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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-11 12:40:58 小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)作文(15篇)

有關(guān)小學(xué)作文1

  節(jié)然而中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時(shí)候,清明節(jié)然而二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天然而寒食節(jié),那才然而真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,可然而他卻意味著春天的到來。

  清明時(shí),氣溫升高,正然而春耕純種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說法。

  寫到那里有人會(huì)問掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代,最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗,清明代表的然而踏青的`最好季節(jié)。

  掃墓的出現(xiàn)然而因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令,‘禁止在清明節(jié)然而掃墓和踏青一起進(jìn)行!?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。

  可然而實(shí)際上,古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣,因?yàn)樗馕吨^去一年的結(jié)束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。

  此刻的清明節(jié),它不僅僅僅然而人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,也然而中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶,更然而一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。

有關(guān)小學(xué)作文2

  今天一家人去白鹿原玩。白鹿原在灞橋區(qū)。聽父親說“指鹿為馬”這個(gè)成語中的“鹿”是從白鹿原抓來的。

  我們首先來到高涵皇帝劉邦的妃子,孝文帝的母親波皇后的陵墓。她的這個(gè)陵墓和我前年去的武則天的干陵比起來是很小的。那里有許多古老的石像,每尊石像下都刻有一個(gè)關(guān)于孝道的故事,如“文”、“嘗藥為母”等。我一個(gè)一個(gè)看,很感動(dòng)!

  后來我們?nèi)チ藘粼聹希步婿L谷。我們沿著崎嶇的`山路走,兩邊是郁郁蔥蔥的竹海。我從地上撿起一根竹竿。竹竿又細(xì)又長,但很結(jié)實(shí)。爬山的時(shí)候可以當(dāng)媽媽的拐杖用。一路上還看到了“半屋蓋”,沒見過的陜西“八怪”之一,冬暖夏涼的窯洞。我邊走邊玩,遠(yuǎn)處飄來淡淡的花香,然后馬糞的臭味又撲鼻而來。遠(yuǎn)處,鳥兒在竹林里玩耍和歌唱。就在附近,嘿!什么聲音?哦,原來是一匹拴在樹上的馬在撒尿,像一根大水管一樣噴出來,很快地上就噴出一個(gè)小水坑。太厲害了,惡心死了!

  白鹿原還有很多地方可以玩,但是今天我收獲了很多。下次有機(jī)會(huì),我會(huì)了解它的悠久歷史,欣賞自然風(fēng)光。

有關(guān)小學(xué)作文3

  人人愛音樂,音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記 JAY的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天,我不認(rèn)為這首歌虛偽,只覺得有點(diǎn)夢幻而已,聽了一遍又一遍,不覺得煩躁;瑋柏的《不得不愛》不太夢幻,而是比較現(xiàn)實(shí),我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲,象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》,聽著聽著也很安靜;Kiss的《因?yàn)槭桥印,聽著聽著覺得有一種特別夢幻的感覺;還有JJ的《一千年以后》、胡歌的'《六月的雨》……都特別夢幻,這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說,音樂,早以成為了時(shí)尚,翻唱,一點(diǎn)也不覺得可怕,不覺得害臊,不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語,音樂也是21世紀(jì)的“主打”。 也許,音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn);在別人最無聊時(shí)出現(xiàn);在別人最煩躁的時(shí)候,它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂,我太喜歡它了,我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了,嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束

有關(guān)小學(xué)作文4

  丁靈是我的朋友,她是一個(gè)既討人喜歡又聰明的小姑娘。她長著一頭烏黑的長頭發(fā),炯炯有神的大雙眼,真討人喜歡!

  還記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正在拖地。忽然,我不小心把拖把桶弄翻了,丁靈正在念書,忽然,丁靈聽到一聲“巨響”,她看見灑落一地的.水和一個(gè)跌倒在地的水桶,二話不說地放下書連忙跑過來,幫我把水桶抬起來,把水用拖把掃了出去,我連忙對(duì)丁靈說:“丁靈,謝謝你,要不是你準(zhǔn)時(shí)跑過來幫我,我還不了解該如何解決呢!”“不需要謝!”丁靈笑瞇瞇地說。我又說:“丁靈,大家成為好朋友怎么樣?”“好呀!”丁靈愉快地答應(yīng)了。

