童年小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童年小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年小學(xué)作文1
每個(gè)人的童年都想天上的星星，閃爍不停，仿佛像美麗的花兒藏在心靈的深處。
俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”。奶奶也經(jīng)常說：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆！”我一聽，高興極了，因?yàn)楝F(xiàn)在正是清明時(shí)節(jié)。我最喜歡吃糖了，于是就摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有兩粒糖，我欣喜若狂，急忙跑到后院，拿來鋤子和水桶。
我在土地上觀察了很久，終于找到一塊好地了，我慢慢地將泥沙挖開，小心翼翼地從口袋中拿出那兩粒糖，一粒扔進(jìn)嘴里吃，另外一粒就給當(dāng)“種子”吧！我輕輕地將糖果放入坑中，再慢慢地把泥沙蓋在糖果身上，最后我拿來水桶，足足給它澆了4大碗水。我站了起來，雙手并攏，朝著糖果許愿：“糖果呀糖果你快快長成一棵蒼天大樹吧，再結(jié)出許許多多的糖果，讓我吃也吃不完！”
那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我的糖果樹長成蒼天大樹，還結(jié)出了許許多多的小糖果。我站在大樹下，輕輕地?fù)u了一下那粗糙的樹樁，沒想到“果實(shí)”就掉得滿地都是。
“怎么了，怎么了呀”？奶奶那熟悉的`話語擊醒了我，我不禁贊嘆道：“真是一場(chǎng)好夢(mèng)��！”說完，我便跑到后院，驚奇地看著說：“咦？它怎么沒有長成蒼天大樹�！�
就這樣，我連續(xù)看了幾天結(jié)果都是這樣的。終于，我受不了了，便又拿來鋤子，挖開看了個(gè)究竟，一挖開，我便傻了，里面空空如也，只有印著“小白兔”字像的糖紙。
我拿著這張紙看了許久，便生著氣來到奶奶房間，對(duì)這正在織毛衣的奶奶大孔大鬧說：“奶奶，您不是清明前后，種瓜點(diǎn)豆嗎？那為什么我種糖果只剩下糖紙了呢？奶奶你騙人，你騙人�！蹦棠搪犃宋业脑挘^了一會(huì)兒才緩過神來，笑起來，撫摸著我的腦袋語重心長地說：“傻孩子，奶奶說的是植物，又不是糖果！”
之后，每次聚餐時(shí)，奶奶都開玩笑說：“我們家的寶貝太聰明了，別人都是種瓜得瓜，而她卻是種糖得紙！”我不好意思地低下了頭。
再回想起當(dāng)年的我，真是太天真、太幼稚了。
童年小學(xué)作文2
想起童年，想起那時(shí)無憂無慮的自己。小時(shí)候，不懂事的我們會(huì)做好多好多錯(cuò)事，然而在一次一次的改正之中，慢慢的明白了許多道理。
還記得小時(shí)候的我，喜歡聽知了的叫聲，喜歡在山上跑來跑去，喜歡貓貓狗狗和我玩耍，還有就是喜歡那時(shí)候調(diào)皮的自己，雖然總是被爸爸媽媽，爺爺奶奶教訓(xùn)，但我覺得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時(shí)候，我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了，我特別的調(diào)皮，老師常常會(huì)讓我坐在靠墻的第一個(gè)，但我還是會(huì)擾亂課堂秩序。后來，在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，有一天，他把我給惹生氣了，我就咬了他一口，最后老師知道了并且告訴了我的爸爸�；丶抑笪业陌职志蛧�(yán)厲的批評(píng)了我，并且打了我的嘴巴，告訴我咬人是不對(duì)的并且讓我跟別人說了對(duì)不起。現(xiàn)在這件事我都記得很清楚，也是從這時(shí)開始我學(xué)會(huì)跟別人道歉，學(xué)會(huì)說對(duì)不起，童年的時(shí)光，我們常常犯錯(cuò)，可我們也在一次次的成長。
