小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-14 08:08:31 小學(xué)生作文

小學(xué)作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文錦集6篇

小學(xué)作文篇1

　　月的紅色陽(yáng)光，在半邊天里，從一層樓到另一層樓逐漸變淡，直至變成灰色。柔軟透明的濕空氣漂浮在天空。漸漸地，蘭花上方的天空布滿了珍貴的星星，遠(yuǎn)處森林的朦朧輪廓也出現(xiàn)了連續(xù)的淡藍(lán)色細(xì)線。小小的琥珀閃耀在世界上。如果時(shí)間線回到10，000年前，世界上會(huì)有我嗎？我不知道！但是我能感覺(jué)到我自己！因?yàn)槲矣H眼目睹了第一批單細(xì)胞生物出現(xiàn)在地球上。過(guò)了一會(huì)兒，它們進(jìn)化成了簡(jiǎn)單的軟體動(dòng)物。過(guò)了一段時(shí)間，爬行動(dòng)物和昆蟲也存在了�？铸埾嗬^出現(xiàn)，但很快就滅絕了。在黎明明之前，我看到了一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)景；現(xiàn)代人已經(jīng)出現(xiàn)了！小小的琥珀閃耀在這個(gè)世界上。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的、看似無(wú)盡的時(shí)刻，混沌的宇宙發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過(guò)數(shù)十億年的生物進(jìn)化，它已經(jīng)在地球上形成了復(fù)雜而先進(jìn)的生命形式。這讓人們好奇，地球上有幾十億年生命的人是什么？站起來(lái)，走開(kāi)，你的呢？為什么他能超越成千上萬(wàn)的生物，成為地球上的領(lǐng)袖？事實(shí)上，人類生產(chǎn)工具的改進(jìn)和大自然奧秘的解決并不是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶。石器時(shí)代，石器的復(fù)雜性是當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。雖然這里提到的技術(shù)還很原始。然而，不難發(fā)現(xiàn)它促進(jìn)了人類發(fā)展。在早期，人類沒(méi)有火，他們又餓又冷。當(dāng)人類學(xué)會(huì)生火時(shí)，他們不再害怕饑餓或被野生動(dòng)物咬傷。此外，他們可以燒烤食物，而不是仰望天空和渴望健康。開(kāi)火，我們走。

　　這一偉大的科技進(jìn)步教會(huì)了人們很多東西，比如干燥海水以獲取鹽分、用火把打獵以及用燃燒的煙霧傳遞信號(hào)。沒(méi)有技術(shù)，人類如何生存？小琥珀在世界上閃耀。如果時(shí)間線回到一萬(wàn)年前，你知道我嗎，我的祖先？我知道你逐漸從脊柱的彎曲處站直，從不能說(shuō)話到能夠交流，從吃生食到用火烘烤食物，保暖御寒，趕走野獸。我看見(jiàn)你在烈日下裸體尋找野果。黃昏時(shí)，你用黑色的石頭打招呼生火。此時(shí)此刻，我應(yīng)該哀悼你的存在還是哀悼你的智慧？你知道一萬(wàn)年后人們會(huì)從科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中受益嗎？我再也不需要生活在野外了。我穿著鮮艷的衣服，擁有所有的.高科技產(chǎn)品。當(dāng)你看到它時(shí)，你會(huì)感到驚訝！小小的琥珀在世界上閃耀。人類歷史上有太多曲折的道路和太多精彩的故事。在過(guò)去的一萬(wàn)年里，地球變了，人類的生活也變了！人類家庭已經(jīng)從河姆渡的桿房變成了北方的半地穴房，變成了高大的竹子建筑，現(xiàn)在變成了鋼筋混凝土和高層建筑。你知道嗎？這是科學(xué)技術(shù)的杰作！從一開(kāi)始，人類就穿著粗糙的衣服，草和樹(shù)皮。后來(lái)，他們得到了簡(jiǎn)單的毛皮衣服。后來(lái)，他們逐漸學(xué)會(huì)了生產(chǎn)和使用亞麻布和其他材料來(lái)制作衣服。

　　到今天，他們有各種各樣的彩色衣服。你知道嗎？這些是科學(xué)技術(shù)的杰作！多美的夜晚��！此刻，所有的聲音都是寂靜的，只有溫暖的夜晚和寂靜的黑暗才能包圍它們。筑巢的玫瑰和金銀花中的知更鳥偶爾會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)，唱一首害羞而美麗的歌。然后，好像經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，它又完全沉默了。我記得小琥珀在夜里回憶起永恒的旅程。我看到了很多，理解了很多�？茖W(xué)技術(shù)是人類快速發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。直到今天，這一切都沒(méi)有改變。今天，我回顧過(guò)去，為明天做好準(zhǔn)備！今天的人類希望回到一萬(wàn)年前，以便有一個(gè)光明的未來(lái)。如果時(shí)間可以追溯到一萬(wàn)年前。

