快樂的小學(xué)作文匯編（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文1
一看到這個題目，我的小嘴巴就咧開了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來。
在我上幼兒園中班的時候，看見街上的那些阿姨都打扮得非常漂亮，我也想變漂亮一些，于是便四處打聽，最后我的.一位同學(xué)告訴我這叫化妝，是用化妝品在臉上抹。當(dāng)我看見我的彩筆時，靈機(jī)一動!于是我不管三七二十一，拿起彩筆，照著鏡子，涂呀涂，先來兩個紫眼皮，再來兩個紅臉蛋……最后，我穿上了母親的花睡衣，蹬上了她的高跟鞋。
我打開了電視，調(diào)到音樂頻道，嘴里唱著跑調(diào)的歌，亂扭起來�！斑诉诉恕蹦赣H回來了，我急忙拉著母親的手，一邊蹦一邊說：“母親，我好看嗎?”母親驚呆了，買的菜都掉地上了……最后，她把我拉到了洗手間，紫眼皮半天也沒洗掉。
在下面的一個星期中，我的母親就不好受了，每當(dāng)母親領(lǐng)我出去時，總有人吃驚到：“你把這娃子打得也太狠了吧!”我母親就像有錯的孩子子，一個又一個地向其他人講解。
雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”，可是，每當(dāng)母親提起這件事，我都會笑個不停。你要問我童年的滋味怎么樣，那就一個字——樂!
快樂的小學(xué)作文2
明天就是六一了，我把零食都準(zhǔn)備好了，我真想今天就是兒童節(jié)。
盼望以久的下午終于來到了，這是令人開心的'游園活動，我和倪偉是工作人員，過了1個小時我們也出去參加活動。
我先去四（2）班的小貓釣魚，開始了，我拿住魚桿，一條條小魚似乎在游動，我看準(zhǔn)了一條大魚，可是我剛要去釣，我的手不聽使喚了，不停地抖動著。時間到了，我一條都沒釣著！唉，看來我要“餓”肚子了。我接著又去了三年級的“周游列國”，原來是扔沙包啊，小菜一碟！我抓起一個就扔，竟然中了，然后我又隨手拿了一個，輕輕一扔，咦？我不是扔出一個，怎么變成了兩個了呢？原來我在拿的時候多拿了，幸好沒有扔在同一個“國度”上，如果扔在一起就會沒有成績。
在所有項目中，我最喜歡的還是四（３）班的“直入云霄”，告訴你一個秘密：我在下課時經(jīng)常用文具搭出像東方明珠塔一樣的建筑物，所以很有技巧。我先用兩個紙杯做為地基，然后再一個一個地搭上去，生怕相差一毫米就會倒下去。突然水面一動，紙杯抖了一下，幸虧我及時穩(wěn)住，紙杯才沒有倒下去。時間到了，一數(shù)竟有８層，得了個滿分。我們幾個項目都玩完了，還兌換了獎品。
那天真開心��！
快樂的小學(xué)作文3
小學(xué)生涯中的歡聲笑語像一串歡樂的音符，輕輕的唱著，唱著，唱著，奏出一曲童年快樂歌。哆，萊，咪，發(fā)，唆，拉，西個個都好聽，個個都有故事。
哆，是我們一起共同努力，得到了勝利果。時間爺爺敲了一下幸福鐘。
萊，是我們探險時在路邊留下的，一聲聲鼓舞人心的話，就是我們的友誼之心相碰撞而發(fā)出的。
咪，是我們捉迷藏時在那間辦公室的桌下留下的，那小小的聲音還是被游戲之耳聽到了。
發(fā)，是我們做實驗后驚訝的記錄。這是我們的學(xué)習(xí)勁頭在沖刺時，“觀眾”的吶喊聲。
唆，是我們一起快樂歌唱，唱出的`旋律在釋放自己內(nèi)心的感受。
啦，是我們一起勞動時流下的汗水，滴在了理想之花上。
西，是我們一起玩鬧時，不小心被日記本記錄下來的，西也是我們同學(xué)之間快樂的見證。
一串歡樂的音符，蕩滌起我心中對童年的回憶與思念。
快樂的小學(xué)作文4
童年是夢，夢到外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們漸漸長大……每個人的'童年都是五彩繽紛的，都是令人難忘的。
就說這個吧！上一年級的時候，等到周六，我喜歡去媽媽的單位玩兒，每次總是要帶著我心愛的充氣“美人兔”一起去。走著走著，我感覺小兔子太胖子，影響了我的行動。這時，就想到了一個主意，心里想，給小兔子減肥，讓它瘦下來，不就可以了嘛！對，就這么辦。于是，我往小兔子身上砸，我一邊用石塊敲擊著小兔子，一邊自言自語地說：“小兔子啊，疼，你也忍著點，減肥就要成功了�！笨墒虑閰s變得更糟了，瞬間，小兔子變成一個塑料片，我趕緊拿起它，哭著跑到了媽媽單位，突然停下了腳步，想：媽媽會不會說我呢？后來又想，媽媽教育過我做人要誠實。沒錯，我要誠實，我走進(jìn)了屋里，就把手里的塑料片拿給了媽媽，但是，出乎意料的是，媽媽沒有說我，反而表揚了我，因為媽媽說我很誠實。后來，我把事情說了一遍，媽媽聽了之后，告訴我：“小兔子身體里的氣體跑出去，就會變成這樣了。”我聽了之后，似懂非懂，總之不敢再傷害玩具了。