回憶著童年時(shí)的我們，想起紙飛機(jī)，那時(shí)候我們最會(huì)做的手工活兒無非就是折紙飛機(jī)了，有空閑時(shí)間，就會(huì)把小伙伴找出來比誰的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，比誰的紙飛機(jī)飛的高，比誰的紙飛機(jī)折的`漂亮，那時(shí)候整個(gè)山坡都是各種顏色的紙飛機(jī)，現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)想去找尋下自己那個(gè)折紙飛機(jī)的童年，可就是沒有了童年時(shí)候的那個(gè)味道，沒有了童年時(shí)候的那份好奇，童年總是充滿著天真，對(duì)種種事物都是那樣的好奇，現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。
童年總是只會(huì)存在于我們的記憶中，可以找尋，但總是少了些許感覺，少了些許童真。羨慕童年的自己，羨慕正在享受童年時(shí)光的人，童年可以教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L，童年它值得我們回憶。
童年小學(xué)作文3
人生只有一個(gè)童年，可惜它來也匆匆，去也匆匆，在自己還沒有真正品味的時(shí)候，竟已悄然而去�，F(xiàn)在給自己留下的僅是一片片回憶和一時(shí)時(shí)留戀。
童年令人難忘，是因?yàn)橥晔侨松凶罴冋娴臅r(shí)光。兒時(shí)的伙伴們?cè)谝黄�，相互之間是一片天真，他們沒有任何索取，不需要任何算計(jì)。盡管有時(shí)牙齒和舌頭也會(huì)發(fā)生碰撞，帶來了一時(shí)忌妒和埋怨，但那不過是一刻兒的脾氣。隨著那清晨的一聲雞鳴，昨兒的事又早已丟在了腦后，放在了那屬于過去時(shí)的垃圾箱里了。
童年令人難忘，是因?yàn)橥晔侨松凶钚腋５臅r(shí)光。多數(shù)人的童年是在父母關(guān)愛的搖籃里度過的。童年的自己，是爸媽手中的寶，心中的花。那樣兒的家庭溫暖，真讓你可以盡情地撒嬌，盡意的任性，全家的世界只屬于年幼的自己，誰都不會(huì)和你爭(zhēng)。只可惜月亮不能從天上摘下來，否則爸媽就會(huì)為你去爭(zhēng)取。
童年令人難忘，還因?yàn)橥晔侨松信囵B(yǎng)良好習(xí)性的重要時(shí)光。玉不琢不成器，樹不修不成材，這是父輩們的信條。為了望子成龍，他們總會(huì)不斷給子女們灌輸一些優(yōu)良品格的教育。要求子女們看重學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，培養(yǎng)勤勞勇敢的性格，鍛煉勤儉節(jié)約的習(xí)慣。以至在處理生活、待人接物上，都要叨叨不休。只有在回首童年的時(shí)候才知道，原來自己身上擁有的一些好的作風(fēng)，是在童年時(shí)父輩們的`教導(dǎo)下行成的，而自己身上存在的一些缺點(diǎn)也是自己在接受教育過程中因耍脾氣而留下的�？蓱z天下父母心。難怪人們會(huì)說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
回味當(dāng)年的童年是那樣的美好，觀察著身邊的童年是那樣的羨慕。好好珍惜吧，所有的童年！
童年小學(xué)作文4
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時(shí)一幕幕的場(chǎng)景。
