
冬天來(lái)了，孩子們跑出家門(mén)，潔白的世界不時(shí)傳出快樂(lè)的歡笑聲。
一會(huì)兒功夫，雪地上就多了一個(gè)碩大的雪人。你看它挺著雪白色的大肚皮，正用黑色的大眼睛好奇地打量著那些快樂(lè)的少年。一個(gè)孩子把一根紅彤彤的胡蘿卜插在雪人的臉上，雪人就有了一個(gè)大大的紅鼻子。另一個(gè)孩子摘下頭上的紅色絨線帽子猛地一跳，一下子就戴在了雪人的大腦袋上。多漂亮的雪人啊，路上的行人也忍不住停下腳步，微笑地看著雪人，看著讓白色世界生動(dòng)起來(lái)的頑皮可愛(ài)的孩子。 秋天來(lái)了，秋姑娘用火紅色的楓葉給小動(dòng)物寫(xiě)了一封信：我是秋姑娘，我要把成熟的果實(shí)帶給你們，快點(diǎn)為冬天的到來(lái)準(zhǔn)備好充足可口的食物吧。森林里的動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小松鼠把松果一顆顆運(yùn)進(jìn)樹(shù)洞，黑熊盡量敞開(kāi)肚皮大吃大喝，把脂肪存儲(chǔ)起來(lái)，萬(wàn)一冬天里肚子餓了，還能舔舔脂肪豐富的大腳掌來(lái)充饑呢。 一想起掛在頭頂那顆火熱的太陽(yáng)，就想到了炎熱的夏天。熱辣辣的陽(yáng)光照在身上時(shí)，人就像被掛在火爐上任意烘烤的鴨子。不過(guò)，夏天也有很多讓我開(kāi)心的地方，比如可以穿漂亮的小裙子，吃美味的.冰激淋，去公園的“水上世界”。
一年之計(jì)在于春。柔和的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝芽，泛著新鮮的綠色；和煦的陽(yáng)光灑向大地，人們的心里暖洋洋的，渾身充滿(mǎn)了力量和干勁。 每一個(gè)季節(jié)都在盡情展示著自己可愛(ài)的地方，只要用心去看美好的東西，就能時(shí)刻擁有美麗的心情。
心情小學(xué)作文5
我是一朵花，一朵渴望長(zhǎng)大的花。顯然，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。
不知道也不記得在哪一天，我作為一粒小小小小種子被風(fēng)大伯吹了下來(lái)，就吹到了這兒。他指著天對(duì)我說(shuō)：這就是你爸爸。，又指著地對(duì)我說(shuō)：這就是你媽媽。。帶著好奇和開(kāi)心的我，就從此和爸爸媽媽快樂(lè)地生活著。
媽媽很溫柔，總是無(wú)私的哺育我，把她所有的精力都放在了我的身上。爸爸很?chē)?yán)厲，總愛(ài)臉色大便。嘩啦啦一場(chǎng)大雨就下來(lái)了，但我知道他都是為了我好。
我也沒(méi)有辜負(fù)他們。我一天天地長(zhǎng)大，吸收了好多好多的營(yíng)養(yǎng)和爸爸媽媽對(duì)我的期望后我終于破土而出。
當(dāng)我剛剛露出萌芽時(shí)，爸爸便開(kāi)心地哭了，又是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的好雨。等我洗完了澡，喝飽了雨水后，溫和的陽(yáng)光灑在了我的臉上，我的身上，我開(kāi)心極了，不由得跳起了舞，唱起了歌。
我開(kāi)花了。
雖然這是必然的，但我是第一個(gè)開(kāi)花的，我好激動(dòng)，經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間的`考驗(yàn)，我成功了！我的努力沒(méi)有白費(fèi)！但我不能驕傲，要知道，我要經(jīng)歷的還很多，這僅是我生命中的第一次開(kāi)花，以后的路還長(zhǎng)著呢。我也期望我會(huì)一次比一次開(kāi)得更燦爛，讓我在這短暫的生命中多開(kāi)花吧!
