實(shí)用的一件小事小學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的一件小事小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件小事小學(xué)作文 篇1
一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的景物卻離奇地清晰：回到了從前，站到母校那堵老墻的雨棚下，剛剛想伸手觸摸那個(gè)熟悉的景物，兀地發(fā)現(xiàn)墻竟然變透明了。我驚奇地探索著墻的那面是不是還如舊時(shí)一樣�？墒俏彝M(jìn)去，卻是一幕幕熟悉的畫面，夢(mèng)中的我使勁的搖晃著頭，終于想到了……
葉——沒什么
第一次見到葉，是個(gè)夏天，酷熱無比的夏天。小學(xué)一年級(jí)，周圍都是陌生人。每個(gè)人好象都緊張又害怕地端坐在座位上，我也不例外。老師第一個(gè)表揚(yáng)的，就是葉，因?yàn)樗淖�，寫得很好。我抬起眼睛好奇地搜尋著是誰這么幸運(yùn)，被老師表揚(yáng)。很快，看到了，她就坐在我后面。我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過頭看著她，不算太好看，睫毛很長，遮住了眼睛。下課，我羨慕地看著她，說：你的字好漂亮��！她回答：沒什么。就這樣，認(rèn)識(shí)了她。
孫——文采很好
字寫得不是太好，脾氣不是太好，成績不是太完美。很講義氣，性格很爽朗。那時(shí)，她正指著一個(gè)男生罵，罵得那男生眼淚都快出來了。于是，我和葉走過去：算了吧！我以為，就這么一次近些的接觸吧？以后可能不會(huì)是朋友。后來，座位調(diào)動(dòng)了，我沒有再坐葉的前面，卻換成了孫。于是，在葉的撮合下，我們成了好朋友。看過她的文章，才知道什么叫文采好，因?yàn)槟切﹥?yōu)美華麗的句子，我印象中，并不是屬于我們那個(gè)年齡段的。
美麗——很特別的女孩
轉(zhuǎn)校生，剪了一個(gè)小平頭，卻是個(gè)女生，只穿T-shirt，瓜子臉。我們班，轉(zhuǎn)校生是差生那一列，美麗不同，她成績很好�！懊利悺保俏液腿~給她取的外號(hào)，已經(jīng)不記得她這個(gè)外號(hào)的由來了，只是一直叫到現(xiàn)在。她給我的感覺：很眩很酷很特別！
謝寶寶——可愛
她是我們中最小的一個(gè)，大家都很寵她。嬌小的個(gè)子，單純的動(dòng)作。我們叫她謝寶寶�？墒牵�(dāng)那天坐在教室里她遞給我一張紙條，上面寫著她和一個(gè)男生談戀愛時(shí)，一切都變了，她已經(jīng)不再是從前那個(gè)單純的孩子，也許可以稱為她上長大了。可是我好象看到了她的結(jié)局。
我不說話，我不知道對(duì)于我來說，那是不是一種殘忍，因?yàn)�，我怎么可以看著她墮落？她連12歲都沒有�。∥疫x擇沉默了……
雨下得那樣漫長，一刻也不停下來。我撐著雨傘，在路上散步，正好看到一對(duì)路人。藍(lán)色的雨衣罩著騎自行車的阿姨，雨衣的后擺還藏著一個(gè)女孩。女孩的母親賣力地蹬著自行車，來回晃蕩著……
好熟悉的畫面，真像小時(shí)候的我。每逢下雨天，媽媽都會(huì)送我去幼兒園。我每次都貼在媽媽背上，抱著媽媽，抱得很緊。我都感覺到媽媽的心跳。
過了好久，幼兒園還沒到，我開始不安穩(wěn)了，就把銷小手放開了，把手舉起來接雨水，然后手一翻，讓水灑下去，還一邊喊著：“媽媽，您看我的手也會(huì)下雨！”直到把袖子都弄得濕濕的，我才停下來，不再動(dòng)來動(dòng)去，只是低頭看水泡泡，看泥地里被碾得粉碎的蝸牛殼。 漸漸得，地下的'泥地變成了水泥地，媽媽帶我起進(jìn)了幼兒園大門，就從雨衣里鉆出來，我揮揮小手說：“媽媽再見！再見！”
從回憶中走出，那對(duì)母女已經(jīng)不見了，可是我卻懷念媽媽送我上幼兒園的日子。忽然一股暖流流進(jìn)我的心田。