記得剛上小學(xué)時(shí)，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報(bào)到時(shí)面對(duì)新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時(shí)的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來，我升入三年級(jí)了，老師告訴我們這是到了中年級(jí)，要對(duì)自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過我當(dāng)時(shí)卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個(gè)好伙伴停留在學(xué)校打球，有時(shí)候玩的太晚，父母就會(huì)擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)實(shí)在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。
到四年級(jí)的時(shí)候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個(gè)目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機(jī)會(huì)去體悟一番。
到高年級(jí)我就沒那么逍遙自在了，大部分的.時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對(duì)這迎來的緊張，壓力，而又充實(shí)的初中生涯。
童年小學(xué)作文5
童年就像一個(gè)金匣子，裝滿了我童年的趣事，其中一份就是我去黃柏渡游泳的經(jīng)歷。
那一次，爸爸單位組織了去黃柏渡的活動(dòng)，我也跟著去了。
到了目的地，我迫不及待地?fù)Q好游泳褲，正準(zhǔn)備下水時(shí)，才想到我還不會(huì)游泳呢！只好帶著個(gè)游泳圈，在水里任意地漂。不知不覺我漂到了對(duì)岸，居然不知道怎么回去了，嚇得大哭起來，一位叔叔聽到了哭聲，才過來把我?guī)Щ厝ァ?/p>
望著那些大哥哥大姐姐歡快游泳的情景，我別提有多羨慕了！我想游泳，但是我不會(huì)啊。有一個(gè)大哥哥還來笑話我：“小弟弟，想游泳還得等幾年哦！現(xiàn)在游泳你是自不量力的，哈哈哈！”“哼！你以為自己會(huì)游泳就了不起��！你等著吧，我給你露一手！”我一取下游泳圈，立馬就沉了下去，只好扶著游泳圈，其他圍觀的.大哥哥“哈哈”地笑了起來。這時(shí)，一個(gè)大姐姐過來了，說：“笑什么笑！人家小弟弟才幾歲嘛，還不會(huì)游的！來，小弟弟，姐姐教你游泳！”我半信半疑地問：“真的？”“真的！”
我學(xué)著大姐姐的樣子，慢慢扶著游泳圈游，盡管有點(diǎn)熟練了，可還是會(huì)沉下去�！澳愕念^要憋著氣往水里低，不然你的下半身就會(huì)沉下去！記注要領(lǐng)，腿要收——翻——蹬——夾，手要伸——翻——?jiǎng)潯�，�?dòng)作要協(xié)調(diào)！”我試了試，嘿！真靈！不過最多能堅(jiān)持５秒，大姐姐說：“你還得鼓氣，至少讓身體輕點(diǎn)！”哈！果然見效了！我活像一只在水里游的小青蛙，我邊游邊唱：“小青蛙，游啊游！游到岸上呱呱叫！”那些大哥哥非常佩
服我的悟性，都不笑我了！我用剛剛學(xué)的方法，還將幾個(gè)不會(huì)游泳的伙伴給拖下水了呢！
我的童年是金色的，它將金色的趣事裝進(jìn)了他金色的抽屜，當(dāng)我打開抽屜時(shí)，那里面將金光閃閃！
童年小學(xué)作文6
童年，是一個(gè)調(diào)味瓶，瓶中有我們的酸甜苦辣；童年，是天上的繁星，一閃又一閃，純真又美麗；童年也是一本厚厚的書，每一頁都記錄著我們的成長……
如果說童年是一條記憶的小河，那么，童年的生活就是何種蕩漾起的一圈一圈漣漪。
那年夏天，天氣特別熱。太陽高高懸掛在半空，使我的汗珠一滴滴往下墜。媽媽上街買來一個(gè)大西瓜，那綠油油的大西瓜，使人忍不住口水“嘩嘩——”直流，真恨不得馬上切開吃。
媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“叢叢，晚上才能吃西瓜，現(xiàn)在，你就別打這個(gè)西瓜的主意了。'
