寫小學(xué)的作文（優(yōu)選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
我今年十歲了，雖然我還是一個(gè)小不點(diǎn)，但是我有一個(gè)鐵桿老哥們兒哦！這個(gè)鐵桿老哥們兒也可以說是我的大朋友，他就像我的庇護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我，只要我倆在一起，就會有許多有趣的事情發(fā)生，他就是我親愛的老爸。
我的老哥們兒性格特別好，無論我再怎么頑皮，他也不會生我的氣，而且我的老哥們兒還是一個(gè)特級幽默大師，無論你再怎么不開心，老哥們兒也會把你逗哈哈大笑合不攏嘴。 可老哥們兒也是有缺點(diǎn)的，比如眼神有時(shí)不太好！所以往往會鬧出很大的笑話，如上次，我在小白板上畫了一只小兔子和一只小熊正在釣魚，見自己畫的不錯(cuò)，便有點(diǎn)沾沾自喜，于是，想讓老哥們兒過來欣賞一下，只見老哥們兒挺著大肚子，樂呵呵的走過來，圍著這畫看了又看，有點(diǎn)像拍馬屁的說：呀！你畫的兩只小兔子真可愛！真不知是我畫的太差了，還是老哥們兒的眼神不好。
我急忙反駁道：你的眼睛是不是像素不夠？這明明就是一只可愛的小兔子和一只頑皮的小熊。老哥們兒很驚訝的問道：哪只是小熊？我指著白板上的小熊說：這就是我的`小熊。老哥們兒好似如夢方醒，睜大眼睛仔細(xì)的看了又看，然后帶著無可奈何的笑容，悄然離去。 看著老哥們兒遠(yuǎn)去的背影，我也不禁開心地笑了。哎！沒想到老哥們兒拍馬屁拍到馬蹄子上了。 你說，交到這樣一個(gè)又好氣又好笑的老哥們兒，到底值不值？
寫小學(xué)的作文 篇2
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著…… “冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的`，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！
我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。 我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！� “清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅(jiān)的《次元明韻寄子曲》中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。 “一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
寫小學(xué)的作文 篇3
春天，本是萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時(shí)節(jié)。但今年的春天，卻“猶抱琵琶半遮面”，遲遲不肯露臉，甚至在陽春三月竟然下起了雪，真是讓人匪夷所思。
昨天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮了一整天。早晨起床，拉開窗簾一看：對面的屋頂上已經(jīng)蓋上了厚厚的一床白“棉被”；路邊的一輛輛小車，已成了一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”；大樹、小草卻也被雪“掩埋”了。馬路上雖沒有結(jié)冰，積雪也不多，可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個(gè)大地，是一派銀裝素裹的'景象。
空中的雪花還在漫天飛舞著，一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大，下得很急，很密。但縱橫交錯(cuò)的飄飛著的雪花，卻讓人怎么也想不起這兩個(gè)字：凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢！車行走在路上，刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪，可飄落的雪仍會在擋風(fēng)玻璃上留下足跡。我跑上陽臺，想接一片大雪花�？墒�，它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向這里，它又飄到了那兒。眼看著一片雪花就要落到我的掌心了，可是，它卻在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，從我掌邊飛過，落到了地上。我生氣了，跑進(jìn)屋子發(fā)誓不再看雪�？墒�，我終究抵擋不住雪對我的誘惑，還不到兩分鐘，就又忘了自己剛才的誓言，又跑到陽臺上看漫天飛舞的雪花。
雪，這個(gè)小精靈，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了腳步，不像剛才那么急了，緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。
放眼望去，滿眼的都是白色，可是白得并不僵硬，而是那么柔軟，令人忍不住想沖出去，痛痛快快地玩一把：打雪仗，滾雪球，堆雪人……雪，給人以無盡的遐想……
寫小學(xué)的作文 篇4
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無力的樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)?身旁，親切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼�！毙∽哪绝B說：“小事�！闭f完，它就用尖尖的嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉�，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲，就伸進(jìn)舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。
為了感謝小啄木鳥，大樹爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺�！贝髽錉敔斦f：“不用謝，不用謝�！庇谑�，小啄木鳥飛向了高遠(yuǎn)的天。
回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快就好了，啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說：“兒子，你長大了�！�
寫小學(xué)的作文 篇5
今年的暑假，我是在奶奶家渡過的，玩耍的時(shí)候，在奶奶家門前我發(fā)現(xiàn)了一一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻們在來來往往地在運(yùn)送這食物，小泥塊，面包屑等，而我也發(fā)現(xiàn)了在他們那里還有個(gè)領(lǐng)頭的，什么也不用搬，好像是在指揮別的螞蟻。指揮的時(shí)候只需要兩個(gè)觸角動來動去就可以，而且前腿也左左右右的。
其他的螞蟻一直往奶奶家的一塊門板上運(yùn)這食物，那些食物是；面包屑，饅頭渣，豆腐渣，還有有一只死了的大青蟲，細(xì)小的一只螞蟻就可以推這走，而大一點(diǎn)的像青蟲就是一團(tuán)螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住，好像在商量如何搬走的的'問題，最后也可能是領(lǐng)頭的說了算吧。大青蟲居然在一群螞蟻的嗨喲嗨喲聲中搬走了
晚上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像在唱歌，又在開這舞會，是像在慶祝它們打敗了另一個(gè)螞蟻?zhàn)迥亍?/p>
著群勤勞的螞蟻可真有意思！
寫小學(xué)的作文 篇6
有一天，我在上英語課的時(shí)候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個(gè)大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢？”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時(shí)候，我感覺readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子，我給媽媽說；“媽媽，可以讓我看看你的.袋子，看有沒有圣誕禮物？”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了�！�
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人還會送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
寫小學(xué)的作文 篇7
走進(jìn)漁港古城，一股咸咸的味道撲面而來，我用鼻子深深地吸了一口氣，嗯，這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼，這味道就是從貝殼里傳來的。
路旁還有幾個(gè)居民在洗貝殼，邊洗邊不停吆喝：“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼，頓時(shí)如被釘子釘住了似的，站在店鋪門口，這些貝殼有大有小、有圓有尖，紋路也不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地說道：“媽媽，能不能給我買一個(gè)?”“好啊!”。
媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”，它全身都是用貝殼做的，鼻梁上還架著一副金絲眼鏡，弓著背真像是一位知識淵博的博士，讓人看了忍俊不禁。
媽媽又讓我自己選一個(gè)喜歡的貝殼�；臃倍嗟呢悮�，使我左右為難，到底是選這個(gè)還是選那個(gè)?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶�，但是我只能選一個(gè)，便拿起了一個(gè)白色的'、長著彎彎尖角的貝殼，上面有一圈一圈棕色的花紋，令我愛不釋手。就是它了，我如獲至寶般地買下了它。
當(dāng)我把它們放在手中細(xì)細(xì)玩賞時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的大海，海的味道溜進(jìn)我的鼻孔中。
寫小學(xué)的作文 篇8
當(dāng)微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，文明的種子也隨著細(xì)如針的雨，帶有燥熱的風(fēng)在我們心中萌發(fā)。而那一次做一個(gè)文明出行的小監(jiān)督員，讓我難忘不已。
五月的一個(gè)星期日，小區(qū)讓我們?nèi)プ鲆幻O(jiān)督員，去小區(qū)門口的一條馬路看看人們的'出行習(xí)慣，邀請人們一起告別“中國式過馬路”這種不文明的交通陋習(xí)。
說干就干，我們別上印有文字的袖套，分工好后，工作開始了。不一會兒，一大群人擁了上來。有老人，有年輕的上班族，還有小朋友們。紅燈亮了，但有幾個(gè)上班族，由于上班時(shí)間來不及，等得不耐煩了，想要沖過去，我馬上抓住一個(gè)阿姨說：“阿姨，現(xiàn)在是紅燈，你闖過去會有生命危險(xiǎn)的。”誰知，我“出師不利”，那個(gè)阿姨朝我白了一眼說：“我上班來不及了，遲到了可是要扣工資的�！蔽蚁肓讼耄f：“那你是要生命，還是要錢呢？”“這……”她被我說動了，于是便耐心地等了起來，很快就綠燈了，人川流不息。
這時(shí)，來了一位老奶奶，她氣喘吁吁地跑了過來，休息了一會兒，馬上又開始過馬路了，可這是已經(jīng)5秒倒計(jì)時(shí)了，我馬上眼疾手快，說：老奶奶，黃燈了，別過去�！彼犃�，說：“我走的都累死了，而且這么熱，再等下去豈不是要了我的命快點(diǎn)讓我過去吧，我還要燒菜去呢1”
我聽了，連忙說：“如果就是因?yàn)槟囊粫r(shí)性急，圖一時(shí)方便，那便會有生命危險(xiǎn)。您節(jié)約的那丁點(diǎn)兒的時(shí)間，少等待的那幾十秒鐘，
和珍貴的生命比起來，和一家人幸福的歡聲和笑語比起來，是多么的微不足道啊！”老奶奶聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“謝謝你，小姑娘，我懂了�！�
幾個(gè)同學(xué)說說笑笑地走了過來，連飛馳而來的汽車都沒有注意到，我馬上走過去問：“去干什么？”一個(gè)小男孩說：“去報(bào)刊亭！”“紅燈停，綠燈行，過馬路要看紅綠燈，你不知道嗎？”“可剛才是綠燈……”一個(gè)小男孩嘀咕道�！皠偛攀莿偛牛桨病亲畲蟮男腋Ｑ�！要在紅燈前停下腳步！”半天的時(shí)間很快就過去了，雖然我累得滿頭大汗，但也讓我明白了“平安”是最重要的。
生命是寶貴的，生活是美好的，我們應(yīng)該要記住“文明過馬路，安全你我他�！毕Ｍ麖摹澳阄宜弊銎�，做一個(gè)文明出行的人，對中國式過馬路說“NO”！
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