小學(xué)作文篇2

　　世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�？吹竭@句話，我不禁憶起了那第一個(gè)走過(guò)這條路的勇士。這位勇士為了開(kāi)創(chuàng)這一條路，必定曾不斷前進(jìn)、摸索過(guò)，他為了開(kāi)創(chuàng)這條路，可能摔倒過(guò)很多次，但他最后卻仍然堅(jiān)持了下來(lái)了，并且開(kāi)通了這條路。由此，我想到了很多很多

　　孫中山，這是我的腦海里首先想到的一個(gè)名字。是的，辛亥革命，你的名字被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中，作為中國(guó)第一位革命者，你所走的道路，注定是充滿艱辛和曲折的。于是，你一次次地探索著、摸索著，直到生命的最后，也沒(méi)有放棄對(duì)這條路的探索。

　　舊的勇士犧牲了，新的勇士便接替上來(lái)。在孫中山之后，又涌現(xiàn)出了那么多的勇士們，他們按照著自己的方向，在舊有的勇士所走的路上，繼續(xù)發(fā)展下去。最終，新中國(guó)的成立，宣告了一條真正前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的路的誕生。而這條路，是成千上萬(wàn)名為了中國(guó)的'崛起而努力著的勇士們所創(chuàng)建的。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，那么，你所說(shuō)的這些勇士是誰(shuí)呢？其實(shí)，只要是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的人，只要是勇于進(jìn)取的人，都可以稱其為勇士。第一個(gè)使用火的人是勇士，第一個(gè)接種疫苗的人是勇士，就連第一個(gè)吃螃蟹的人，都也是勇士呢。他們之所以是勇士，就是因?yàn)樗麄兏矣谧銎渌藳](méi)有想到的事，即為人之先。

　　著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，他的很多發(fā)明都是走前人之所未走的,他也因此獲得了發(fā)明之王的美譽(yù)。在愛(ài)迪生生活的年代里還沒(méi)有電燈，人們都是用煤氣燈來(lái)照明的，但煤氣燈火苗小，而且容易造成火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的許多發(fā)明家研究的都是如何讓煤氣燈變得安全耐用，然而愛(ài)迪生卻反其道而行之，他準(zhǔn)備發(fā)明一種新的燈具！事實(shí)證明，他所走的路是正確的，盡管他摔倒了很多次，但是這條路的成功，卻宣告了一種新的燈具白熾燈的誕生。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，有許多人，他們都在開(kāi)路。有些人成功了，于是他們?yōu)楹笕肆粝铝艘欢瓮ㄌ齑蟮�，自己也因此而永垂不朽；有些人失敗了，于是新的勇士又�?lái)接替他們，繼續(xù)開(kāi)路。無(wú)論是哪一種，這些人都非常值得我們敬仰，因?yàn)檎强克麄兯_(kāi)拓出來(lái)的路，才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代，才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì)！

小學(xué)作文篇3

　　小時(shí)候的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。在課堂下，你一定會(huì)犯錯(cuò)誤，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我犯的一個(gè)錯(cuò)誤吧！

　　因?yàn)樾r(shí)的我比較聽(tīng)話，所以老師們都認(rèn)為我是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧的女孩。但有時(shí)我也很淘氣，這次卻讓我后悔了。

　　那次，老師剛布置完作業(yè)就放學(xué)了，我也和同學(xué)們一起跑出了教室。剛一回到家，小伙伴就來(lái)找我玩，于是我就和他們一起玩了起來(lái)。我們幾個(gè)小女生一起玩丟手絹。我先丟，我把手絹輕輕地放到小雪的身后，然后快速地抓住她�！俺�！唱歌！”我大聲地說(shuō)。無(wú)賴小雪唱了首《小燕子》......就這樣我們一直玩到天黑。之后，我回到家，一下子想起了我的.作業(yè)還沒(méi)有寫。我立馬拿出作業(yè)本，偷偷地龍飛鳳舞地寫了起來(lái)。好不容易寫完了，我低頭一看，�。〔缓�，字都要飛了。算了，寫完就好。早晨，當(dāng)我把作業(yè)交給老師時(shí)，老師給我批了一個(gè)大大的“中”字，我后悔極了。