我沮喪地往外臥室走去，“咦，有了！”我眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法——
我走到飯桌前，偷偷看了看媽媽，見媽媽在炒菜，我假裝臥地摔倒，用手把桌子一推，桌子上的西瓜滾來滾去，卻總是不掉下來，我緊張了：“西瓜，你就掉下來吧，我實(shí)在是太渴了！”
嘿，我話音剛落，西瓜就落地了，“啪——”的一聲，西瓜就摔成了兩半。媽媽見有動(dòng)靜，走出廚房，看見我正拿著兩半的西瓜，在暗暗自喜呢！
媽媽明白了一切，拿來刀，把瓜切開，對(duì)我說：“你這孩子，嘴可真饞，什么好吃的，被你發(fā)現(xiàn)，一準(zhǔn)沒了！”
我捧著西瓜，蹦蹦跳跳地跑開了……
這件事雖然過去很久了，但是，每每想起，總會(huì)讓我品味很久——
那天晚上，我躺在床上，覺得很無聊。于是，我悄悄走到爸爸的床邊，見爸爸在呼呼大睡，決定和爸爸開個(gè)玩笑：
我拿來墨水與毛筆，輕輕在爸爸的臉上“忙碌”起來……哈哈，看了經(jīng)過我精心裝扮的爸爸的'臉，真忍不住讓人發(fā)笑。
第二天，我起的最早。
我走到爸爸的床邊，大叫一聲：“起床啦！”爸爸打了個(gè)瞌睡，告別了大床。我又忍不住瞄了一下爸爸的臉，大笑起來。爸爸感到莫名其妙，疑惑地走到鏡子前面，隨之馬上就明白了真相，我見這情形，閃了……
童年的生活，像海邊的貝殼，總是拾也拾不完。可又像一片片樹葉隨時(shí)飄去。但是，總是那么值得回憶……
童年小學(xué)作文7
今天是仲春。
大地掙脫了冬天的糾纏，不知不覺中，已經(jīng)泛出了淡淡的黃綠色。我脫下厚重的冬衣，穿上輕薄的春裝。陽光明媚，春風(fēng)是徐來，這是我們兄弟一起玩滑板的好時(shí)機(jī)。
我選的滑板是最好的。各方面都是最好的“蝙蝠板”之一。它去掉了兩個(gè)鮮紅的輪子，全身布滿了蝙蝠特有的“耀眼的黑色”。印在板子中央的兩只殺人的血眼，讓整個(gè)滑板看起來英氣逼人，霸氣十足。在滑板上滑行真的很棒！
我喜歡帶著我的寶貝滑板，認(rèn)識(shí)一些朋友，下午在公園聚一聚，進(jìn)行一場(chǎng)激烈的滑板比賽�！伴_始！”在爸爸的命令下，我們四個(gè)滑板往前沖，沿著山路開。我的板子和搭檔的板子在陽光下充滿了青春的活力，成了公園山路上的一道壯麗景觀。我拼盡全力，雙腳擺動(dòng)得更快，沖向前方。石一恒也不甘示弱，駕著龍板趕了過來；弘誠也有“蝠板”，不過是橘黃色和我一般的輕盈，緊緊跟在我和施一恒后面；最搞笑的是于岳。當(dāng)他看到我們都超過他的時(shí)候，他著急了。他的腳稍微大一點(diǎn)。他的'鳳凰盤急劇扭曲。他也摔倒了，差點(diǎn)掉進(jìn)“狗啃泥”。幸運(yùn)的是，他的平衡感還不錯(cuò)。我們四個(gè)滑板漸漸拉開了距離，最后沖刺了200米。俞樾畢竟還是個(gè)討厭鬼。他突然加速撞到我的尾板，很煩！我很生氣，抓住了機(jī)會(huì)。一只“蝙蝠搖著尾巴”讓他措手不及，趕緊跳下滑板。他氣憤又氣憤地說：“好吧，下次我不打你了！”然后他拿著板子跑了。最后我和洪成并肩沖過終點(diǎn)線，施一恒因?yàn)樽驳綐涓蔀榈诙䝼�(gè)也是最后一個(gè)。
更神奇的是，晚上滑冰，把一個(gè)亮手電貼在滑板上，向前照，一邊滑一邊照。太酷了。它就像一只螢火蟲在我們身邊飛舞，似乎讓滑板漂浮起來。那場(chǎng)面帥！
滑板生氣的時(shí)候，輪子里有些雜物的時(shí)候，滑板就會(huì)撞擊。這個(gè)時(shí)候我絕不會(huì)拋棄它，而是找出問題，對(duì)癥下藥，滑板運(yùn)動(dòng)才能繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
邵光劉茹。雖然我的童年已經(jīng)悄然離去，但滑輪與地面摩擦的聲音往往會(huì)引發(fā)我的思緒，讓我常常拾起漸漸遠(yuǎn)去的記憶。
��！飛滑板，我的童年！
童年小學(xué)作文8
