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小學(xué)生作文

小學(xué)冬天的作文

時(shí)間:2026-03-12 18:53:41 小學(xué)生作文

小學(xué)冬天的作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)冬天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)冬天的作文【優(yōu)】

小學(xué)冬天的作文 篇1

  冬天,一個(gè)令孩子歡樂,讓詩人感傷的時(shí)節(jié)。而對出生于冬天的我,對冬是有著奇特情感的。

  冬是一個(gè)純潔的節(jié)令,她有著最純潔的(在我瞅去)色彩。我憧憬天空,獨(dú)愛藍(lán)色,所以冬在我望來,藍(lán)天然是她的靈魂。

  冬不起存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色包羅萬象。

  抬眼望看天,天仍舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于從彼的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于大家的這份色彩。

  純潔的冬天,蓄積著力氣。

  聽?wèi)T了秋雨的旋律再傾聽“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語,如聽一首歌別有一番味道。

  藍(lán)色的冬地,是成熟的。她有著“一弛歷盡滄桑的臉”,也有“一只充滿青筋的手”。她嘗絕了世間的'酸甜甜辣漂亮中流露著一絲深厚。

  在我的眼中,冬天的天空返去最替廣寬。遼闊的天空,生涯的閱歷,讓爾清楚了很多,每個(gè)己皆有一顆充斥弘遠(yuǎn)抱負(fù)的心,敢于尋求本人的我生目的才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品德。

  冬有著純粹的藍(lán)色每集體共樣應(yīng)有一顆“藍(lán)色”的口。

  我愛冬天,愛她的顏色,愛她的雜凈。

  藍(lán)色屬于冬天,屬于你的又是什么色彩呢?

小學(xué)冬天的作文 篇2

  下雪啦,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天,到處都是白茫茫的。昨天放學(xué)的時(shí)候就和同學(xué)們說好了明天一起堆雪人。今天早上雪過天晴,盡管冬天的早上,風(fēng)刮得還是很厲害的,但還是不能阻擋我喜悅的`心情。中午午休的時(shí)候,我們班的同學(xué)們就都沖到操場上,雪真厚,踩上去綿綿的,還有些咯吱咯吱的響聲。有的同學(xué)開始找工具把雪掃到一塊兒,準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。有的同學(xué)興奮地滾起了雪球。同學(xué)們還相互打起了雪仗,不過我們都穿著厚厚的衣服,雪球砸到身上一點(diǎn)兒都不疼,只是身上有雪花,自己就象一個(gè)雪人一樣,一個(gè)會動(dòng)的雪人。同學(xué)們嘻嘻哈哈,玩得可高興了。

  很快,在大家的共同努力下,我們班堆起了一個(gè)大大的雪人,雪人的胳膊就是我們班的彩旗,帽子是我們提水用的水桶,我們撿來了石頭和樹枝,給雪人裝上了眼睛、鼻子、嘴巴、衣服的扣子。同學(xué)們興奮地喊叫著,真希望能一直這樣玩下去。我希望每年的冬天都能有幾場大雪,就算是我們和雪在冬天的約定。你說明年的冬天雪還會下這么大嗎?

小學(xué)冬天的作文 篇3

  冬天本來是溫暖的,現(xiàn)在發(fā)生的一些是讓我感到了冬天的溫暖。

  在一次大掃除中,班主任正在鄭重的分配任務(wù)。“班干部和小組長留下,其他人下去背誦科學(xué)資料。”班主任開始分配任務(wù)。我和趙孟輝、兩個(gè)女同學(xué)被分配去擦窗子。我們聽把主人的話用干桌布用力的擦。我干勁十足的不放過一絲灰塵。我和趙孟輝把書架搬開,擦?xí)芎竺娴?窗子?墒谴白犹呶覊虿恢。我就搬來一個(gè)凳子站在上面擦。不一會兒有擦不到了。我又站上了桌子。開始還非常順利,不過后來,我一腳踩空,眼前一黑,腦子里一片空白,和桌子一起摔倒在地。班主任聞聲趕來,之間他眉頭緊鎖炯炯有神的眼睛充滿了急切,連忙把我扶起來,急切地問我摔痛了沒有?還給我拍灰……

  他讓我在冬天感到了溫暖。

小學(xué)冬天的作文 篇4

  我們迎走了豐收的秋姑娘,而冬妹妹伴著輕快的步伐來到了我們身邊。

  我愛冬天,因?yàn)槎煊形易钕矏鄣氖挛铩?/p>

  哈哈~~我想大家都喜歡雪吧,冬妹妹在來到同時(shí)帶來了無數(shù)冰凍了的云——雪。

  那些雪在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),貌似是一只只白蝴蝶在翩翩起舞,每到這時(shí)我都會我抓起一團(tuán)雪,像湖面扔去。把我夢想寄托在湖面上,讓它在冬天的考驗(yàn)下等到春天,讓它慢慢萌發(fā)。我愛冬天的雪——可以讓我的夢想慢慢萌發(fā)。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!迸D梅是勇敢的'象征。每當(dāng)我打開窗戶,一看到的景物就是獨(dú)具特色的臘梅,每當(dāng)我聞到一絲芬芳時(shí),就是臘梅在鼓勵(lì)我。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,淚水劃過我腮邊時(shí)?偰艿玫脚D梅的“安慰”。當(dāng)我高興時(shí),嘴兒彎彎時(shí)?偰艿玫脚D梅的“提醒”。我愛冬天的臘梅——我的知心朋友。

  我愛冬天!我愛冬天的一切!

