有關(guān)美麗的小學(xué)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，春夏秋冬都很漂亮。
當(dāng)你一走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的.是個(gè)白色長(zhǎng)廊，它很美麗，像一條美麗的龍，春天那里景色優(yōu)美，上面還抽出了嫩綠的葉子，毛豆露出可愛(ài)的笑臉，還有葡萄藤也長(zhǎng)出了些小小嫩芽。
夏天天氣很熱，我們都穿上了裙子，如果你處在白色長(zhǎng)廊下面就會(huì)很神清氣爽，上面的葡萄藤結(jié)出酸甜可口的美味葡萄，我總想去摘幾顆放入口中細(xì)細(xì)品嘗。
秋天我們都知道是個(gè)豐收的季節(jié)，白色長(zhǎng)廊上的毛豆都長(zhǎng)的很茂盛，它們上下吊著很好玩，，那胖鼓鼓的小肚子讓人總?cè)滩蛔∠朊幌隆?/p>
冬天，雪花飄飄，白色長(zhǎng)廊很快就被雪花覆蓋了，我忍不住在上面踩，一個(gè)可愛(ài)的腳印出現(xiàn)了，我再用手一壓，就是一個(gè)手印，大家都學(xué)我在雪地上踩腳印，印手印，冬天瞬間不冷了。
我們的金明小學(xué)一年四季可真是美麗，特別是我們的白色長(zhǎng)廊，這是我最喜歡的長(zhǎng)廊，怎么樣？美吧！
美麗的小學(xué)作文 篇2
團(tuán)徽，是每個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)志，擁有團(tuán)徽就是擁有榮耀。有一次，我去公園散步，看見(jiàn)遍地狼藉，心里很不愉快，于是便在心里咒罵那些亂丟垃圾的人；這時(shí)，一個(gè)戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員大哥哥說(shuō)道：“在這里說(shuō)別人有什么用，倒不如自己動(dòng)手將這些垃圾除掉�！闭f(shuō)完便動(dòng)手開始撿垃圾。有的人很不明白，又不是你扔的，卻還行動(dòng)；誰(shuí)知他說(shuō)道：“如果人人都這樣想，那世界將會(huì)多臟？而且，這也是我們共青團(tuán)員的責(zé)任”大家覺(jué)得很有道理，便也跟著一起撿垃圾；他胸前的團(tuán)徽頓時(shí)高大多了。又一次，我獨(dú)自上街買東西，不知不覺(jué)竟迷了路，正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，一群戴著團(tuán)徽的`哥哥姐姐們過(guò)來(lái)幫我找到了路；他們胸前的團(tuán)徽頓時(shí)高大了。
美麗的小學(xué)作文 篇3
"�。『闷涟�！"一覺(jué)醒來(lái)便看見(jiàn)一個(gè)銀裝素裹的世界。哦！原來(lái)是下了一場(chǎng)雪！
你看！電線上全是小冰冰，這是雪姐姐送給它的銀色項(xiàng)鏈；麥地里白茫茫一片，這是雪姐姐送給小麥苗的過(guò)冬衣；樹葉上結(jié)滿了亮晶晶的冰凌，風(fēng)一吹就發(fā)出清脆的`響聲，這是雪姐姐送給大樹們的漂亮風(fēng)鈴。雪姐姐送出了許多東西，而送給人們的是歡樂(lè)。
我剛一出門，"叭"一個(gè)雪球重重的砸在我身上，��！原來(lái)是一群小朋友在打雪仗啊�？粗麄兏吲d的玩耍，我也不和他們計(jì)較了。弟弟看了看雪眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，便跑回家拿出小鏟子對(duì)我說(shuō)："姐姐，咱們堆雪人吧！"我高興極了，迫不及待的滾起雪球來(lái)。和弟弟玩的不亦樂(lè)乎！
美麗的雪，我的最愛(ài)！
美麗的小學(xué)作文 篇4