童年時(shí)大海，平平靜靜，回味無窮；童年是花園，無彩繽紛，歡樂無限；童年是調(diào)味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。我的童年現(xiàn)在回憶起來，就像是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真。那件事，又浮現(xiàn)在我的腦海。
當(dāng)我還小的時(shí)候，我被媽媽送到了姥姥家，與姥姥一起生活。初來乍到的我不敢與人交談，不敢和周圍的小孩們打成一片。只能靜靜的待在家中，望著窗外小孩們的嬉笑打鬧，心里卻止不住的憧憬著，我也能和她們玩就好了。后來，我漸漸開朗起來，可以和小孩們玩了。
姥姥家的`夏天是火熱的，就像我們火熱的心。周圍的一切都是可以玩耍的。清澈見底的小溪，魚兒在里面自由自在；湛藍(lán)的天空，鳥兒在空中飛過；大片大片的麥田，農(nóng)民在地里工作；隨處可見的小山，青翠欲滴的樹林，鉤織成綠色的外套。涼爽的微風(fēng)，給我們帶來清涼；高大的樹蔭，為我們遮擋陽光；知了的叫聲給我們伴奏，吹響夏天只屬于孩童的交響樂。
記得有一次，我們按耐不住想要玩耍的心，和伙伴們?nèi)チ舜暹呁�。溪水在陽光的照射下微波粼粼，倒影出我們歡快的樣子。我們跳進(jìn)溪水中，互相潑水，水滴在陽光下盛滿了歡樂的回憶。然而。我卻被送進(jìn)小學(xué)讀書了。學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如以前的生活，沒有親切的伙伴，清涼的溪水。學(xué)校里會(huì)讀書寫字，會(huì)進(jìn)行更有意思的活動(dòng)，會(huì)交到新的朋友，會(huì)和她們建立起新的友誼�？晌腋肽钗瓷蠈W(xué)的生活。學(xué)校的生活當(dāng)然也有趣，可以在雨后抓蚯蚓，看蝸牛，有時(shí)還有彩虹。學(xué)校里有音樂課，可以唱?jiǎng)勇牭母枨�；還有美術(shù)課，可以畫漂亮的藝術(shù)作品；有體育課，可以跳繩�？晌覅s被媽媽領(lǐng)回了大城市。在那里生活，我就在一天天的懷念中長大。
童年，是我湛藍(lán)天空的云彩，純潔。童年，是我真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真。我愿再回到那令我魂?duì)繅?mèng)繞的生活……
童年小學(xué)作文9
曾幾何時(shí)，我們身邊只剩下書本堆積而成的堡壘;曾幾何時(shí)，那些歡聲笑語的時(shí)日漸漸遠(yuǎn)去;曾幾何時(shí)，我的根深深扎根于童年的土壤中，如今童年已漸行漸遠(yuǎn)，是時(shí)候該揮一揮衣袖告別那片歡樂的土壤了。
童年的棲息地在小學(xué)，童年的天是藍(lán)的，童年的墻是粉的，童年的水是清的，童年的我是快樂的。
小學(xué)的操場(chǎng)角有一個(gè)車庫，每每下課孩童們的瘋鬧聲便充盈在車庫附近，我們各自做著不同的游戲：像打口袋啊，拉樹梗啊，抽卡片啊……也許在現(xiàn)在的我們看來這些游戲幼稚的惹人發(fā)笑，但在那時(shí)卻征服了一個(gè)孩童的心，這也許就是童年的歡樂所在吧!我曾幻想過回到童年，但我卻發(fā)現(xiàn)那漸行漸遠(yuǎn)的童年是無法挽留的。
歲月是無法挽留的，時(shí)光是無法捕捉的。既然如此我們就要告別童年，展望青春。
我們愛童年的歡悅，愛童年的伙伴，愛童年的無憂……也許沉溺在過去的.時(shí)光對(duì)我們青年人來說是一種美好，也許是一種幸福、是一種陶醉，但在人生的概念里這卻是一種停滯，漫步在與歲月相伴的人生道路上，如果我們一味的回首，一味的停下腳步，你就會(huì)被歲月所拋棄、所淘汰，歲月是個(gè)急性子，匆匆忙忙地行駛著，我們必須要跟上它的步伐。童年的時(shí)光很幸福、很快樂、很自由但卻未必值得我們沉迷挽留，值得我們傾心向往，因?yàn)槿松粌H僅是童年而已，我們還有青春，所以現(xiàn)在已是青年的我們也應(yīng)告別童年，展望青春了。
青春的道路漫無邊際，童年的道路卻很短暫，對(duì)于我們青年而言拘泥于過去是一種浪費(fèi)，是一種虛度。我們擁有自己的理想，擁有自己的人生。