  這就是我的好朋友丁靈,一個(gè)助人為樂的小姑娘。正所謂:幫其他人,快樂自己。我要向她學(xué)習(xí),并把這種精神傳達(dá)給每個(gè)人。

有關(guān)小學(xué)作文5

  每個(gè)人成長道路上離不開困難,戰(zhàn)勝它們,你就成長了。我也不例外,那件事我銘記在心。

  那天驕陽似火,我爸把我?guī)У搅烁浇囊粋(gè)游泳館去游泳,進(jìn)入泳館后,我做完熱身操,站在泳池旁邊,心驚膽跳的?粗幯乃ǎ唤氲搅梭@濤駭浪的大海。我慢慢地往后退,教練看見了,過來對(duì)我說:“不要害怕,其實(shí)游泳沒什么可怕的,在水里的感覺還是很舒服的呢。”我半信半疑,依舊不敢下水,教練繼續(xù)說:“你如果逃避,那你太不像個(gè)男生了,男生就該有個(gè)男生的樣,不要娘娘腔腔的,這就是人生道路上的'一個(gè)坎,勇敢地邁過他,你就勝利了!甭犕赀@話,我鼓足一口氣,撲通一聲,跳到水里,那你瞬間,我感覺自己長大了。

  這個(gè)感覺我永生難忘,我克服了自己的勇氣,完成了一次看似簡單而對(duì)我困難重重的一次磨煉,這就是我成長的故事。

有關(guān)小學(xué)作文6

  我最盼望的春節(jié)到了,因?yàn)榇汗?jié)家家都要吃團(tuán)圓飯,象征新一年的.幸福美好。今天晚上有許多人在放煙花,還有聯(lián)歡會(huì),可熱鬧了。

  早上我早早地起了床,沒等我洗漱完,媽媽就對(duì)我說:“別弄了,別人都拜過年了,就我們還沒!蔽壹泵φf:“知道了,每次都這么羅嗦!”這時(shí),每家每戶都響起了噼噼啪啪的鞭炮聲,嚇得我連忙跑進(jìn)屋里,看見門上貼著一個(gè)“!弊,卻是倒著貼的。我問爸爸為什么要倒著貼,正的貼不是更好。爸爸對(duì)我說:“你這就不懂了,貼倒福就是福到了,就表示幸福到了!

  晚上,我到街上去看舞龍隊(duì)表演,發(fā)現(xiàn)街上都掛著燈籠,回到家,發(fā)現(xiàn)家里也掛著燈籠。我問媽媽:“為什么要掛燈籠啊?”媽媽對(duì)我說:“把家里照得亮亮的,顯得紅紅火火啊。”

  小孩盼春節(jié),是為了放煙火,收壓歲錢,大人盼春節(jié),是為了在緊張的工作時(shí)放松一下,而老人盼春節(jié),是為了一家人團(tuán)圓,熱熱鬧鬧。各有個(gè)人的想法,但總是圍繞以個(gè)主題:盼春節(jié)。

有關(guān)小學(xué)作文7

  今年的第一場雪悄悄地趕來,在大風(fēng)中飛翔,畢竟一年沒有見到雪,我們有點(diǎn)興奮。 一起床,媽媽就叫我去看雪,我迷迷惑惑地穿上衣服,到晾臺(tái)窗戶上一望,哇,全世界銀白色一片,畢竟來得有點(diǎn)早嗎,我身臨其境跟著雪花一起飛舞。上學(xué)路中,我注意到冬青宛如碗兒的葉子中盛著“稀飯”,路旁的人們小心翼翼地走在濕滑的道路上,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印,仿佛也留下了秋天依依不舍的蹤跡,走在松軟的雪上,“咯吱咯吱”的響聲可以清楚地聽見,而雪花又豈能留住自己的'生命,不都是零零散散的飄落在地上,瞬間化為烏有,只有積少成多才能變成厚厚的雪。體育課上,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地戴上手套,興奮地跑到操場,滾雪球、打雪仗,玩得不亦樂乎,被雪球砸到的同學(xué)已經(jīng)不止一個(gè),而每一個(gè)同學(xué)都是笑盈盈的,可能是因?yàn)楹镁脹]有雪,都忙著做自己的“炸彈”吧。 晚上,雪依然在下,回憶秋天的往事太多太多,只是冬天的雪讓我展望起未來,思緒隨著雪飄遠(yuǎn)。

有關(guān)小學(xué)作文8

  我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!

  在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來了!我走向外面,原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。

  在冬季里,我看見了幾個(gè)小孩子,他們在一起打雪仗、堆雪人,看見了這個(gè)場景,我仿佛回到了童年的.美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來,我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開,看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!

  樹木、小花、小草在冬天里是多么無助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛護(hù)這些花草樹木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!

  冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天!