曾經(jīng)熟悉的臉龐已漸漸模糊，當(dāng)我又重拾那記憶的碎片時(shí)，竟有一絲懷戀和嘆息。 還記得當(dāng)時(shí)照畢業(yè)照時(shí)，大家的表情絲毫沒有留戀與悲傷，還是依舊那么純真無邪。但當(dāng)最后一片梧桐葉落下時(shí)，我們又都站在十字路口，各奔東西了。那時(shí)，小侯安慰我“沒事！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，卻根本不理解那句話，只是希望大家還能在一起，在一起玩。但最后還是看著一個(gè)個(gè)身影消失在視線里了�，F(xiàn)在才知道六年的友情是多么寶貴，只是我忘了好好珍惜，就被無情的時(shí)間帶走了，我奮力去追，還是追不到，時(shí)間嘲笑著飄遠(yuǎn)了……
我無力的倒在地上，閉上眼，回放著記憶的殘留物，希望能永遠(yuǎn)記住那些開心的瞬間，哪怕只有一個(gè)畫面。眼前的畫面飛快惡毒交替著，教室里，操場(chǎng)上…一張張畫面想拼圖樣拼
在一起，我高興的伸出手去抓住那張拼圖，突然，它消失了，我摸到的是冰冷的地面，我捂著臉，淚水不住的掉。
我也曾去過校園里，找尋大家留下的腳印，遺失的痕跡。我奔跑在校園里，到處找尋。最后，我站在那間教室里，看夕陽照在我們的課桌椅上，從前的讀書聲、回答聲、老師的訓(xùn)斥聲都從左耳進(jìn)去，又從右耳溜走了。來到教學(xué)樓下，天突然下起大雨，把一切都沖洗了。我走進(jìn)雨中，拾起一片梧桐葉，走出校園，消失在了十字路口。
又是一個(gè)秋天，梧桐樹葉依舊飄……
曾經(jīng)熟悉的臉龐已漸漸模糊，當(dāng)我又重拾那記憶的碎片時(shí)，竟有一絲懷戀和嘆息。 還記得當(dāng)時(shí)照畢業(yè)照時(shí)，大家的表情絲毫沒有留戀與悲傷，還是依舊那么純真無邪。但當(dāng)最后一片梧桐葉落下時(shí)，我們又都站在十字路口，各奔東西了。那時(shí)，小侯安慰我“沒事！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，卻根本不理解那句話，只是希望大家還能在一起，在一起玩。但最后還是看著一個(gè)個(gè)身影消失在視線里了�，F(xiàn)在才知道六年的友情是多么寶貴，只是我忘了好好珍惜，就被無情的時(shí)間帶走了，我奮力去追，還是追不到，時(shí)間嘲笑著飄遠(yuǎn)了……
我無力的倒在地上，閉上眼，回放著記憶的殘留物，希望能永遠(yuǎn)記住那些開心的瞬間，哪怕只有一個(gè)畫面。眼前的畫面飛快惡毒交替著，教室里，操場(chǎng)上…一張張畫面想拼圖樣拼在一起，我高興的伸出手去抓住那張拼圖，突然，它消失了，我摸到的是冰冷的地面，我捂著臉，淚水不住的掉。
我也曾去過校園里，找尋大家留下的腳印，遺失的痕跡。我奔跑在校園里，到處找尋。最后，我站在那間教室里，看夕陽照在我們的課桌椅上，從前的讀書聲、回答聲、老師的訓(xùn)斥聲都從左耳進(jìn)去，又從右耳溜走了。來到教學(xué)樓下，天突然下起大雨，把一切都沖洗了。我走進(jìn)雨中，拾起一片梧桐葉，走出校園，消失在了十字路口。
又是一個(gè)秋天，梧桐樹葉依舊飄……
一件小事小學(xué)作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭�！睂�(duì)于這句話，我一直不太明白。然而，通過一件小事，我終于明白了這句話的含義。
這是一個(gè)陽光明媚的星期六，我早早地起了床，因?yàn)樽鳂I(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我興高采烈地把作業(yè)給爸爸檢查，語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)都檢查完了，我便微笑著問爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全都做完了，可以玩會(huì)兒嗎？”“當(dāng)然可以�！痹谝慌缘�.我頓時(shí)笑得像朵花似的�！安贿^，等會(huì)兒我跟你媽媽有事出去的時(shí)候，你要寫篇作文，下午四點(diǎn)，我會(huì)回來檢查。”我信心滿滿地回答道：“OK！小菜一碟，難不倒我的！”
