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小學(xué)生作文

小學(xué)學(xué)作文400字

時間:2026-03-10 21:18:05 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字集錦九篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  今天是圣誕節(jié),我照常去新東方學(xué)英語,但是今天的英語課與以前不一樣,一位我們要去過圣誕節(jié)。去之前我?guī)Я死蠋熞蟮娜龢訓(xùn)|西,他們分別是蘋果、彩筆、小禮物。一進(jìn)新東方的大門,就看見到處貼掛著各種各樣的圣誕老人,還有彩帶,還聽到了優(yōu)美的音樂《鈴兒響叮當(dāng)》。此時的我更加高興了急匆匆的快步走進(jìn)教室,只見同學(xué)們各個精神抖擻的坐在自己的座位上,等待老師的到來。

  就在這時,廣播里面說話了:小朋友們,請趕快找好自己的'作為,我們的圣誕聯(lián)歡會,馬上開始。誰今天表現(xiàn)好,一會圣誕老人會給大家送去禮物的。聽到這同學(xué)們跟安靜了,因為大家都想要圣誕老人的禮物。不一會一位可愛的圣誕老人就出現(xiàn)在了我們的面前,只見他手里拿著一條長長的襪子,襪子里面鼓鼓,這時音樂又想起了,圣誕老人跳著歡快的舞蹈,給我們每一位小朋友送了一個神秘的圣誕禮物。

  接下來,老師還組織我們玩了好多有趣的游戲:猜謎語、你來比劃我來猜、搶板凳等。小朋友們也表演了自己的絕活:有彈琵琶的,有唱歌的,有說相聲的,還有跳舞的我們還互相贈送了禮物,還在圣誕樹上許下了自己美好的愿望。整個下午大家都沉浸在圣誕歡樂的氣氛中。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  我的家鄉(xiāng)——南京是一座迷人、繁華、歷史悠久的大都市。

  南京有很多迷人的景區(qū)。有梅花山、中山陵、夫子廟……其中,有一個地方讓人去了流連忘返,那就是玄武湖。

  玄武湖位于南京城中,是江南最大的公園。那里湖水碧綠一片,粉紅色的荷花掩映其中,滿湖清香,景色迷人。

  玄武湖的湖水清澈見底,游魚、海藻可以看得清清楚楚。在水里覓食的魚兒,成群結(jié)隊地游來游去。它們時兒吐著泡泡,時兒跳出水面,好像在高興地說:“你看,我跳得多高呀!”給寧靜的湖面增添了一抹生機(jī)。夏天的玄武湖別有一番風(fēng)趣。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗。來到湖邊,只聞一陣陣清香撲鼻而來,沁人心肺,認(rèn)人感覺心曠神怡。白的.,粉的,一朵朵,一簇簇,荷花被綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外壯麗。兩岸的柳枝,垂掛在湖面上,微風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄動,宛如亭亭玉立的少女在梳理頭發(fā)。各式各樣的游船在湖面上行駛,有青蛙型的,有飛碟型的,還有魚型的……讓人看得眼花繚亂。

  南京不僅有美麗的風(fēng)景,還有豐富的小吃,最著名的要數(shù)鹽水鴨了。鹽水鴨的肉白白的,嫩嫩的,里面充滿了汁水。把一塊鹽水鴨放入嘴里,輕輕一咬,肉的鮮美里還透著一些咸咸的味道,可以說是珠聯(lián)璧合。讓人吃了一塊還想吃第二塊。

  我愛我的家鄉(xiāng)——南京。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它,就等于失去了一半的美。

  在生物園的大門口,有一條筆直的小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。

  在小路的左邊,有福建茶樹包圍著。福建茶樹真矮啊,矮得比我們的小膝蓋還要矮一大截;福建茶樹真勇啊,勇得明明自己很弱小,還要站出來維護(hù)別人,不讓人來搞破壞;福建茶樹真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉;福建茶樹真平啊,平得和我們的課桌一般平整。福建茶樹現(xiàn)在已長嫩芽了,這暗示著春姑娘的到來。九里香是同學(xué)們很喜歡的一種樹,因為它盛開的'花朵香氣誘人,能飄到九里那么遠(yuǎn),站在它身邊的人們總是被香氣勾住,遲遲才離開。九里香的旁邊是魚尾葵,這種植物怎么有一個這么奇怪的名字?哦,原來是這種樹的樹葉形有點像魚的尾巴。

  在小路的右邊,同樣是有福建茶樹包圍著。里面有五棵南洋杉。這些南洋杉和教學(xué)樓一般高,同學(xué)們來生物園玩捉迷藏,總是愛藏在南洋杉后邊,因為南洋杉能把他們藏得嚴(yán)嚴(yán)實實的。南洋杉的樹葉很特別,像一片片小鳥的羽毛,仿佛拍打拍打樹枝,就能飛向藍(lán)天,自由飛翔。蘭花樹的樹葉也很特別,最下層的是碧綠色,中間層是淡綠色。柏樹一年四季都是綠色的,人們經(jīng)常用它來拜神仙。

  生物園還有許多無名樹、無名花。它們正努力地綻放自己的美,為生物園增添一份色彩,讓生物園更加有活力。

  每一天放學(xué),我都情不自禁地來到生物園,每一次,它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺,讓我感到溫暖與美好。

  難道我們能失去生物園嗎?