我要飛得更高，飛得更高。
心情小學(xué)作文6
人會(huì)有各種心情，比如傷心、難過(guò)、高興或激動(dòng)，水會(huì)不會(huì)也有心情呢？我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)知道水會(huì)不會(huì)有心情。
今天放學(xué)回到家里，我立馬放下書(shū)包，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先，我找來(lái)兩個(gè)一樣大小，并且透明的一次性塑料杯，裝上一樣多的水。接著，我用兩張一樣大小的紙條寫(xiě)上不同的話(huà)：一張紙條寫(xiě)上你是最美的、最好的水，沒(méi)有人會(huì)討厭你，所有人都羨慕你；另一張紙條寫(xiě)上：你是最丑陋、最臭的水，沒(méi)有人會(huì)喜歡你，我想把你扔進(jìn)垃圾桶。然后我把兩張紙條分別貼在兩個(gè)杯子的側(cè)面。然后，我把兩個(gè)杯子放進(jìn)了冰箱里。我想：被贊美的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會(huì)有什么不同呢？說(shuō)不一定被凍成冰的兩杯水會(huì)完全不同。我迫切的等啊等啊！
終于等到了第三天。我懷著迫不及待的心情打開(kāi)冰箱一看，情不自禁地叫了出來(lái)：“哇！我的'實(shí)驗(yàn)成功了！”被贊美的那杯水凍成的冰光滑、沒(méi)有裂縫，像一塊玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不相同：它就像被子彈打了一樣，打得肝腸寸斷，全是裂縫，其中有一條從頂上一直裂到底下，把它分成了兩塊。它的頂上高低不平，還有一些倒刺。它肯定是被我罵得太難過(guò)了，連心肝都?xì)庹恕＿@時(shí)，我不禁聯(lián)想到了自己：有時(shí)候被人冤枉得連話(huà)都不想說(shuō)一句。這不也是我們體內(nèi)的水在生氣嗎？
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了水也會(huì)有心情。
心情小學(xué)作文7
突然發(fā)現(xiàn)身邊的葉子開(kāi)始掉落，不知道怎么了，心情有些悲傷。在我還沒(méi)有好好享受完夏日的快樂(lè)，秋天就這樣到來(lái)了。而且時(shí)間也不知道怎么就這樣過(guò)去了，而我在不斷成長(zhǎng)之中……
雖然枯黃的葉子終將落下，但是我依然期待著它們可以在樹(shù)梢之中停留的時(shí)間長(zhǎng)一些，但是自然有著其的變化規(guī)律。隨著一場(chǎng)場(chǎng)的秋風(fēng)，落葉從樹(shù)上不斷落葉，落葉終究是歸根的，但是離家的游子呢？他們就像這一片片在空中飄蕩的樹(shù)葉一樣，這不過(guò)尚不能確定會(huì)不會(huì)重回故土。
當(dāng)落下的葉子堆積滿(mǎn)了整個(gè)的院子的時(shí)候，心里面開(kāi)始生出幾分凄涼的情意。秋天的溫度雖然比起夏天來(lái)說(shuō)要格外的舒適，但是秋天的景象讓人難以高興起來(lái)�？粗粩嗦湎聵�(shù)葉的參天大樹(shù)，不由回想起它夏日的'繁華，但是無(wú)論其曾經(jīng)是多么的枝繁葉茂，現(xiàn)在卻可以想象到它光禿禿的場(chǎng)景。心里面不由有些難受。
回想起過(guò)去的半年時(shí)間，我們的生活也不是這樣嗎？曾經(jīng)無(wú)比喜歡的娃娃，原以為自己會(huì)始終喜歡這它，但是隨著時(shí)間的流逝，早已不知道將它放在了那個(gè)角落里面。時(shí)間在悄悄流逝去，原以為時(shí)間只是一個(gè)相對(duì)的參照物，但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是具有著一定的可視性。從開(kāi)始的喜歡到現(xiàn)在的厭煩，我們每一個(gè)人的時(shí)間都是在不斷的消失之中。正如這樹(shù)上的葉子一樣，從青綠到凋落的變化，我們有些人喜歡看在繁花落盡、落葉紛飛的場(chǎng)景，但是卻沒(méi)有可以清楚了解到自己身上所發(fā)生時(shí)間流逝的場(chǎng)景。
在這秋日里面，我的心情似乎有些的悲傷……
心情小學(xué)作文8
今天，我好高興，因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的電腦，雖然現(xiàn)在還沒(méi)裝寬帶，但兩天后就裝好了。
