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小學生作文

有趣的實驗小學作文

時間:2026-03-09 12:24:58 小學生作文

(精)有趣的實驗小學作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的實驗小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)有趣的實驗小學作文15篇

有趣的實驗小學作文1

  周六的作文課上,老師教我們做了一個“變五角星”的小實驗,我們特別開心!

  上課鈴聲響了,老師來了,她神秘地拿出一包牙簽和一個注射器。同學們議論紛紛:老師要做什么呢!這時,老師說:“我要用這兩樣東西來做實驗!薄耙蓖瑢W門高興地叫起來。

  老師給我們一人發(fā)了5根牙簽,讓我們擺成一個五角形。同學們擺好之后,先看老師是怎樣把五角形變成五角星的,接著自己做起了這個實驗。我很小心的在五角形中間滴了幾滴水,發(fā)現(xiàn)五角形慢慢的.變大,最后變成了五角星,我的心跳加快,可是還是失敗了,原因是有一根牙簽有點細,不跟其它四根合作?晌也⒉粴怵H,經(jīng)過我的不懈努力,實驗終于成功了。

  實驗結素后,老師告訴我們,這是水的表面張力的原理。

有趣的實驗小學作文2

  我認為有趣的實驗有很多,比如:怎樣才能使鐵生銹快;制作風向儀;燭光在放大鏡下的“幫助下”應在白紙上的圖案;把硬幣放在水中的現(xiàn)象......然而,我認為最有趣的實驗是用樟腦球在螞蟻旁邊劃線。

  星期六中午,吃完飯,覺得沒事干就出去玩。剛到樓下,我看到螞蟻因為多忙。我很聰明,想出了一個辦法:用樟腦球在螞蟻旁邊劃線,看看她有什么反應。我找到了樟腦球和螞蟻。首先,我用樟腦球在螞蟻面前輕輕地畫了一條線,發(fā)現(xiàn)小螞蟻用觸角觸摸,然后慢慢地走出我畫的線,想:我不相信我不能阻止它!

  之后,我在螞蟻面前畫了一條線,發(fā)現(xiàn)螞蟻突破了這條防線,無精打采!

  兩分鐘后,購買恢復了體力,我在小螞蟻周圍畫了一個大圓圈。這一次,他比剛才更聰明,但找到了防線的`盡頭,但跑了幾圈,仍然沒有找到出口。我逐漸縮小了圓圈,直到它比硬幣小,然后我發(fā)現(xiàn)螞蟻被樟腦球熏倒了!

  經(jīng)過這個實驗我得出了:螞蟻非常害怕樟腦球的氣味!

有趣的實驗小學作文3

  今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會產(chǎn)生什么結果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會分開!蔽蚁耄耗鞘钱斎涣耍會有別的現(xiàn)象嗎?于是,老師讓朱澤楷上臺示范。朱澤楷接過老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時,許多同學紛紛舉起手,躍躍欲試。

  老師請杜劍軍上臺示范,只見杜劍軍接過老師手里的`紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會變小,所以,當我們向紙中間吹氣的時候,紙中間的氣流流動越快,壓力就會變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。

  聽了老師的話,我們恍然大悟,這個實驗真有趣。

有趣的實驗小學作文4

  今天我出于無意,把垃圾袋吹起來當氣球玩,吹了氣的垃圾袋用手把它拋到高空,它會慢慢的落下來。我又把它拋到空中,由于我沒有把袋子扎緊所以它一下子沖到了房頂上撞得“頭破血流”!可能是撞昏了,就像一張紙一樣從這邊飄到那邊,飄了好久才落下來。我又重新吹滿氣扎緊了,然后又好玩了。

  中午太陽很好,爸爸就把我?guī)У绞程美锍燥,我吃晚飯回來,發(fā)現(xiàn)我的袋子已經(jīng)在空中了!!我驚訝得看著我的袋子,他居然飛起來了!我夠了好變天才夠到!我把他解開,一股熱氣向我吹來,我想里面怎么變成熱氣了呢?我一想,中午的.太陽把他曬熱得!我又想,他怎么會飛起來呢?哦。!熱氣球不就是用熱氣飛起來的嗎?

  頑皮的我開始奇思妙想起來了,把許多袋子都變成這樣,再把它們扎在一起我就可以飛了!

有趣的實驗小學作文5

  晚自習,張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋,還準備了透明的杯子、細棒、鹽和水。

  實驗開始了,張老師先把水倒進透明的`杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。 我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動著,調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學們情不自禁地鼓起掌來。

  通過這個小實驗,我又學到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽,當鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。()

有趣的實驗小學作文6

  這回,老師給我們布置了一個十分有趣的實驗——“雞蛋撞地球”。

  我和王棟合作。我們選的材料是:泡沫、雞蛋、所料袋。這些材料的特點是泡沫較輕較厚起保護的作用而袋子起減慢速度的作用。王棟先把洞挖空,然后把雞蛋放入,在墊層瓦楞紙。然后從三樓往下一仍,“哇!成功了!”話音剛落就掛在了摩托的反光鏡上,雞蛋被打破了。我們重新安上雞蛋選了個空地一仍!哦!成功嘍!我和王棟欣喜若狂。

  經(jīng)過這回的`創(chuàng)造設計,我不禁的想起了一句話:“失敗是成功之母和功夫不付有心人!