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  我家有位殘忍老爸,你們聽了一定不相信,但我可是有證據(jù)的哦!

  記得有一次,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),聽到爸爸在廚房喊我,我只好不情愿的走到了爸爸面前。就看見爸爸往地面指了指,我莫名其妙的瞅了一眼,哇,這場面可給我嚇了一跳!原來是地上的老鼠夾中夾著一只奄奄一息的老鼠。這老鼠穿著一身灰色的.毛絨外衣,小小的形體,細(xì)長的尾巴,還有那大大的耳朵,從那“嘰嘰嘰......”的慘叫和圓溜溜的大眼睛中,我仿佛聽見這只小生靈在哀求我放過它,此時令我很心疼它,但因為我比較害怕那些“飛禽走獸”,就只能站在一旁靜靜觀察著。再看看爸爸,他對于這只戰(zhàn)利品,竟一點也不心疼,真是冷血!

  過了一會兒,爸爸拿來火剪,將正在呻吟的老鼠從老鼠夾中掙脫了出來。又把我?guī)У介T外,對我詭秘一笑,就說:“我們把老鼠火化吧?”我一頭霧水,就問爸爸:“什么意思?”爸爸并沒有回答我的問題,而是找來一個打火機(jī),點燃了門外角落里的一堆樹葉將老鼠放在火中烤著。我頓時恍然大悟,聽著老鼠的身體在火中發(fā)出的爆炸聲與老鼠的慘叫交融在一起的聲音,我不禁憐憫起這只老鼠來?砂职志谷贿津津有味的烤著老鼠,沒有一點傷感,真是殘忍!

  你說我是不是鐵證如山?

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  我爸爸辦公室的窗外有許多樹,它們分別是萬年青、香樟樹、柳樹、塔松等。

  在陰天的時候,這些樹就像一個個聽話的孩子,一動不動地呆呆地站在那里。萬年青像個幼兒園的娃娃,她的頭上是有很多像小銅錢一樣的蠟紙一樣的辮子,它的枝葉常常被工人修剪得整整齊齊的。香樟樹呢,就是一個個很聽話的小男孩,他們可能是在軍訓(xùn),全都站得直直的,腰板挺立得筆直筆直的。

  晴天的時候,太陽很猛烈,那些小草都像是跑累的小狗,一個個懨頭搭腦的,沒有精神。但是那些樹呢,依然是像容光煥發(fā)的戰(zhàn)士,一個個冒著烈日,輕輕擺動著他們的手膊。楊柳樹的長頭發(fā)還不停地在她胸前飄揚。

  要是下雨,而且下得是小雨,那些塔松就像一把把巨大的傘,給過往的路人遮擋雨水。不過,要是雨下得太大了,塔松就只好對行人說:“對不起啦,我沒有辦法給你們擋雨了!

  行人當(dāng)然是會原諒這些樸實的塔松的。因為它們雖然長得像雨傘,但它們并不是真的雨傘啊。

  我爸爸的`辦公室是在一個學(xué)院里,要是沒有放假的時候,他的窗外的樹下全都會站滿學(xué)生。他們有的是在散步,有的是在樹下遮陽,還有的是在樹下看書或是一對一雙談戀愛。樹子見證了他們的同學(xué)友誼和學(xué)生生活。

  我爸爸辦公室的窗外一年四季都還不一樣,真是各具特色,五彩紛呈啊。這個窗外簡直不僅僅是一幅靜止的風(fēng)景畫,而是一部長篇的電視連續(xù)劇啦。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  大家都知道中國是一個擁有五千多年文明歷史的禮儀之邦,而我的家鄉(xiāng)——西安更是一座久負(fù)盛名的十三朝古都,作為古都的“小市民”,我們是傳播文明禮儀的.小使者。

  記得有一次,我和哥哥同行邊走邊聊,突然哥哥說:“弟弟,你看前面的外國朋友看著怎么那么著急呀?”

  “哎!別管閑事!

  “不行,他一定是遇到困難了,我們應(yīng)該去幫助他!闭f著跑了過去。

  他們倆經(jīng)過幾番“手舞足蹈”的對話,只見外國友人笑顏逐開,連聲說“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指,他為文明西安增光了。

  還有一次,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上,看見一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走,街上行人很多,在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐,他們一邊走,一邊吃香蕉,突然,一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上,我正為盲人捏一把汗時,一對母女模樣的人迎面走來,那個女孩也看到這一幕,迅速掙開媽媽的手,疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進(jìn)旁邊的垃圾桶?吹竭@里我心里的石頭終于落了下來,看著盲人安全地走過“危險區(qū)”,我從心底向我的同齡人致敬,她也為文明西安添彩了。