長大了的今天，想起這件事情，還滿可笑呢！我的童年是不是很天真、很幼稚��！
快樂的小學(xué)作文5
星期三的早上，我早早的來到教室。等大家都到齊了，鈴聲一響，我們排著整齊的隊伍來到了操上，隊伍就像長長的火車“開向”了學(xué)校的總部。
我們到了總部體藝館三樓，找到了自己的座位坐了下來�！拔揖`放我快樂”演出馬上開始了，我們安安靜靜地欣賞了他們精彩的演出，我覺得他們表演得很出色、很成功、很完美。演出結(jié)束，就輪到了我們走紅地毯，上臺領(lǐng)獎的.時候。當(dāng)林校長報到請“活力之星”上臺領(lǐng)獎時，我們排著整齊的隊伍走過紅地毯，走上獎臺。從林校長手上接過獎狀，我心里很開心也很激動，這是我第一次走紅地毯領(lǐng)獎狀，我覺得很光榮很自豪。我以后要好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)更多更多的獎。
下午，我還用平時努力爭取回來的卡去換了禮物，因為我們?nèi)サ耐�，好多喜歡的文具都沒有了，就換回了3根棒棒糖和1個桔子。還好收到了兩位老師獎勵的尺子和鉛筆�；丶液笪野呀圩铀徒o了媽媽，媽媽夸我是個懂事的好孩子。
快樂的小學(xué)作文6
五一勞動節(jié)，我們放了四天假，媽媽決定帶我去農(nóng)村的姥姥家，讓我親自感受一下什么是真正的勞動。
一大早上，我們就起床了，吃過飯后，興匆匆的來到了姥姥家門前的一小塊空地上準(zhǔn)備種玉米。媽媽在最前面刨坑，每個坑和坑之間大概有一個格尺那么遠(yuǎn)，我和小弟弟在后面放種子，一個坑里只允許我們放一顆種子，大姨在后面施肥，姥姥在最后面用腳蓋土，然后再輕輕的'踩一下。我心里暗暗想到：種地原來這么簡單啊！ 不一會兒，頭頂上的太陽像要著了火似的，把我曬得滿臉通紅，汗水順著我的臉一直流到了下巴，又熱又渴的我，一屁股坐在了地上，一動也不想再動了，剛開始的興奮勁早已不見了蹤影。這時，媽媽走過來對我說：“女兒，這下知道農(nóng)民伯伯的辛苦了吧？”我不好意思的低下了頭。 是的，通過這次種玉米，確實讓我知道了糧食的來之不易，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每一個像我一樣在城里長大的孩子都能張口就背的古詩，卻沒有幾個能夠真正理解和體會它的含義的。
一次小小的勞動，真正的讓我體會到了勞動的快樂，這種快樂不是表面的，是讓我在內(nèi)心深處真正懂得的！
快樂的小學(xué)作文7
今天我們班去了漢陽陵。我一到那里就迫不及待的要去看考古。我們模擬考古的時候，很幸運，因為我和李永建、韓瑞陽連挖到了八個動物陶俑，其中有一個碎了，我們先拿鏟子先把土挖開，看到文物的時候，拿刷子輕輕地剝?nèi)ヌ召干砩系耐�，一直到能看見她全身為止，不能把它抱出來哦！不然你就算是個盜墓者了。
我們還去做陶藝的地方做陶雞，我和文楊一諾一組，我們最后做得很成功，我有一個問題，為什么雞的'身體那里要是空的呢？原來在最后一步合并的時候有空的多余的陶泥才有地方去，這樣做出來的雞才好看。
還有一個是我最喜歡的項目，就是穿漢服，我選的是粉色的，漢服要先穿內(nèi)襯，再穿外面漂亮的外套，最后用綢帶把漢服系上，穿上漢服要像淑女一樣，一小步一小步的走路。還學(xué)了還禮儀，有小禮、中禮、大禮，最后的大禮超級搞笑，大禮是給皇上做的，大禮是叩拜禮，我們都要跪在鋪滿蟲子的草地上。最后還參觀了地下博物館，里面有很多挖出來的陶器。
今天真開心�。�
快樂的小學(xué)作文8
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，我們大家都很開心。一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來。有的在黑板上畫畫，寫字；有的把拿來的鮮花擺放到窗臺上，許老師和幾個高個子的同學(xué)忙著掛拉花，一群同學(xué)正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個個，一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇，漂亮的很呢。
下午，聯(lián)歡會開始了，學(xué)校里來了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，按照指定的地點坐好，一排排，一行行非常整齊。節(jié)目開始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。