昨天早上我一直纏著爸，可能我太吵了，爸爸無(wú)奈之下，打了662--那是媽媽的電話(huà)，請(qǐng)問(wèn)她能現(xiàn)在買(mǎi)寬帶嗎？媽說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但好象同意了。爸爸打過(guò)電話(huà)后，憤憤不樂(lè)地說(shuō)：“你媽說(shuō)我，你又嘮叨，兩頭受氣�！闭f(shuō)完，又轉(zhuǎn)身睡覺(jué)了。大約八點(diǎn)多，爸爸起床了，到我房間把電腦搬了過(guò)來(lái)，進(jìn)行“維修”，弄好后，開(kāi)始找地方放。咱家沒(méi)電腦桌，學(xué)習(xí)桌又太小，放不下對(duì)于它來(lái)說(shuō)的'巨人，只有一個(gè)不用的餐桌符合要求。但裝上后，鍵盤(pán)并不那么合適。于是我們坐車(chē)來(lái)到金華，來(lái)到爸爸辦公室那了音箱和一個(gè)新的鍵盤(pán)�；丶液�，吃罷午飯，便把音箱裝上，鍵盤(pán)也裝上，哈哈哈哈，現(xiàn)在雖然沒(méi)裝寬帶，但也能玩紙牌游戲啊。
我心里甜甜的，幻想著兩天后自己能在電腦上查資料，學(xué)習(xí)，游戲，聊天，交友，甭提有多高興了！哈哈哈哈！
事先我還不知道，裝寬帶的人今天下午就來(lái)裝，早上買(mǎi)菜回來(lái)后不久，媽媽才告訴我的，我那個(gè)高興啊，不是能用大喊來(lái)表達(dá)的，因?yàn)槲覜](méi)想到我想要的生活那么快就來(lái)到了。雖然，我想要的生活是有一點(diǎn)時(shí)間就玩游戲，但有兩點(diǎn)使我不得不放棄我理想的生活，一是媽媽的關(guān)系，二是我畢竟是個(gè)小學(xué)生，小學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。所以我告訴媽媽?zhuān)酥芰椭苋找酝馔骐娔X游戲，周一至周五都不碰電腦，除了查資料。但我并不覺(jué)得吃虧，因?yàn)檫@樣能讓媽媽高興，也能讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
心情小學(xué)作文9
考試前，我心驚膽跳，就怕考試考不好，考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”，一想到這個(gè)，我就忐忑不安。
考試的那一天到了，平常我是用輕松的腳步去上學(xué)，今天的腳步像我的心一樣很沉重！到了學(xué)校，我趕緊拿出課本來(lái)復(fù)習(xí)，恨不得自己能一目十行。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，老師發(fā)下考卷時(shí)，我感覺(jué)我的心七上八下，跳得像剛跑完馬拉松。當(dāng)我拿到考卷時(shí)，整間教室鴉雀無(wú)聲，我只聽(tīng)到寫(xiě)字的筆聲 “唰！唰！唰！”我看到有同學(xué)左顧右盼，還有同學(xué)一個(gè)頭兩個(gè)大。我快速拿筆寫(xiě)，因?yàn)閷?xiě)好了，就只要檢查就好了。我很想眼觀四面，耳聽(tīng)八方，想要看到同學(xué)的答案，但我知道這樣是不可以的'！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了！我趕緊交出考卷，雖然交了考卷，可是我的心還是念念不忘那張考卷。
發(fā)下考卷的那一天，我膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)我看到考卷時(shí)，我好低分，我看到同學(xué)考好高分喔！有人難過(guò)，有人高興，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”！此時(shí)此刻的心情，有著天壤之別的感受。
回到家里，我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后，火冒三丈，說(shuō)我為什么考得一塌糊涂，又說(shuō)我“平日不燒香，臨時(shí)報(bào)佛腳”！說(shuō)得我無(wú)地自容。我下次一定要好好的改進(jìn)！
平時(shí)一定要努力用功，考試的時(shí)候一定要檢查好，不然的話(huà)，我就會(huì)被“竹筍炒肉絲”。��！考試的心情，真是七上八下！
心情小學(xué)作文10
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)是可以聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的.書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿(mǎn)了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖然叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將會(huì)走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