  在我們的日常生活中還有許多的文明禮儀閃光點;有秩序的排隊候車;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見到長輩主動問好……。

  《禮記》中有一句話:人有禮則安,無禮則危。讓我們從點滴入手,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓我們小手拉大手一起創(chuàng)建文明禮儀的新陜西吧!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  香酥Q彈的外皮,加上清香松脆的夾餡,一個美味的面包在午后新鮮出爐了。

  ——題記

  當(dāng)清早溫暖的陽光吹開陰暗。一小包面粉像窗外的一縷陽光伴著盤子與包裝袋的交響曲,躍入盤中。幾勺白糖,一個雞蛋,一勺酵母和些許清水,也爭先恐后地跳入盤中。一樣樣材料已整裝待發(fā)。一雙筷子,制造了一個“黑洞”,把它們拌均,并加入清水,在我的操縱下,和成了面團(tuán)……

  隨著面團(tuán)的成型,我將它取出在桌面上的按壓,面包中的面筋也在漸漸成形。隨著50克黃油的融入,我繼續(xù)按壓,面團(tuán)也慢慢變軟,慢慢地光滑。一聲聲“啪”聲,隨面團(tuán)的摔打而發(fā)出。摔打一百下后,我又使出“乾坤大挪移”,將面團(tuán)在桌面上反復(fù)推拉……周而復(fù)始,始而復(fù)周;三次之后它的韌性散發(fā)到了極致。

  在陽光下,保鮮袋中的面團(tuán)正在散發(fā)著“青春”。幾個小時后,酵母發(fā)生了作用,原先又小又結(jié)實的面團(tuán)變得大而松弛。在這時,把面團(tuán)分成大小相等的四分,二分鐘后,把四分之一的'面團(tuán)壓扁,隨后在扁平的面團(tuán)中心,加入各種口味的手工夾餡,再將其包住撒上芝麻。過了一會兒放入烤箱“!币幌,一盒面包就新鮮出爐了。在攻略上看起來這最關(guān)鍵的一步十分簡單,可真實踐起來并不容易。不是餡放的少了,就是面團(tuán)包破了,經(jīng)過十多分鐘的艱苦奮斗,我的四個小面包終于成了半成品。接下來的任務(wù)就交給烤箱了。

  金黃的外殼,香脆的芝麻,再加上濃濃的香味,打開一個仔細(xì)一看:里面金燦燦的肉松餡配上雪白的沙拉醬。輕輕咬上一口,味蕾在輕快地跳動。在現(xiàn)今,啃著面包上學(xué)、上班的人不在少數(shù),而純手工制作不加添加劑的面包可不多喲!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡高大挺秀的楊樹,我卻喜歡恬靜安適的芙蓉樹。

  今天天氣晴朗,碧藍(lán)的天空上幾朵白云在飄動,就像茫茫的大海上飄著幾艘悠悠的帆!拔覀?nèi)タ窜饺貥浜貌缓?”尹老師話音剛落,同學(xué)們就一蹦三尺高。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股淡淡的,甜甜的香味,芙蓉樹開花了!路兩旁碧綠的樹冠上浮著一層粉紅色的花,連成一片,就像雨后的彩虹在歡迎我們的到來。一株株茂盛的芙蓉樹繁花滿枝就像一把把撐開的綠色的花傘。

  走近看,一串串葉子就像一只只頑皮的蜈蚣被穿在莖上,掛在樹枝上。一朵朵嬌嫩的花立在枝頭就像一個個亭亭玉立的小姑娘在比美;ò暧旨(xì)又長像一根根彩針,頭上頂著黃色的花蕊,閃閃發(fā)光,好象在粉色花瓣上的熒光珠。一陣風(fēng)吹來,在葉子中探出頭來的花,好似一個個剛問世的.小嬰兒搖著腦袋,對世界充滿了好奇芙蓉樹作文(7篇)作文。就連蝴蝶和蜜蜂也圍著它轉(zhuǎn)個不停。

  我來到樹下,一朵開敗了的花飄飄悠悠的落了下來,就像傘兵背著降落傘從高空落下。我愛憐的撿起它,我的手觸到了它柔嫩而細(xì)長的花針,就像觸到一只柔軟的毛筆,癢癢的。陽光透過葉縫直射到樹下,斑斑點點的,叫人浮想聯(lián)翩。

  我久久的立在那里,濃郁的香氣包圍著我。芙蓉樹,你的美雖然不象牡丹那樣傾國傾城,但你美的實在,美的讓人心曠神怡。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會了很多,比如說:我學(xué)會了寫字,我學(xué)會了認(rèn)字,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會的,對我印象最深的,便是,我學(xué)會跳繩的那一次。

  那一次,學(xué)校里有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,說自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不說出來,到時候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我…我不會跳繩!睕]想到我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時的我,別說我有多感動了。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會跳繩的同學(xué),都學(xué)會了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝于無嗎!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的.個數(shù)了。那一次。我真正體會到了同學(xué)之間的友誼和老師對我們的幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹,同學(xué)與我之間的點點滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。

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