告別童年，走向青春的道路，向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
童年小學(xué)作文10
童年，童年是那么美好！我想回到童年！
還記得那本《呼蘭河傳》嗎？停下腳步，回想著已逝的爛漫童年吧！以前，是大人們看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長大；現(xiàn)在，是我們看著那本書淆然淚下；將來，是我們看著下一代茁壯成長。
可我不想長大，不想讓時(shí)光匆匆而過，不想流淚。只想嬉笑著玩耍，在大街小巷到處跑，讓街頭巷尾都流下我們那銀鈴般的笑聲，讓時(shí)光留住我們的童年。年華，消逝不見。而我，卻有一顆永遠(yuǎn)長不大的童心。真希望大人能永遠(yuǎn)看著我們與蕭紅繼續(xù)走人生之路�？粗覀儭霸诮诸^處喧鬧，巷尾處嬉戲，清脆的笑聲永遠(yuǎn)留在時(shí)光里”；看著她“玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了，不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了。”
童年時(shí)光，可以屬人生中最美的一段路程了。可長大了，就沒有那么開心快樂了。
記得兒時(shí)，我懷著好奇的心態(tài)來到海邊，。海帶著我暢游，拍打著我的腳丫，與我一起玩耍；很多年后，我有懷著思念舊友的心情來到海邊，想與他互相傾訴�？墒�，海把天空摟在懷里，把我撂下不管，我生氣了�；氐阶√帲鸭兯{(lán)的沒有生命的.墨水滴入茶杯，哪里是在做什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我是在炮制一種淡淡的傷感。
小時(shí)候，我說錯(cuò)話了，母親教我?guī)拙洌蛔鲥e(cuò)事了，父親打我?guī)紫隆，F(xiàn)在，母親、父親都不在家，說錯(cuò)話做錯(cuò)事，有人就在暗處偷偷的打我?guī)紫�，�?nèi)心深處有了傷口，傷口開成了一種有顏色的花，花落了，他的果實(shí)叫做：疤。
童年，童年恍惚不見！像落花漫天飛舞，觸地即過；像流水嘩嘩流淌，入地即逝！我要回到童年！
童年小學(xué)作文11
望著現(xiàn)今的孩子鼓囊囊的書包，度數(shù)越來越深的眼鏡，本應(yīng)稚氣的臉上流露少年的老成時(shí)，總會(huì)不由自主地想起自己的童年。我的童年是快樂的，我的童年也是輕松的。
童年的我總是能從身邊尋找到快樂。經(jīng)常跟在母親的屁股后邊逛菜市場(chǎng)，目睹他們討價(jià)還價(jià)，再目睹一份份蔬菜鮮靈靈地躺在母親的菜籃里。喜悅之余，萌生了賣菜的念頭。于是，路旁的各種野草野菜野花野果便成了我搜尋的目標(biāo)：割一撮青草是韭菜，挖幾顆馬齒莧是白菜，不知名的青青野果便成了西瓜……再用一根筷子煞有其事地系上繩子，另一頭吊一塊小石子，于是有了一桿秤。窄窄的巷道里便熱鬧起來，同樣的吆喝聲，同樣的.討價(jià)還價(jià)聲，再加上幾張自制的鈔票，巷口便因此鮮亮了起來。
聽說蜂蜜是蜜蜂釀制的，終于盼來了春花爛漫的時(shí)候。在一個(gè)陽光明媚的午后，約上幾個(gè)小伙伴，來到黃黃的油菜花叢中，小心翼翼地尋找蜜蜂，以為蜜蜂鼓鼓的大肚子里裝的滿是蜂蜜。于是一條條小生命被我們開膛剖肚，用舌頭舔了又舔，然后花叢中探出一個(gè)又一個(gè)腦袋：“不甜。”“不甜�！薄奥暣似鸨朔５任覀儩M身灰土地回到家里，告訴大人們這件事后，他們笑的前俯后仰，我們只有在旁跟著嘿嘿地傻笑。
童年的我總是感覺輕松自在。每天下午兩節(jié)課后帶上我的學(xué)習(xí)小組成員，團(tuán)團(tuán)圍在我家的一張小方桌旁，完成老師布置的家庭作業(yè)。一會(huì)兒寂靜無聲，一會(huì)兒聲震如雷地爭(zhēng)論。不出一小時(shí)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。于是，我家的小院子便成了大家玩耍的天堂：跳繩、踢毽子、跳瓦格、滾小球、摔紙包……全憑個(gè)人的愛好和技術(shù)展開。有時(shí)也會(huì)開展競(jìng)賽，輸?shù)淖匀皇切母是樵傅匦溥涞亟邮軕土P——刮鼻子。于是哄笑聲、不服聲又回蕩在我家的小院子里。
