我的老師小學(xué)作文[優(yōu)秀4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文 篇1

　　從小到大，有很多老師伴我們成長。比如:幽默風(fēng)趣的孫老師；美麗大方的洪老師……這個(gè)學(xué)期，我們又迎來了一位新的老師，她就是我們的班主任——龍老師。

　　先聽我來“畫畫”她的外形——高高的個(gè)子，體型比較瘦，一頭烏黑的頭發(fā)，紋絲不亂，總是讓人感覺那么干凈利落。

　　這不，今天又到了我們最喜愛的語文課，在預(yù)備鈴聲響起之前，她就到了教室門口。鈴聲一響，她就走進(jìn)教室，只見她穿著一件白色的襯衫，將課本抱在胸前，不慌不忙地走上講臺(tái)，把課本放在講臺(tái)上。然后面帶微笑，用那雙會(huì)說話的眼睛掃視了一下同學(xué)們，觀察同學(xué)們課前準(zhǔn)備的怎么樣。她的微笑告訴我們，對(duì)于同學(xué)們的聽話，她表示認(rèn)可！此時(shí)無聲勝有聲，看出來了吧，龍老師是那樣的親切。

　　這堂課是作文課，寫作主題是《我的心愛之物》，她深情地說:“大家想一下，我們是不是都有自己特別喜歡的東西？”“哈哈，這個(gè)主題太簡單了！”班里頓時(shí)炸開了鍋，大家的情緒瞬間高漲，你一句我一言地開始討論了起來�！拔蚁矚g我的小熊”，“我喜歡我種的仙人掌”，“我喜歡我家的小狗”......“你跟這些物品之間，一定有一些故事，能講給大家聽一下嗎？”龍老師繼續(xù)點(diǎn)燃著同學(xué)們的熱情，教室里的.討論更激烈了�？粗�這情形，龍老師比我們都還開心，她滿意的頻頻點(diǎn)頭，歡快地像個(gè)孩子。看，我們的老師就是這樣地善于啟發(fā)我們，調(diào)節(jié)課堂氣氛。

　　呀！不說了，要知道她還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！再說的話，會(huì)把你們羨慕死的！

我的老師小學(xué)作文 篇2

　　我的輔導(dǎo)老師叫何瑞雪。

　　老師長著長長的頭發(fā)，留著流行的齊劉海，有一雙水汪汪的大眼睛，有一對(duì)小巧的耳朵，用她自己的話說就是“貓耳朵”。老師的性格很開朗，對(duì)我們就像朋友一樣。她是本科畢業(yè)，而且講了一口的標(biāo)準(zhǔn)普通話，你知道何老師為什么普通話這么標(biāo)準(zhǔn)嗎，告訴你們吧，我的輔導(dǎo)老師是來自河北的！她的英語也很好，如果我們英語單詞不會(huì)默寫，她會(huì)告訴我們單詞的結(jié)構(gòu)。老師最大的“怪癖”是喜歡我們小孩子玩的一些新奇的玩具，這也是她和我們成為朋友的關(guān)鍵吧。

　　上次我的日記沒帶，班主任老師要我留下來寫兩篇日記，我著急了，這時(shí)我聽見一個(gè)熟悉的聲音，一看原來是何老師，這時(shí)我的心平靜下來了拿著日記本高興的`進(jìn)了教室，心里很想對(duì)老師說一聲“謝謝”，但是不敢說。

　　在我心里，何瑞雪老師是最好的輔導(dǎo)老師。她不但是我的老師更是我的朋友，老師我要在這里對(duì)您說一句“老師謝謝”！

我的老師小學(xué)作文 篇3

　　許老師中等個(gè)兒，走起路來精神抖擻。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他對(duì)我們的期望，還可以看出嚴(yán)厲的批評(píng)……許老師說起話來像一位紳士，彬彬有禮。雖然是數(shù)學(xué)老師，但是她的口才與文筆都不甘落后。

　　許老師從來不拿自己的身份來“欺壓”同學(xué)們。在今年開學(xué)第一課到現(xiàn)在還讓我至今難忘。她說：“經(jīng)過一個(gè)假期你們還認(rèn)識(shí)我吧，我姓許�！痹掃�沒講完，就有一位同學(xué)大聲高喊：“許老師，我愛你�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。

　　許老師是位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他為我所做的一切已深深的留在了我腦海中。記得剛上學(xué)時(shí)我的基礎(chǔ)不是太好，許老師總是放棄休息時(shí)間給我補(bǔ)課。每當(dāng)我有點(diǎn)進(jìn)步就給我鼓勵(lì)，讓我尋找到學(xué)習(xí)的樂趣與信心。他的`耐心出奇的好。有時(shí)遇到不會(huì)的問題去問她，不管她有多忙，總是給我耐心講解，不厭其煩，直到我弄懂為止。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的詩句說的太對(duì)了，就是有了老師的幫助我才會(huì)長大成人。我深深感謝老師對(duì)我的教育之恩。

我的老師小學(xué)作文 篇4

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上，顯得精神抖擻，一雙大大的眼睛，充滿了學(xué)問，一雙紅潤的嘴巴，能說會(huì)道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。

　　有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了，關(guān)愛地問麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？”劉麗麗說道： “老師，我不冷。”可她還是不放心，便又說： “我的講臺(tái)上有一件衣服，你拿來穿吧�！泵看紊蠌V播體操的時(shí)候，如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的'，她就會(huì)過去把他的衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅，那一次，數(shù)學(xué)老師教我們涂色，不能用黑色，我因?yàn)樵诘紫伦鲂��?dòng)作，所以涂成了黑色。語文課上，我又因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講，把第十六課水上飛機(jī)的用途，寫成了名稱，為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。

　　回家后，我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說：“俗話說，嚴(yán)是愛，松是害，老師也是為你好�！蔽衣犃�，頓時(shí)恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

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