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，清晨第一縷陽(yáng)光照亮大地，喚醒沉睡的生靈，一切從寂靜變得喧鬧，充滿生機(jī)。陽(yáng)光依舊溫和地照著，卻不知，它照亮的不僅僅是這片大地上的萬(wàn)物，還有其他……
作最好的譬喻，在我看來(lái)，她的出現(xiàn)，正如同這樣一束陽(yáng)光，照亮了我眼前的路。每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新地方時(shí)，常常不知道自己要做什么，該怎么做。善于交際的人可以自己探索，很快就融入到其中，而不善言辭的人就很難去適應(yīng)，總是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，四處碰壁，撞得滿身是傷，還渾然不知。我在以前很長(zhǎng)一段日子里，都不停地遭遇這類尷尬狀況，可也只能在別人的嘲笑聲中低著頭走開，被迫手足無(wú)措。每每發(fā)呆深思，卻又不知道原因，或許是我自身的問(wèn)題吧，我在黑暗中艱難獨(dú)行，渴望著那一束陽(yáng)光。
任何事情都有終結(jié)的時(shí)候，我很慶幸，自己沒(méi)有一直在不確定的路上被動(dòng)地走下去，這都是因?yàn)樗某霈F(xiàn)�？梢哉f(shuō)，她是一個(gè)智者。她和我完全相反，她可以在正確的時(shí)候作出正確的判斷，對(duì)待事情，她是如此，對(duì)待朋友，她亦是如此。照理說(shuō)，我和她應(yīng)該沒(méi)什么交集，兩個(gè)性格不同的`人，又怎么能走到一起去呢？可事情往往出乎人的意料，一次巧合讓我們彼此認(rèn)識(shí)，成為朋友。她會(huì)作出正確的選擇，我不會(huì)沒(méi)事找事，這樣的相處平靜無(wú)波。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)，我不再像以前那樣了，雖然我還不夠聰慧，但也不像以前一樣茫然無(wú)措，這應(yīng)該算是無(wú)形之中的默契吧。時(shí)間就這樣緩緩地流逝，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也不想外表看起來(lái)那么成熟、冷靜，她也有很偏執(zhí)的一面，只是不會(huì)超過(guò)一定的界限。慢慢地，我們彼此之間有了許多共通點(diǎn)，一切都在向好的方面發(fā)展，一切看起來(lái)都是那么美好。
回首再看過(guò)去的路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)到起點(diǎn)，我們都在無(wú)形中改變。是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槟莻�(gè)人，那束美麗的陽(yáng)光。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我看過(guò)碧波浩渺的南沙海域，看過(guò)清澈見(jiàn)底的趵突泉，看過(guò)千姿百態(tài)的廬山云霧。這個(gè)寒假里，我又去觀賞了哺育揚(yáng)州的母親河——古運(yùn)河。
古運(yùn)河兩旁綠樹成蔭，花繁葉茂，曲徑通幽。淡綠色的河水透著點(diǎn)點(diǎn)柔和的光芒，水里的魚兒在自由自在嬉戲。最引人注目是那座架在水面上的大橋，在陽(yáng)光的映襯下，大橋更給古運(yùn)河增添了一份莊嚴(yán)。到了夜晚，橋上張燈結(jié)彩，五彩繽紛的燈光交織在一起，形成了一道絢麗的`彩虹。古運(yùn)河兩側(cè)的高樓上，一串串彩燈亮起。此時(shí)此刻，夜幕下的河水被照亮，光彩熠熠，仿佛一條閃亮的綢帶。