有關(guān)小學(xué)作文9

  依靠一個(gè)溫暖的陽光,捧著一輪皎潔的滿月,日日夜夜的追求你,每分每秒的向往你。即使千山的水擋住了我的視線,即使黃土沙漠擋住了我的路,所有的困難和危險(xiǎn)都不能阻止我追尋你的心,前進(jìn)。

  ——銘文

  我經(jīng)常夢見我的海:日出時(shí),太陽把她的柔情傾注到雪白的`海潮中,令人興奮的藍(lán)色層層交錯(cuò),海鷗奏出勝利的歌曲,流動(dòng)的云朵傾瀉出溫暖.所以我踏上了尋找大海的道路.

  青山的珍貴

  走著走著,無數(shù)的山擋住了我的路,這是多么大的風(fēng)險(xiǎn)。】菟傻箳,瀑布湍急,梯疊如飛虹;貧w?我不會(huì)受到任何傷害,但我注定是一個(gè)平庸的流浪者。前進(jìn)?我會(huì)很累很苦,但我可能會(huì)成為一個(gè)輝煌的贏家。所以,我選擇了前進(jìn)。

  在一個(gè)人的一生中,每一個(gè)困難都是成功的一步。成功是由困難造成的。我一次又一次爬過青山,一次又一次靠近大海!

有關(guān)小學(xué)作文10

  小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱……但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,三年的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多,讓我懂得了對(duì)老師尊重,對(duì)同學(xué)有愛,對(duì)父母感恩……

  這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對(duì)我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對(duì)我們要求嚴(yán)格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。

  是您,在我們懵懂無知的時(shí)候,為我們悉心教導(dǎo),是你,在我們?yōu)榉稿e(cuò)而不知所措時(shí),為我們引領(lǐng)航標(biāo)。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時(shí)候會(huì)露出笑容?是不是以后,您把我們當(dāng)時(shí)的`調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?

  還有那次特殊的考試,也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)語文課上,袁老師給我們發(fā)了考試卷,老師微笑著說!叭绻汩営[完試卷,你就完成了考試,可以交卷!蓖ㄟ^那次特殊的考試,我明白了審題的重要性,并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,如果時(shí)光可以倒流,我回到小學(xué)生活,一定珍惜時(shí)間,感受朋友們的真心,感受老師們對(duì)我們的關(guān)懷!但現(xiàn)在說這些太遲了,我要從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

有關(guān)小學(xué)作文11

  有人敲門。老師讓大家自習(xí)一下,接著就引進(jìn)來了三個(gè)扮演“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”的“新同學(xué)”。

  哈,這幾個(gè)人,不正是本班的三位同學(xué)嗎?

  老師讓他們依次介紹自己。“單價(jià)”和藹可親地說:“大家好!我很榮幸的.來到本班!我叫單價(jià)。我表示是:每件商品的價(jià)錢,如果大家聽不懂我就打個(gè)比方,假如一支筆是2元,買一支筆的錢就叫做單價(jià),謝謝大家!”

  “數(shù)量”上臺(tái)了,滿臉笑容地說:“大家好!我叫數(shù)量!我表示是:買了多少,剛剛單價(jià)說一支筆兩元,假如買6支,就是表示數(shù)量!

  接著,“總價(jià)”上了臺(tái),喜笑顏開地說:“大家好!我叫總價(jià),我表示一共花的錢,比如一支筆兩元,買6支,求6個(gè)2相加起來是多少,這得用乘法,結(jié)果是等于12元。12元就是總價(jià)!

  “他們?nèi)齻(gè)人的相互關(guān)系,同學(xué)們知道了嗎?”老師補(bǔ)充道:“數(shù)量×單價(jià)=總價(jià)、總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量、總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)!

  這時(shí),下課鈴響了,老師問同學(xué)們:“你們現(xiàn)在可否知道,單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)表示什么以及他們的關(guān)系嗎?”

  同學(xué)們異口同聲地說:知道啦!

有關(guān)小學(xué)作文12

  在一年傍邊的四個(gè)時(shí)節(jié),都有著四種不同的感覺。

  在春天,讓我感覺到花得香味、看到翩翩飛舞的蝴蝶、綠色的小草;在夏天,讓我感覺到幽香的海水味、能夠吃到 甘旨的冰棒;在秋天,讓我感覺到小山坡上紅紅的'草地;在冬季,讓我感覺到有冰冷的風(fēng)、還能夠吃到當(dāng)記住生果—草莓,酸酸甜甜得真好吃呀!