等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我愜意地躺在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)兒看電影頻道，一會(huì)兒看少兒頻道，一會(huì)兒看電視劇頻道……不知過了多久，我覺得該寫作文了，就看了看墻上的鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，不用著急。由于剛才吃的零食都消化完了，我便拿了一包方便面來充饑。吃飽了，喝足了，又感覺有點(diǎn)困，于是我爬到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡到下午三點(diǎn)，我睜開雙眼，直覺告訴我，再不寫作文可就真的來不及了，再過一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來了，這可怎么辦？我焦慮萬分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我趕緊起床，拿出一張紙，馬馬虎虎寫了一篇作文，準(zhǔn)備拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來，心里更加忐忑不安。只見爸爸看完后微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說：“李潔，今天的作文你認(rèn)真寫了嗎？你寫出了你應(yīng)有的水平嗎？”我低著頭，向爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情。爸爸聽了，語重心長地對(duì)我說：“孩子，要記住，時(shí)間是很寶貴的。如果你現(xiàn)在不努力，長大以后就來不及了，時(shí)間是不會(huì)留下來等你的。”聽了爸爸的話，我悔恨萬分，于是下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！
這雖然只是一件小事，但讓我真正懂得了“光陰似箭，日月如梭”的含義，那就是：我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間。這就是這件小事給我的啟示。
一件小事小學(xué)作文 篇3
我們的身邊發(fā)生過許許多多的事，有的因一件小事而壞了大局，我們要仔細(xì)的干好一件小事，不能因?yàn)檫@是一件小事兒而不在乎他，要不然就全盤皆輸了。
今天放學(xué)，我一個(gè)人走在那條干凈明朗的馬路上，整個(gè)人的心情都好了起來，陽光明媚的太陽光緩緩的照在我的臉上，好像媽媽在撫摸著我的臉?biāo)频摹?/p>
正巧，我走到一半的時(shí)候，教我一年級(jí)的王老師穿著一條紅方格長裙，梳著一條馬尾辮，一雙名牌的白皮鞋，真是端莊大方，臉上還掛著一幅溫暖的笑容，誰知，王老師卻把頭扭過去，張口就往馬路上吐了一口痰。
我生氣極了，王老師怎么能隨地吐痰呢，我要去問問他，就在這時(shí)，來接我的`媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到一邊，“媽媽，別攔我，我要去問問老師，他怎么能隨地吐痰呢？”我氣憤的說。媽媽說：“你這樣去說別人，別人多下不了臺(tái)啊�！眿寢屧絹碓缴鷼�，我越來越害怕，就只好跟媽媽回家了。
回家的路上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我回頭望了一望那口痰，在潔凈的馬路上，是多么骯臟，刺眼，我的老師怎么能這個(gè)樣子呢？“
現(xiàn)在的人越來越不講衛(wèi)生，要是每個(gè)人都那樣的話，世界還會(huì)變成什么樣呢？讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。
一件小事小學(xué)作文 篇4
周末的下午天空中飄著雨，爸媽帶我去購買一些日用品。在大潤發(fā)門前一個(gè)身體不便的人要穿過馬路到對(duì)面的公交站臺(tái)，冰冷的雨水打在他的身上，順著發(fā)梢滴落�？吹竭@里我連忙從媽媽手上接過雨傘 沖到他的面前，踮起我的腳尖盡力地把傘遮擋在他的'頭上，這時(shí)我看到他的表情一怔，而后對(duì)我投來了微笑和贊許，就這樣我?guī)е┻^車流安全地把他送到了站臺(tái)，他還說謝謝你小姑娘呢！這是我領(lǐng) 悟到什么是人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將充滿溫暖陽光！
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