有趣的實驗小學作文7

  星期天,我看了一本書,書里有“紙屑跳舞”這個小實驗,帶著好奇心,準備了一把尺子和一些紙屑后,我就去試了一下。

  開始做實驗了,我先把尺子在頭發(fā)摩擦30秒,然后把尺子放在距離紙屑大約1厘米處。你猜怎么著,這紙屑竟然被吸起來了,就像一個小女孩在翩翩起舞。這真是太不可思議了。

  我想,尺子可以,可能鋼筆也是可能的吧。說干就干,我又再找來鋼筆來試一試。一次、兩次、三次都不能成功。就在我垂頭喪氣的時候,奇跡出現(xiàn)了。第四次,鋼筆成功把紙屑吸了上來。我看見實驗成功了,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼!

  為什么會有這么神奇的“紙屑舞”呢?我好奇極了。媽媽告訴我,是塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑吸了起來。

  這次的`實驗真有趣。通過這次實驗,我不僅收獲了知識和樂趣,還明白了一個道理:做什么事情都要堅持,也許奇跡就發(fā)生在下一秒。

有趣的實驗小學作文8

  今天晚上我做了一個小小的實驗,這個實驗微不足道。就讓我們來一起做做吧!

  我先把一張白紙折成一條船,在水缸里放上水,然后把那條船放在盛滿水的水缸里,再拿出準備好的硬幣(20個以上),把硬幣一個一個的放在紙船上,要保持平衡,不要讓紙船進水,不然就會塌陷,沉入水底。哎呀,不好了!我的`紙船進了一些水,我開始著急慌亂了,“我該怎么辦,我該怎么辦!”突然,我的肩膀上出現(xiàn)了黑白小人,小白人說:“加油,不要放棄,你一定可以的,加油呀!毙『谌苏f:“你不可能做成功的,快放棄吧!毙“兹擞终f:“不要聽它的話,無論遇到多大的困難,都不要放棄!”

  我打起精神,重新做了一條船,把水里的硬幣撈出來擦干凈。我這次十分謹慎,小心,生怕再失敗。555657,585960……耶,我成功了,我終于成功了。

  這次實驗雖然很小,但是讓我明白了無論遇到多大的困難,都不要放棄。

有趣的實驗小學作文9

  在家家戶戶的院落里,有不少匆忙行進的小家伙——螞蟻。看到匆忙的螞蟻們,我想到了一個有趣的實驗。

  開始行動,我首先找來了正在衣柜里鎮(zhèn)守的樟腦球?qū)④姟?/p>

  一場大戰(zhàn)似乎開始了。

  首先,我們的樟腦球?qū)④,先擺了一個橫線的架勢,好像要大戰(zhàn)一場的樣子?蓴撤綀猿植恍,還是沖破了防線。我們將軍,故技重施,又擺了這陣勢。就這樣大戰(zhàn)了5、6個回合,敵方已是氣喘吁吁,好像運動過度了似的,早已沒有了先前的神氣。但將軍乘勝追擊,又來了個“團團包圍”。敵方一看,無從下手,正四處觀看尋找良機!熬媒(jīng)沙場”的將軍一看,見正是個殺他個措手不及的'大好時機,便一點點縮小包圍圈,想來個“活捉”。最后一刻,敵方再也無力抗衡,只好束手就擒,呆呆地,一動也不動。

  通過“這場戰(zhàn)役”,我得出了一個結論:原來,樟腦球在“除蟲國里”是名副其實的“常勝將軍”。

有趣的實驗小學作文10

  星期六上午,媽媽正在廚房做飯,忽然叫了我一聲:“夢婭,你老師發(fā)信息了,讓做科學實驗呢!

  哦,我這才想起來,科學老師還給我們布置一個任務,讓回家做小實驗。我馬上打開我的空間,找到老師發(fā)的關于這次科學實驗的要求,仔細讀了一遍。

  準備開始!我馬上找來兩個紅色的氣球,又拿了兩個紙杯?墒,還需要熱水呢。媽媽急忙給我送來一碗熱水。實驗開始了,我把各種實驗材料都放在桌子上。先拿起一個氣球吹了起來,然后用線緊緊地系住。接著,我把熱水倒進紙杯里,看著墻上的鐘表,1、2……19、20,時間到,我把杯子里的熱水倒了出來,趕緊把氣球放到紙杯口上,慢慢地把紙杯翻了過去,空空的.杯子果然抓住了氣球!真神奇啊!