每次想起自己的童年，總是驕傲地說：我的童年就是一座寶藏。
童年小學(xué)作文12
粉筆似乎也有童年，粉筆的童年是粉筆頭嗎？那時(shí)候，文具盒上的鐵皮越來越不整齊，有時(shí)用手掰不開，就用牙撕，上下鐵皮猛地一分開，所有文具都嚇一跳，最膽小的就是粉筆頭了。它會(huì)隨著那“叭”的一聲跳出盒外掉在地上。
說什么也得把掉在地上的粉筆頭找到。別看粉筆頭小，下手不重，但也可以在墻上寫出“鄭老頭是大壞蛋”幾個(gè)大字。粉筆字抓眼球，鄭老頭一樣可以看到，他也不是省油的燈，只是在上面寫出幾個(gè)更大的字，把下面修改罷了。
這些粉筆頭來的容易嗎？補(bǔ)課班的“李二彈子”誰沒領(lǐng)教過，出了名的壞�！袄疃䦶椬印笔菍W(xué)生給老師起的諢名，那時(shí)令人討厭的老師沒一個(gè)沒有諢名的，但當(dāng)面有一個(gè)人敢不喊“李老師”的？他最令人生畏的是拿粉筆頭砸人。上課時(shí)手中攥有好幾個(gè)粉筆頭，這些粉筆頭是故意掰斷放在手里的，跟老年人玩健身球似的在手里轉(zhuǎn)。其實(shí)，他的.眼珠和嘴巴一起動(dòng)，要是見到誰在下面玩筆或往窗外看，“李二彈子”一顆粉筆頭打過去，不偏不倚，正好打在小腦袋瓜子上，留下豆大的粉點(diǎn)，就算擦去粉點(diǎn)，也還有一小團(tuán)紅印。這紅印像是女孩子涂在指甲上的粉紅色指甲油，成了我們嬉笑的把柄。雖說粉筆頭只有玉米粒大小，但打在頭上還是有點(diǎn)疼的，你正走神呢，哪里一下子受得了這粉筆頭的驚擾。后來，班上男孩女孩都戴上了帽子，估計(jì)都對(duì)粉筆頭心生懼意。當(dāng)下課了，“李二彈子”的粉筆頭也扔完了。
其實(shí)，秋老師比李老師更壞，當(dāng)他寫完字時(shí)，總是把那只有一點(diǎn)點(diǎn)的粉筆頭按在最后一筆上。在他摁粉筆頭的當(dāng)兒，一使勁，那感覺并不比粉筆頭砸頭好受，好端端的一個(gè)粉筆頭便在他手下粉身碎骨，你看著好受嗎？
粉筆也不全是寫字，我還經(jīng)常拿粉筆涂鞋。我有一雙白球鞋，一旦有污漬就用粉筆頭涂掉，就像女孩子涂妝一樣。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己長大了。
童年小學(xué)作文13
當(dāng)露水墜落草尖，順著黎明的方向砸出萬道金光時(shí)，花兒綻放開來。當(dāng)時(shí)間悄然溜過指尖時(shí)才發(fā)覺天色已晚，對(duì)于朝花的美麗只能用回憶來描繪。
童年，拌著蟋蟀的歌聲在遠(yuǎn)方微笑。青翠的田野上烙下不羈的足跡，爽朗的笑聲。用小手指掐斷牽�；ㄖ粸槲豢诘幕ㄏ悖挥眯」鞒宋浵伒母C只為了看它們亂竄的傻樣；用小手臟了臉蛋也只為玩過家家的快樂。童年的我，一個(gè)天真的頑童正以我獨(dú)特的視角打量著這個(gè)世界。
童年，一個(gè)和著故事的夢(mèng)。睡在媽媽溫暖的臂彎里，聽甜美的聲音描述的故事，羨慕森林中有著魔法的精靈，渴望著擁有無所不能的神燈，變出好多好多的玩具和零食。就在這些胡思亂想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。童年，在媽媽的懷抱中安詳?shù)厮椭餐缴透窳值目鞓贰?/p>
童年，一張被調(diào)色板浸染的抽象作品。用墨水將暗紅的桌子染成天藍(lán)；用橡皮將學(xué)習(xí)演繹成戰(zhàn)爭(zhēng)；用粉筆頭狠狠地劃一條“三·八”線。童年的快樂將人生的開端填滿。
童年，在美麗中綻放的.朝花牽住了我太多的情愫。童年，一個(gè)我再也無法回首翹望的夢(mèng)，隨著斷了線的風(fēng)箏飛走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，高高的，最終隱匿在云塵中，留下了悵然的自己。