最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的，那些顏色鮮艷的裙子，一會兒是紅色的，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的，同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色，無顏六色的，真實好看，最后，她們又把外邊的'裙子脫下來，一個白色的裙子，真沒想到她們表演的這么精彩！
學(xué)校聯(lián)歡會結(jié)束了。我們班又回到了教室里，我們班的聯(lián)歡灰開始了。每個同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目，精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過年一樣，今天我們真開心！
快樂的小學(xué)作文9
從前，我的快樂來自于電視上的動畫片，可是媽媽說我在虛度光陰，于是，在朋友的推薦下，我去金水區(qū)圖書館辦理了一張讀者證，從此我就迷上了讀書。在書中，我可以暢游在字與字之間，跳躍于行與行之上，游覽在主人公的'世界里，和主人公一起體會歡樂的時刻。
還記得有一次，我們?nèi)一乩霞�，我把我最喜歡的《迷島大冒險7》帶上了。老家的表弟是我最好的玩伴，可是，他不小心把我的《迷島大冒險7》撕掉了一頁，那可是我最愛的一本故事書呀！我頓時火冒三丈，把他吵哭了。
又過了一年，我回老家，發(fā)現(xiàn)表弟也愛看書了，舅舅把《迷島大冒險7》全冊買齊了，我和表弟一起在院子里看《迷島大冒險7》，我們看著，還時不時計論著故事里的情節(jié)，我們笑著，漫游在書的世界里，我們好像兩只小書蟲，一刻都不想從書里出來。我們快樂的、充實的度過了一個下午。
雖然書粗看乏味，但是只要細(xì)看，你就會進(jìn)入書中的世界，從現(xiàn)在開始，一起好好讀書吧。
快樂的小學(xué)作文10
前天的時候 ，我和耿玉涵（我的表妹，但只有4歲。）一起去游泳，和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶，還有四舅姥爺和四舅姥娘（就是耿玉涵的爺爺奶奶。）。
到了海邊我看到了許許多多的`太陽傘，所以這么多的太陽傘就把沙灘變的花花綠綠的了，而且那么多的游泳圈，也是彩色的，一到了海里，海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經(jīng)把臂圈帶好了，就下海了。雖然一下海感覺水很涼，但是過一會兒就好了，因為游泳的時候會運動，運動運動就不冷了。
在海里，我們乘風(fēng)破浪（因為風(fēng)很大，浪也不小。）的游了一會，雖然速度很慢，（因為是我推著她的游泳圈游得。）但我們都很開心。過了一段時間，我們都游累了，所以就不游了。在爺爺奶奶灌水的時候，（因為我們上岸要用海水把腳沖干凈。）我就想在岸邊撿幾個石頭，但是撿著撿著我發(fā)現(xiàn)了一個海蜇。我問爺爺：“這個海蜇會哲人嗎？”爺爺說：“不會，因為這人的海蜇都在早上才有，現(xiàn)在都下午了，下午的海蟄都是碎了的都死了�！薄坝性瓉硎沁@樣啊。”但是我還是把這個死了的海蜇扔回了大海里，希望他能活過來。
快樂的小學(xué)作文11
今天是開學(xué)的第一天，我們?nèi)Ｒ阋淮未髵叱?/p>
上課鈴聲響過了，我們五（2）班的學(xué)生全部跑到衛(wèi)生間去拿清潔工具，拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們?nèi)磕霉饬�。接著，我們就開始勞動起來。有的同學(xué)在擦窗，有的同學(xué)在擦門，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在拖地板，還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時間隨著我們的勞動在一分一分地過去了。教室，包干區(qū)全都一點一點地干凈起來了。眼看再過五六分鐘，下課的.鈴聲就要響起來了，可是還有許多工作沒有做好。這時，同學(xué)們?nèi)技涌炝怂俣�，連抹一把汗水的工夫都沒有了。我們大家全都只知道干呀，快干呀！我們起勁地干著活。大家都想把工作做得最好。
下課的鈴聲響了起來，我們的勞動正好結(jié)束。我們看著干凈整潔的教室和包干區(qū)全都笑了。因為我們準(zhǔn)時完成了任務(wù)，因為我們出色地完成了任務(wù)！
快樂的小學(xué)作文12
六一，是我們兒童的節(jié)日。在這個歡快的日子里，我們個個都是精神飽滿，積極參加游戲活動，一起歡度六一。