  媽媽夸我真棒,我也開心地笑了。

有趣的實驗小學作文11

  星期日,我做了一個有趣的實驗,那就是把雞蛋放入水中,再加些鹽,看看雞蛋會不會浮起來。

  我先拿來了一個大杯子,再把里面裝滿水,然后把一個雞蛋放入水中。我先等了一會兒,雞蛋沒有浮起來,我只好使出“秘密武器”——鹽。我先往水里加了一小勺鹽,雞蛋沒有浮起來。我又加了一勺鹽,它還是浮不起來,我心急了,便把鹽一勺接一勺地加入水中。我見雞蛋還沒有浮起來,就隨手拿了一支筷子,在水中攪拌了起來,很快,水里出現(xiàn)了一個大漩渦。原本在睡大覺的雞蛋也被我叫醒了,它躺著的身體也慢慢的站起來了。我的心怦怦直跳:雞蛋會不會浮起來呢?我的`眼睛一直盯著雞蛋,連眨都不敢眨一下,生怕錯過了一個微小的細節(jié)。等了大概20多分鐘雞蛋從水底浮了起來,離水底大約有2厘米,哈哈我成功了!雞蛋浮起來了!

  我問媽媽雞蛋為什么會浮起來,她說,是因為水的密度變高了,雞蛋的比重小,所以,雞蛋才會浮起來。通過這次實驗,我又明白了一個科學道理。

有趣的實驗小學作文12

  去年寒假的一天,媽媽買回來一包像洋蔥頭一樣大的水仙花根莖,有的已經(jīng)長出又短又嫩的綠芽。我想:要是全部開花,該有多漂亮呀!

  經(jīng)過剝、削等過程后把它放入了一個玻璃盆里,我每天早上一起床,第一件事就是給它們澆水。每當我看到它們“咕嘟咕嘟”地喝著水,我心里特別開心!在陽光下我看到它們對我總是笑瞇瞇的。

  近一個月個月后,花兒開滿了整整一盆,遠遠望去,就像一只只白色的小蝴蝶飛落在綠草叢中,美極了!那些花的花瓣是白色的,花芯是黃色的,還有一股淡淡的清香呢!

  春節(jié)過后,白色的花朵不見了,留下的是一盆郁郁蔥蔥的“大蒜”,媽媽說:“我們把它處理掉,改種太陽花吧”。真是舍不得。我把水仙的.葉子剪掉后,把“洋蔥頭“埋入了另一個花盆的底部,裝滿泥土撒上了太陽花籽…

  今年冬天,當我處理這個花盆時,驚訝地發(fā)現(xiàn)這些“洋蔥頭”竟然都長得非常飽滿,它們奇跡般的活了下來。直到現(xiàn)在水仙花仍然盛開在我家的陽臺里。

有趣的實驗小學作文13

  今天,我一進教室就看見老師拿出了一個杯子,還拿了一根筷子,一個雞蛋,還拿一包鹽。

  老師說:“我們今天來做一個實驗”,我們一直看著老師做實驗,老師把水倒入杯子,然后老師放一些鹽,再用筷子,快速的攪拌,雞蛋娃娃跟著筷子走,好像在水中跳舞,又好像要浮上來了,一看沒有浮上來,雞蛋娃娃很累的樣子,懶洋洋的.睡著了,我們很失望,沒有浮上來。

  老師又用一大把鹽放下去,又用子攪拌了一下,我們一看這個實驗成功了,雞蛋娃娃探出了一個可愛的腦袋,老師用子按了按雞蛋娃娃的腦袋,很像一個小皮球,真是可愛極了。

  你們知道為什么浮起來嗎?因為,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就能浮上來了。

有趣的實驗小學作文14

  昨天,老師在課堂上提了一個奇怪的問題:一個杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來 ,水不會倒出來。這件事可不可能?我們都說:“不可能 ”。老師說:“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過來,紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?

  紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的.和尚摸不著頭腦,急迫的去問老師,老師耐心的回答說:“因為,一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來,紙和水是不會掉下來的,因為杯中是負壓,空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒有掉下來! 哦,我恍然大悟,才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還使我們明白了一些科學小知識。

有趣的實驗小學作文15

  今天,我很開心,為什么呢?原來是因為今天,我們做了一項有趣的實驗——用胡蘿卜片造房子!下面,我來介紹一下這個有趣的實驗吧!

  今天是一個陽光明媚的一天,我們?nèi)嶒炇疑峡茖W課,我們一來到實驗室了便看到工具欄里有一把小刀、兩根胡蘿卜和一包牙簽。大家馬上七嘴八舌了起來!有的'人說:“老師邀請我們吃胡蘿卜!”又有的人說:“老師為什么不每個人一個鍋——生吃不太衛(wèi)生!”科學老師拍了好幾次手,大家才都安靜下來。

  上課了,老師告訴大家今天我們的任務是把胡蘿卜切成塊或片,用牙簽連接起來搭樓,看誰的大樓又高又有 抗 風性能!于是,我們便開做了。

  我們馬上分工好,我和小劉切胡蘿卜,其他人當工程師,于是,我們興致勃勃的干了起來,胡蘿卜切完了,小劉趁老師沒注意,偷偷跑上去拿了一根又大又粗的胡蘿卜,我們倆一人一半切了起來,結束了,我們量了一下,不是最好的也不是最壞的, 抗 風能力也很好!

  這就是有趣的實驗了!

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