小學(xué)冬天的作文 篇5

  一年四季真美啊,

  一年四季有許多的變化,

  春季,

  春天,

  那時(shí)花漸漸綻放,

  在花叢里有許多,

  萬紫千紅的花,

  夏天,

  空氣異然清新,

  早上起來晨跑和運(yùn)動(dòng)。

  非常的適合,

  夏季,

  夏天,

  是一個(gè)悶熱的季節(jié)。

  我們會去河邊,

  游泳池邊,

  嬉戲玩水,

  夏天,

  是一個(gè)即將收獲的季節(jié)。

  是一個(gè)太陽光強(qiáng)烈的季節(jié),

  也是一個(gè)土地干裂的季節(jié),

  我們在陽光下玩耍,

  我們在陽光下坐著各種各樣的'事,

  秋季,

  秋天。

  到了豐收的季節(jié),

  那時(shí),有微微的秋風(fēng),

  忙碌的人們感覺到,

  有一種涼意。

  而且,整個(gè)稻田都是金色的,

  非常的美麗,

  冬季,

  冬天,

  皚皚白雪紛紛落下來,

  給房屋蓋上了厚厚的白毯,

  給樹木披上了白色的新裝,

  整個(gè)冬季都籠罩在白色的世界里。

小學(xué)冬天的作文 篇6

  那是一個(gè)冬天的早晨,風(fēng)兒吹開冰雪的窗簾,睡夢中的我輕輕睜開眼,冬爺爺來到我身邊,帶來漫天小雪花,問我喜歡不喜歡,小雪花帶我飛上天,雪娃娃樹上蕩秋千,小朋友,小朋友快快來,冬爺爺啊打開了冰雪樂園,這是一個(gè)冬天的故事,這個(gè)故事還沒有講完,這是一首歌頌冬天的兒歌,冬天的美麗千千萬,每一個(gè)地方冬天都有不同的特色,在我們的新疆,冬天的美帶了點(diǎn)西域特有的大氣。

  新疆的冬天來得很晚,我們都盼望著。好不容易下了一場雪。我們的心思都已經(jīng)不再課堂上,急忙跑出去與不愿意露面,嬌羞的雪花公主親密接觸?磥硎嵌瑺敔旈_導(dǎo)了它吧!它在空中展示著那苗條的身材,同學(xué)們都顧不上戴帽子,調(diào)皮的它紛紛落在我的頭上,是想在那里安個(gè)家嗎?在這里雪公主是不會天天和你見面的,它有時(shí)只出來玩耍一天,便又回到了冬爺爺?shù)膽驯е,那時(shí)太陽便出來和大家見面了,一晴就是兩三天,還非常的寒冷,但過了幾天又開始下雪了。

  雄偉的天山把新疆圍了個(gè)圈,這一圈山在冬天顯得特別雄壯,宏舞,好像一個(gè)嬰兒躺在母親的懷抱中,田野上,有些地方還露著一點(diǎn)草色,使一色的冬天顯得勃勃生機(jī)。下過雪之后,中午是晌晴的,但晝夜溫差極大,一定要多注意身體,等到了日路時(shí),天邊的紅霞對映著大地上那一點(diǎn)薄雪,微微露出了點(diǎn)紅色,要是大雪真的發(fā)威了,一下就是30多厘米厚,使看不起它的人寸步難行。新疆有句俗話說:“早穿皮襖,午穿紗,圍著火爐吃西瓜!闭f的就是這個(gè)情況。

  那水呢?都結(jié)上了一層冰,在夏季時(shí),波濤洶涌的河水還張牙舞爪的顯示著自己的威風(fēng),頓時(shí),冬爺爺?shù)牡絹頊缌怂氖繗。冬天又好像是一個(gè)魔術(shù)師,只要揮一揮那個(gè)魔術(shù)棒,剛潑出去的水就會結(jié)上一層冰,給小朋友們免費(fèi)制造了一個(gè)滑冰樂園。

  只見馬路上,人們都把自己裹得像個(gè)被子,寒氣從地上往空中升騰,一些近視眼的鏡片上布滿了寒氣,使他們變成了“盲人”,很是不便。大人們都把手縮進(jìn)衣服里,孩子們用手捂著臉,那小臉凍得僵紅,但是他們臉上都洋溢著笑容,一些聰明的小孩自己做了一個(gè)陀螺,拿著皮鞭去鞭打那無精打采的陀螺,像吃了蜜一樣,在冰地上飛舞著,不一會就把冰鉆了一個(gè)洞。

  我的眉毛上有一層白雪花,一些人的胡子都結(jié)了一層冰,一些小孩去碰那些胡子,還覺得很好玩呢!雖然,新疆的冬天非常的冷,但是每個(gè)人都掛著一張張笑臉,就像在魔法的城堡中,子民們在皇帝的統(tǒng)治下幸福的生活著,童話中魔法的城堡,有夢幻的味道,四溢的魔力全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的.城堡,守護(hù)著每個(gè)微笑。

  這就是新疆的冬天,自上而下全是那么清亮,那么的純白。我愛你,新疆的冬天,讓我們?nèi)ケWo(hù)它吧!雖然它冷酷無情,但也給我們帶來了無限的快樂!