  我為什么會(huì)喜愛這些時(shí)節(jié)呢?是由于能夠享受到四種不同的感覺。我喜愛春天,是由于不會(huì)太冷也不會(huì)太熱;我喜愛夏天,是由于能夠玩水也能夠吃冰;我喜愛秋天,是由于能夠吃到許多當(dāng)季的生果;我喜愛冬季,是由于能夠吃到熱熱的火鍋。所以,我才會(huì)喜愛這四個(gè)時(shí)節(jié)。

  在這四個(gè)時(shí)節(jié)里,我最喜愛的是春天,由于春天不冷也不熱,讓我感覺很舒暢,所以,我最喜愛的時(shí)節(jié)就是春天。

有關(guān)小學(xué)作文13

  今年,我去了北戴河。一到海邊,茫茫大海展現(xiàn)在我眼前。遙望遠(yuǎn)方,天空和大海連在一起,海浪咆哮,海浪拍打著海岸。

  清晨,太陽升起之前,人們擠到海灘上看日出。一輪紅日升起,發(fā)出數(shù)千道光芒,溫暖了大地、草地和花朵.金光照耀沙灘,人們歡呼雀躍,海浪不停地沖向沙灘,不知不覺就把人的腳弄濕了。

  中午天高云淡。環(huán)顧四周,大海藍(lán)藍(lán)的,像一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的洋娃娃,友好地向我招手;天空也是藍(lán)色的,海和天相連,給人無限遐想。

  突然,一陣海風(fēng)吹來,烏云密布。接著,波濤洶涌,雷公公大吼。大海波濤洶涌,波濤如山,氣勢洶涌地沖向我。

  一陣風(fēng)過后,云開了,天空中的烏云散去,天空變得蔚藍(lán)清澈;大海又平靜了,更加壯麗了。

  晚上,五顏六色的.燈光照在海面上,大海就像穿了五顏六色的衣服,更加五彩繽紛。

  在不同的時(shí)間,大海有不同的風(fēng)景和外觀,像仙境一樣美麗。

  我喜歡大海。

有關(guān)小學(xué)作文14

  我家養(yǎng)了一只小貓,毛絨絨的身子,比棉被還要柔軟。平常它的耳朵是豎起來的,睡覺時(shí)耳朵會(huì)垂下去。白天,小貓最喜歡伸直了身子在太陽底下睡懶覺,晚上就變的精神抖擻,睜大了黑溜溜的眼睛等著老鼠出洞。

  它有一只可愛的小鼻子,鼻子下面是小巧的嘴巴,靈活的舌頭,輕輕一舔就把食物摟到嘴里。它的手腳上有厚厚的肉墊,走起路來無聲無息。它還有鋒利的爪子,老鼠一旦被抓住就再也跑不掉啦。一條又細(xì)又長又靈活的尾巴,不光可用來保持身體平衡,還可以表達(dá)出它的心情。高興時(shí)它的尾巴左右擺動(dòng);生氣時(shí)尾巴會(huì)卷起來,嘴里還發(fā)出“喵喵”的叫聲。

  我家的.小貓非?蓯郏辉趺刺羰,但最喜愛吃的還魚、老鼠之類的食物。以前人們養(yǎng)貓是為了抓老鼠,不讓老鼠跑到家里來搗亂,F(xiàn)在城里的人把貓當(dāng)寵物來養(yǎng),溫馴可愛,很討人喜歡。

有關(guān)小學(xué)作文15

  我叫鄧藍(lán)河,今年7歲,是二(4)班的學(xué)生。今天我來當(dāng)校園小導(dǎo)游。目前我來給大伙介紹一下我的學(xué)校。

  請大伙跟我來,我的學(xué)校在西湖區(qū)金盤路上,是一所具備百年歷史的小學(xué)。目前大家來到學(xué)校的大門,大門上的花崗石上刻著八個(gè)銀色的.大字——“南昌金盤路小學(xué)”,這就是我的學(xué)校。

  一走進(jìn)大門,就是大家學(xué)校漂亮的花壇;▔锸㈤_著五顏六色的鮮花:有黃色的菊花,也有粉色的月季花。大家天天可以在這里聞到花香。

  請大伙繼續(xù)跟我走,目前我的兩邊都是我學(xué)校的操場。左側(cè)是高年級(jí)的小朋友玩的地方,有籃球架、足球場、跑道,他們常常在這里訓(xùn)練身體。右側(cè)是低年級(jí)小朋友玩的地方,有秋千架、滑滑梯,那是低年級(jí)小朋友的樂園。

  在我前面的是學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓有六層,寬大明亮的教室里常常傳出朗朗的念書聲。教學(xué)樓的旁邊有兩顆桂花樹,每到9、10月份的時(shí)候,樹上開滿了金黃色的桂花,撲鼻的香味飄滿了整個(gè)校園。這里就是我學(xué)習(xí)的地方。

  我的解說完畢了,請大伙自由參觀,謝謝大伙!

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