古運(yùn)河，這條籠罩著神秘光輝的大河，對(duì)揚(yáng)州來(lái)說(shuō)有著非凡的意義。奧運(yùn)圣火的傳遞是從這兒開始的。附近的古廟里，有兩尊威風(fēng)的人物塑像，它們分別是吳王夫差和劉濞。他們一個(gè)開創(chuàng)了揚(yáng)州的歷史，一個(gè)發(fā)展了揚(yáng)州的經(jīng)濟(jì)。
看著寧?kù)o的古運(yùn)河，揚(yáng)州的歷史仿佛在我面前一頁(yè)一頁(yè)打開了……
美麗的小學(xué)作文 篇6
春天，不像夏天那么炎熱，不像秋天那么涼爽，更不像冬天那么寒冷。春天，讓大地蘇醒，讓樹木發(fā)芽，一片生機(jī)勃勃的景象。
冬爺爺悄悄離去，春姐姐帶著微笑來(lái)到了我們身邊；天空一碧如洗，雪白的白云千奇百怪，一陣微風(fēng)吹來(lái)，寒假結(jié)束了，小朋友們帶著微笑背上新書包，興高采烈地去上學(xué)了。
花園里，花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷；還沒(méi)等人意識(shí)到春天的來(lái)臨，桃樹就掛滿花苞，在春風(fēng)中搖曳。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一朵纖趁不染的白蓮,從水中鉆出來(lái),宛如一位白衣少女,羞澀的`臥在碧枝翠葉與波光水影.。公園里，小朋友們?cè)谧鲇螒�，你看，他們紅潤(rùn)的臉上露出了一個(gè)個(gè)純真可愛(ài)的笑臉，仿佛是世上最美的一朵迎春花。哇，一個(gè)穿著白裙子的小女孩騎著她粉紅的自行車飄蕩；“丁零，丁零�！毙∨⒉粺o(wú)驕傲地騎著自行車在公園游蕩。
��！生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香，繁花似錦，春光明媚，春意盎然的春天，真是萬(wàn)紫千紅！美不勝收！
美麗的小學(xué)作文 篇7
寒假里，外公給我買了一公一母兩只虎皮鸚鵡，我可喜歡它們啦！
公的那一只，剛開始我發(fā)現(xiàn)它除了雙頰有一抹淡藍(lán)，其他部位都是黃色的，可是很快發(fā)現(xiàn)它張開翅膀的時(shí)候，下面有一串淺綠色的羽毛，因此我給它取名叫“黃有祿”，意思是黃中有綠，考慮到臨近春節(jié)，為了更吉祥一點(diǎn)，就把“綠”換成“祿”了，爸爸笑話我取的這個(gè)名字太“土鱉”。另外一只母的身上五彩斑斕，有綠的、黃的、棕的、黑的、藍(lán)的等等，可漂亮了，我就叫它“小彩虹”。
它們剛到我家的'時(shí)候，一直郁郁不樂(lè)，不飛不動(dòng)也不吃，可把我急壞了。我就問(wèn)外公“怎么了”，外公告訴我：“你別看它們現(xiàn)在不兇，等它們適應(yīng)了環(huán)境，馬上就會(huì)活蹦亂跳起來(lái)。”果不其然，沒(méi)多久，這兩個(gè)小家伙就蹦跳起來(lái)了，一會(huì)兒梳理羽毛，一會(huì)兒睜著那雙圓溜溜、像小黑豆般的小眼睛好奇地打量四周，真是兩個(gè)“活寶”！
兩只鸚鵡吃起食來(lái)挺搞笑的�！包S有祿”總是喜歡站在桿子上把嘴張大，把鳥食“刨”進(jìn)去嘴里，然后像個(gè)“紳士”，昂首挺胸地慢慢咽下去；而“小彩虹”呢，則像個(gè)“小搗蛋”，爬過(guò)來(lái)竄過(guò)去，有一次甚至卡在“黃有祿”肚子下面的凹槽里，急得嘎嘎亂叫。
對(duì)了，還沒(méi)介紹它們的“家”呢，這個(gè)家用藍(lán)色鐵絲做屋頂，白色鐵絲做墻壁，墻壁上還有一個(gè)可推拉的小門，里面有供它們嬉戲玩耍的吊環(huán)和鐵桿，外面還配置了食槽和水槽，可漂亮了！
看著兩只小鳥追逐嬉戲的場(chǎng)景，我暗暗下定決心：一定要把它們從雛兒養(yǎng)到老，因?yàn)槲蚁矚g它們！
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