今年的六一與往年不同，是由我們四個小主持人，精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲活動，歡度我們的節(jié)日。我們四人，每人準(zhǔn)備了兩個節(jié)目，有接吸管游戲。有吃餅干游戲。有運乒乓球游戲。還有撕名牌游戲
每一個游戲，同學(xué)們玩的都是不亦樂乎，玩了還想玩。比如，接吸管的游戲，有的同學(xué)嘴巴翹得老高老高的，生怕吸管掉下來。有的同學(xué)把吸管叼掉的緊緊的，結(jié)果第二個同學(xué)怎么也拿不下
更精彩的一幕，就是吃餅干游戲。有的同學(xué)很順利地把餅干吃進(jìn)嘴里了，有的'同學(xué)費了九牛二虎之力也沒有把餅干吃進(jìn)嘴里。越是吃不到餅干，他的動作越精彩，他的頭歪著，嘴角向上斜著，嘴巴不停地一慫一慫。那個動作�。∽層^眾笑得前仰后俯。
雖然，沒有大的舞臺，但是，我們個個玩得非常開心，非常快樂。
快樂的小學(xué)作文13
“要珍惜別人的勞動成果。”是�。∥覀兩磉叺囊磺校悍孔�、車子、書本……甚至連一只小小的鉛筆，都是人家的勞動成果。
那天中午，楊老師到教室里來“抓壯丁”，我當(dāng)然奮勇向前，毫不猶豫地舉起了手，被光榮的選中了。
當(dāng)我們來到圖書室時，我們都嚇了一跳：椅子、書櫥上都擠滿了灰塵。這時，楊“總監(jiān)”發(fā)話了：“把這些都拿走�！边@些指的是椅子和書櫥，要我們搬到一樓的倉庫。
我們這些“可憐”的壯丁搬著擠滿灰塵的物件，踏上了前往倉庫的征程。
“哎喲哎喲呼！”——我們被卡在“半山腰”了！咋辦呢？就地扎營。我們稍稍修整了會兒，就繼續(xù)走動……不——扭動。椅子的'腳朝前段，身體向后傾……
你去試試看，就知道了。
我們搬到倉庫，興沖沖地跑上了樓，沒想到，等待我們的。是又一個噩夢般的消息——繼續(xù)搬。而且我們足足搬了四次有余。
當(dāng)我們搞完時，善良的楊老師給了我們些犒勞，這里就不多說了。可是最讓我欣慰的時是，閱覽室變整潔了！這，就是勞動的快樂。
快樂的小學(xué)作文14
我盼望已久的春節(jié)，終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對聯(lián)，比如說：風(fēng)雨此刻靜，祝福憑君裁！妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心里自然特別開心！
屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團(tuán)聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運滾滾來，他們有說有笑，歡聲笑語在屋里飄蕩著！
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放，有足球的，有蝴蝶的`，還有奧特曼的。不過，我還是有一絲害怕，總是剛點上火就跑。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑�？粗@么多的壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好�。�
唉，這真是一個快樂的春節(jié)啊！
快樂的小學(xué)作文15
你喜歡冬天嗎?其實一年四季里，唯獨寒冷的冬天，我玩得最開懷、最瘋狂！
或許你會懷疑，冬天來臨時，寒風(fēng)刺骨，總要包得 密不透風(fēng)。一不小心感冒就吃不完兜著走，還玩得開心嗎?事實上，糖漿還蠻好喝的!而且，比起又臭又長又熱的暑假，轉(zhuǎn)眼即逝的寒假使我更珍惜，因為我的‘人 生三大樂事’---吃火鍋、泡溫泉和爬山，都是冬天里令人心曠神怡的盛事。
我會熱愛爬山，原因在于我喜歡高山上的低氣溫和高山風(fēng)景，想想 看：身穿大外套，從山頂眺望廣闊的云海，居高臨下，有如置身于快樂的天堂；而我也喜歡那兒冰冰涼涼的空氣，那么的干凈，那么的新鮮，深深呼吸一口，五臟六 腑彷彿得到最甘甜的滋潤，叫人神清氣爽，馬上變得生龍活虎。
雖說冬天在我認(rèn)為是最棒的`，但偶爾我也會‘凸捶’。在冷颼颼的冬天，我看到熱騰騰、香噴噴的火鍋，我就忍不住狼吞虎咽，不知節(jié)制，因此常得到急性腸胃炎，拉的比吃的多，真的是痛不欲生、得不償失。“人心不足蛇吞象”，貪心的結(jié)果是要付出慘痛的代價。
冬天我真是又愛又恨，不過愛多過于恨。我總是期待冬天，因為它是一年中我認(rèn)為最棒的季節(jié)，也是我一年中過得最快樂的時光。
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