心情小學(xué)作文11
本來(lái)說(shuō)好今天要去三清山玩，可是爸爸接到朋友的電話(huà)說(shuō)高速公路上堵車(chē)很?chē)?yán)重。大人們一商量改為下次的雙休日去。我早已激動(dòng)的心情就像熊熊燃燒的火把被一盤(pán)冷水給澆滅了。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們下次肯定去！”我看到電視新聞中的確有許多的車(chē)子堵在路上，心里也理解大人們的做法了。
不過(guò)，另一件事情又讓我剛剛好轉(zhuǎn)的心情又開(kāi)始郁悶起來(lái)。新聞中有好多地方出現(xiàn)了成堆的垃圾。海南三亞，北京故宮，還有堵車(chē)的高速公路。當(dāng)擁擠的人群散去，留下的卻是一大堆的`垃圾。同樣是過(guò)節(jié)，可是環(huán)衛(wèi)工人們卻要付出比平時(shí)更多的辛苦。尤其是當(dāng)我看到電視畫(huà)面中有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一邊打著點(diǎn)滴一邊還在工作時(shí)，我的心被深深的刺了一下，眼睛里涌出了淚水。如果我們每一個(gè)人都能做到隨手收集好自己的垃圾，那周邊的環(huán)境就不會(huì)被破壞了，環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。其實(shí)大家出門(mén)的時(shí)候記得帶上幾個(gè)垃圾袋就好了。我們班上的同學(xué)們?nèi)ス珗@秋游，大家都這樣做的。我們小孩也能做好的事情，為什么這么多的大人們卻做不好？我想以后我不光自己要做好，看到身邊亂扔垃圾的人也要說(shuō)服他一起做，為保護(hù)我們的家園整潔做點(diǎn)力所能及的事情。
心情小學(xué)作文12
盼望著，等待著，春天終于探了探頭，我看見(jiàn)了，心里一陣歡喜，終于迎來(lái)了溫暖。
從小到大我一直喜歡春天，喜歡春天的味道，喜歡春天的生氣。每當(dāng)看到沉睡了一冬的枝頭變綠了，我會(huì)從心底里感到開(kāi)心。在我的心里春天就是希望，是開(kāi)始，春天里的我，斗志昂揚(yáng)，熱情飽滿(mǎn)。
不說(shuō)這是一種心境，是春天救起了我冬眠沉睡的心。過(guò)兩天枝頭就會(huì)變綠了，鳥(niǎo)兒也多了，我幻想著，一定要在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，出去游玩，拍照，記住這幸福的時(shí)光。我會(huì)拍剛露頭的小草，將要開(kāi)放的小花，天空里的風(fēng)箏，可愛(ài)的笑臉，解凍的'小溪，所有春天里的一切。
透過(guò)辦公室的窗子，看著外面的景色，每時(shí)每刻都想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明知道這樣是不對(duì)的，可是春天里這顆不安分的心，再也收斂不住。
想起了自己的家鄉(xiāng)，這兩年一直在外邊，錯(cuò)過(guò)了家鄉(xiāng)的很多個(gè)春天。鳥(niǎo)兒肯定早已經(jīng)在枝頭嘰嘰喳喳的叫了，河邊的枯草肯定已經(jīng)泛綠了，河里的魚(yú)兒已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去了，人們已經(jīng)開(kāi)始一年的播種，勞作了吧。這一切是那么的美好，而所有的一切都發(fā)生在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，新的開(kāi)始。
春天的心情，美好的心情，用心去感受這一切吧，一定會(huì)有不一樣的驚喜！
心情小學(xué)作文13
我是一個(gè)活潑的小天使，我有一顆會(huì)變色的心。
第一節(jié)是我最喜歡的語(yǔ)文課.課堂上，我積極回答，老師眉開(kāi)眼笑；辯論會(huì)上，我妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。下課時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的柑子，此刻，我的心情象這個(gè)柑子一樣，金燦燦的，好開(kāi)心，好快樂(lè)。
第二節(jié)是我最討厭的體育課。體育老師冷笑一聲，讓我們練習(xí)高抬腿跳一百下，當(dāng)我累的'趴在草地上想休息一下的時(shí)候，老師又讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈，一節(jié)課下來(lái),我雙腿好像灌滿(mǎn)了鉛，走都走不了，我的心情一下子變成黯淡的灰色。