  點(diǎn)評:對于六年級的作文而言,本文的文采是出類拔萃的。無論是天山還是馬路上雪景的描寫,不僅各有千秋,而且用筆沒有滯澀,一氣呵成,最后對于情感的表達(dá)也是順理成章,自然流暢。

  不足之處在于,文章的情感既然是新疆的冬天,那么在整篇文章更應(yīng)突出新疆的特色,讓情感和內(nèi)容保持一致。

小學(xué)冬天的作文 篇7

  有人說,在冬天,有一種可愛的小精靈,她漫天紛飛,隨風(fēng)跳舞;也有人說,在冬天,有一種特別的蝴蝶,她潔白美麗,晶瑩剔透。從此,這種小精靈有了一個(gè)圣潔的名字——雪蝴蝶。

  寒風(fēng)蕭瑟,在這個(gè)凄涼的冬天沒有一絲生氣,但是,你可曾注意過,在這個(gè)季節(jié),經(jīng)常會見到雪蝴蝶這個(gè)可愛的精靈偷偷地跑出來,漫天飛舞。如果你閉上眼睛,仔細(xì)去傾聽,那歌聲是那名獨(dú)特而美妙,“沙......沙......”

  在灰色的天空下,幾片細(xì)細(xì)的雪蝴蝶飄了下來,把土地打濕。如果你伸出雙手,輕輕地、慢慢地接住一只雪蝴蝶,你會發(fā)現(xiàn)她長有六個(gè)瓣兒,每一瓣都晶瑩剔透,轉(zhuǎn)眼間,她就像是一個(gè)害羞的小姑娘,變成了一汪清水,快得仿佛我還沒有反應(yīng)過來。不一會兒,她們就有點(diǎn)肆無忌憚了,慢慢地變成了鵝毛一樣,一大塊一大塊的沖了下來,地上漸漸地蓋上了厚厚的一層!绑......簌......”聽,好像是從遙遠(yuǎn)的天空,飄來一曲動(dòng)人的'歌。

  一夜過后,世界變成了白色的海洋,大地披上了一層銀裝,就像是一個(gè)漂亮的新娘,都穿上了潔白的婚紗。一大早開門,抬腿邁去,一只腳剛落下,只聽見“咯吱......”一聲,仿佛喚醒了沉睡著的小精靈,也仿佛聽到了雪蝴蝶的抗議,“別踩疼了我呀!”我們小朋友見了這美麗的景色,可就什么也顧不上了,堆雪人、打雪仗、滑雪橇,到處都是歡樂的海洋!肮......”在雪蝴蝶的陪伴下,孩子們的笑聲更加響亮。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了笑容,“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,一準(zhǔn)又是個(gè)豐收年!笨磥,每年的收獲也都有雪蝴蝶的默默功勞啊!

  朋友,你是否在意過冬日里那漫天飛舞的雪蝴蝶?你是否聆聽過冬日曠野里那美妙的歌聲?只要你用心去感受,哪怕是寒冷的冬天,也一定會發(fā)現(xiàn)那種特別的美妙。難怪有人說,雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的,她應(yīng)該是一只會唱歌的雪蝴蝶吧。因?yàn),每只雪蝴蝶都是大自然的精靈。

小學(xué)冬天的作文 篇8

  下雪的那天,我剛起來穿好衣服打開窗戶看見外面白茫茫的.一片。一片片雪花像一只只翩翩起舞的蝴蝶,我想終于下雪了。

  我狼吞虎咽地吃了早餐和爸爸媽媽一起去樓下堆雪人。我叫一了許多小朋友我和她們一起堆雪人。打雪仗和掃雪。玩得可高興了。我們用一個(gè)小桶把雪放到里面填滿后倒在地上。就這樣弄了好幾次才堆好一個(gè)又白又胖又可愛的雪人堆好了。我們又開始堆第二個(gè)雪人,把一堆雪揉成二個(gè)小球球是白色的,一個(gè)小球在上面一個(gè)小球在下面。用二片樹葉當(dāng)眼睛,一個(gè)小果子當(dāng)鼻子再用一片葉當(dāng)嘴巴。又一個(gè)小雪人堆好了。我們都走了,可是小雪人還孤拎拎的站在那兒,過了好幾天太陽出來了小雪人慢慢融化了。我傷心地說:“小雪人,小雪人,為什么太陽一出來你就融化了呢?你能不能再陪我玩幾天?你不要走好不好?”

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