　　從那以后，我的作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成，我再也不要“中”了。

小學(xué)作文篇4

　　今天要去吹泡泡了，我興奮得都合不攏嘴了。

　　到了公園里，我和珺珺都拿出“工具”，興致勃勃地吹了起來(lái)。

　　我拿出泡泡水和吹管，擰開(kāi)瓶蓋，蘸了些泡泡水，對(duì)著草地微微地吹了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我的小泡泡變成了一個(gè)“巨無(wú)霸”！珺珺看見(jiàn)了我的“巨無(wú)霸”，便伸出一雙雙手來(lái)摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就“啪”的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得啊。我見(jiàn)珺珺吹出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝珺的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在她的頭發(fā)上，給她戴了一頂“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑，而珺在那兒狼狽地?fù)u著頭。這時(shí)候，珺珺的泡泡向我飛來(lái)。有的泡泡成隊(duì)出行，有的泡泡也是一個(gè)孤獨(dú)的“巨無(wú)霸”。泡泡可美了，金色的陽(yáng)光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢�？粗@些你追我趕的'小泡泡，我不禁異想天開(kāi)起來(lái)：如果泡泡飛到了南極，會(huì)不會(huì)被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會(huì)不會(huì)被烤成火球？

　　一轉(zhuǎn)眼，奶奶就讓我回家吃飯去了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我忍不住回頭望了一眼那些隨風(fēng)飄散的小精靈們，似乎我的煩惱也隨著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……

小學(xué)作文篇5

　　今天晚上，我在家吃完飯，我是最后一個(gè)吃完的，我要洗碗，洗碗的.時(shí)候，我先把洗碗的手套帶上去，再穿上圍裙，然后，在洗碗，我小心翼翼地洗，就怕把碗摔破了。我共洗了兩次，第一次的時(shí)候，我是放在鍋里洗，先用抹布洗碗，再用清潔球刷碗。

　　第二次是用清水洗，媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗碗好不好。”我回答說(shuō)：“好�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“有什么感覺(jué)。”我回答說(shuō)：“累。”我學(xué)會(huì)了洗碗，我很開(kāi)心。

小學(xué)作文篇6

　　呵呵，我動(dòng)作麻利地很快就收拾好了行李，前往航天研究院，準(zhǔn)備登上宇宙飛船去太空遨游一番呢，想到可以親眼目睹太空的壯景，我心里可激動(dòng)了，“叮叮……，請(qǐng)徐之悅小朋友上飛船�！卑。K于輪到我了，我一個(gè)箭步跨了上去。

　　“咚”，艙門自動(dòng)關(guān)上了�！拔�、四、三、二、一，起飛”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“嗖”的一聲飛船就將我升上了太空。只見(jiàn)窗口外根本就看不清什么，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，不知所措。過(guò)了好一陣，飛船速度才慢了下來(lái)，“哇！那是什么？是銀河”，我欣喜地叫著，打開(kāi)艙門飄到太空中向銀河靠攏，一不小心跌入了銀河里，我本能地用手亂劃著，沒(méi)想到銀河里可以游泳啊，暢游一番之后我開(kāi)始在太空中漫步，隨手摘下幾十顆星星揣進(jìn)衣兜里，用帶來(lái)的.珍珠線穿在此一起，做成項(xiàng)鏈掛在脖子上光彩耀眼。

　　哎，對(duì)了，我一些拍腦門，自己不是要去月球拍照嗎？月亮一定是像一個(gè)大玉盤光光滑滑的。我正想著，眼前一個(gè)布滿大大小小的圓形凹坑，被告知這就是月亮，不會(huì)吧？它與我在地球上看到的截然不同，怎么會(huì)是這樣呢？帶著疑惑我不情愿地收起相機(jī)，全然沒(méi)有拍照的興趣。只是順手拿了一點(diǎn)月球上的土壤，準(zhǔn)備帶回家種在花盆里插上一個(gè)星星，我猜想著花盆里會(huì)長(zhǎng)出星星嗎？如果會(huì)，那將是怎樣的一個(gè)奇觀啊！

　　太空之旅結(jié)束后，我又回到了地球，我將星星與土壤交給航天研究院，我把我的想法告訴科學(xué)家們時(shí)，他們一個(gè)個(gè)笑彎了腰，是肯定我的想法還是笑我太天真，我不管，我要爭(zhēng)取把我的愿望變成現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始！

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