游什么小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游什么小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

游什么小學(xué)作文1

　　明朝時，朱元璋的侄子朱文正死后，朱元璋覺得對不起他哥哥朱興隆，便于洪武五年封朱興隆之子朱守謙為靖江王，并為其王府選址桂林，這就是靖江王府的來歷。

　　靖江王府位于桂林市中心，是我國明代藩王府中留存下來最完整的一個。靖江王府的布局十分講究，是按照金、木、水、火、土五行以及太極八卦來設(shè)計的。

　　走過承運門，眼前是一片如同皇家般的景象：高大的宮殿，紅墻綠瓦；碧綠的灌木，清新不已。沿著那古老的青石板路一直向前，來到一處樓梯，這個樓梯可是從七百多年前的明朝一直留存至今的。樓梯上刻滿了浮雕，雕著片片白云，工藝十分精致，所以此梯也被取名為云梯。走上云梯，正對著的就是靖江王每日處理政務(wù)的宮殿承運殿。承運殿的面積廣闊，且裝飾華麗，處處彰顯著王府的威嚴(yán)。

　　在王府后花園中，有一座山名為獨秀峰，它如同一根頂天柱矗立在那兒。獨秀峰的名字源于南朝文學(xué)家顏延之詠獨秀峰的詩句未若獨秀春，娥娥郛邑間。桂林山水甲天下可謂婦孺皆知，但它出自哪里，又是何人所作，知道的人卻并不多，而在獨秀峰就可以揭曉答案。在獨秀峰山腳下的一處，云集著很多摩崖石刻，其中一個石刻上刻著一首很長的詩，詩中有一句就是桂林山水甲天下。這首詩是由南宋詩人王正功所作，這便是桂林山水甲天下的出處了。

　　今天的人們大多了解的都是皇帝的'住處及其宮殿的樣貌，對藩王卻知之甚少。靖江王府的存在，彌補了這一切，它全面地向我們展示了藩王府設(shè)計的宏偉，布局的講究以及建筑的精美！

游什么小學(xué)作文2

　　今天，我們一家人去牛崗山游玩，當(dāng)然也包括我的外婆。去牛崗山的前一天，媽媽準(zhǔn)備了許多食物，有酸甜美味的橘柚、香辣無比的黑椒豬肉脯，最重要的是帶上水。

　　第二天早上，我們就吃好飯，穿好衣服就立即出發(fā)了。我就在車上足足待了一個小時，我就極不耐煩問道："還有多久到目的地？""嗯，大約三十多分鐘吧。"他們異口同聲的'說。"什、什么？還有這么久？"要等多久啊，媽媽呀！然后，我們終于到了牛崗山。一進(jìn)牛崗山，我就看到了許多小朋友，我還看到了滑滑梯，可以轉(zhuǎn)的球，還有網(wǎng)布穿梭道。

　　我就迫不及待的飛奔上穿梭道，在站道上我會一會兒走一會兒爬，就像一只調(diào)皮的猴子。終于走過了第一大路，接著是分道路。我想轉(zhuǎn)動的滑滑梯一定好玩！于是，我選擇了第二條路。我還是時走時爬，一路搖晃的走到了終點。看到蛇形滑梯，毫不猶豫地滑了下去，這滑梯讓人左右搖晃，讓我頭暈眼花。我清醒后，就玩了所有項目都玩了一遍，實在太好玩了。我們依依不舍的離開了游樂場。準(zhǔn)備去爬山了，在山腳下我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，他們還在走路時，我早就"沖"上了半山腰。這里剛好有休息站，我就一動不動地躺在那兒，就像海參一樣。躺一會兒，他們才慢悠悠的走上來，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，就問："爸爸呢？""嗯，爸爸回公司了。"媽媽回答道。話音剛落，他們就開始吃東西了。吃了個橘子，我就再次"沖"向峰頂。到峰頂時，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，山頂看山下的風(fēng)光真美呀！這美景要記錄下來多好啊！看來我得好好向爸爸學(xué)習(xí)一下攝影。

　　��！牛崗山又好玩有趣又美麗，下次我一定還要來！

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