好不容易來(lái)到了小亭子，一下子軟癱在座椅上。沒(méi)想到，桌子上竟有十元錢(qián)，我并沒(méi)有揣進(jìn)口袋，而是毫不猶郁的交給老師，老師夸我拾金不昧，我的心情開(kāi)始高漲，變成了象蘋(píng)果一樣的紅色。
“放學(xué)嘍!”我高高興興的回到家，甩開(kāi)沉重的書(shū)包，打開(kāi)空調(diào)、電視，舒服極了。再來(lái)點(diǎn)可樂(lè)，再上點(diǎn)草莓冰淇淋，愜意極至。我的心情一下變成了明朗的藍(lán)色。
到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間了。我打開(kāi)作業(yè)本，今天的作業(yè)怎么那么難，想打開(kāi)參考書(shū)，可參考書(shū)卻借給同學(xué)了，我真想打電話(huà)叫她還給我，沒(méi)想到她家的電話(huà)無(wú)人接聽(tīng)。我生氣了，把鋼筆一下子摔在地上，鋼筆的外殼裂了，我看著烏黑的墨水慢慢流動(dòng)在雪白的地板上，心情變成了酸溜溜的青色。
處理好地上的墨水，我洗了澡，躺在床上，沒(méi)過(guò)多久，就睡著了，做了一個(gè)神秘的夢(mèng)，是紫色的。
多姿多彩的生活，五顏六色的我，我是彩色公主，你呢?
心情小學(xué)作文14
我不知道是怎么的，現(xiàn)在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì)讓我傷心落淚，總是傷我的自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)，我下午自己去上課吧！你把坐車(chē)的'路線給我寫(xiě)下來(lái)，從哪上車(chē)再?gòu)哪霓D(zhuǎn)車(chē)就OK了，省得爸爸又要開(kāi)車(chē)回來(lái)接我，太麻煩了。再說(shuō)，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點(diǎn)印象。媽媽對(duì)我的決定拿不定主意，說(shuō)等爸爸打電話(huà)回來(lái)再定。結(jié)果爸爸打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課，媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說(shuō)這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門(mén)，在家呆著等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話(huà)，我就委屈的不行，眼淚嘩嘩地流下來(lái)，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說(shuō)，我又不是不識(shí)字，再說(shuō)我?guī)е謾C(jī)，不認(rèn)得路我不會(huì)問(wèn)�。 眿寢屢矠樽约恨q解，怕我自己出門(mén)出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心�。∥抑腊职謰寢屖菫槲液�，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。
心情小學(xué)作文15
這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說(shuō)：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)。”這好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦�。靠墒菦](méi)辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗，想找國(guó)旗班，于是我抓住我這個(gè)唯一的`機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過(guò)了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國(guó)旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國(guó)旗，看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
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