笑著，哭著，童年里夾雜了太多太多的淚水和歡笑。因?yàn)閬G了一塊橡皮傷心地哭一整天；因?yàn)閾炝?塊錢向同學(xué)四處炫耀；因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)而興奮一節(jié)課；因?yàn)閶寢尳o買了一個(gè)新書包自豪一個(gè)月；因?yàn)椤?/p>
太多的因?yàn)楣蠢粘隽送甑奶炜眨鋽?shù)著往事的印記，心頭泛起一股酸意。
墻角的灰塵還是兒時(shí)的嗎？那書頁里的淚還是小時(shí)候的嗎？童年時(shí)唱過的歌變了嗎？童年的朋友在那里招手，可隔了太遠(yuǎn)，捉不到了。
風(fēng)飄過，吹散梧桐滿地，迎著黃昏的夕陽的余輝將那份美好珍藏。美好的童年，割舍不了的情，就讓他在夕拾的花香中繼續(xù)，拉一個(gè)不醒的冗長的夢(mèng)。
童年的回憶夾著幾許甜蜜溫暖著我的心，永久，永久。
童年小學(xué)作文14
童年的生活豐富多彩，而且經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，有一件事雖然過去了很長時(shí)間，但我仍然記憶猶新。
那是在我4歲多的時(shí)候。一天中午，太陽火辣辣的，好像要把大地烤焦似的。爺爺和奶奶又要下地干活了。他們戴了一頂草帽，一人拿了一把鋤頭。走之前，叮囑我就在家里玩，不要到處跑。一個(gè)人在家多沒意思呀，還不如和爺爺奶奶下地干活呢！于是，我就嚷嚷著要去，奶奶拗不過我，就答應(yīng)了。然后又給我拿了一頂草帽，我怕在途中口渴，又添了一壺水，出發(fā)了。
來到地里，我就跟著奶奶，奶奶鋤哪兒我就拔哪兒，像個(gè)跟屁蟲似的。拔了大半天，雖然沒搞到什么名堂，卻已經(jīng)累得快趴下了。于是，我就找了一個(gè)樹蔭，在樹下歇息，又喝了幾口水。這時(shí)，奶奶也有點(diǎn)兒口渴了，叫我給她送水。我就背著小水壺屁顛屁顛地跑過去送水。奶奶喝了之后，爺爺又在叫我，他也要喝水，我使勁搖頭：“才不呢！”爺爺見我不給，自己又懶得回去喝就跑到奶奶那兒，跟奶奶嘰嘰喳喳地講了幾句。我在一旁歪著腦袋，好奇的看著他們，也不知道在說些什么，奶奶還點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺走后，奶奶就走了過來，多我說：“胡畔，你把水壺放在這兒，我們?nèi)ツ沁叞尾�，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，毫無疑心地跟著奶奶去了另一邊。而爺爺呢？他就趁著奶奶把我?guī)У絼e處，把我的水喝了一大半，對(duì)于爺爺?shù)呐e動(dòng)，我全然不知。原來，爺爺是和奶奶串通好了的，“可憐”的我卻不知道。在另一邊拔了一會(huì)兒，我又感覺口渴了，就回來喝水。我喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水比原來少了很多，首先就懷疑爺爺，就氣憤地“質(zhì)問”爺爺：“爺爺，是不是你偷了我的`水？”爺爺搖了搖頭，假裝什么也不知道。我當(dāng)然不相信爺爺，就跑去問奶奶有沒有看見爺爺偷我的水。奶奶摸著我的頭：“你看，天氣這么熱，水肯定都蒸發(fā)了！”“哦，是這樣呀！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又干活去了……
現(xiàn)在回想起來，我總是會(huì)忍不住想笑：童年的我是多么天真?多么幼稚呀！
童年小學(xué)作文15
每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，一片屬于自己的童年。在童年的生活中，我們也不時(shí)會(huì)去做一些傻事，而至今還有一件事會(huì)想起來仍令我哭笑不得。
那一年我剛剛上了幼兒園，在幼兒園里有老師管，不像在家里，自己想干什么就干什么，多自在啊！經(jīng)過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)家里有一本厚厚的書，大人們把這本書叫做“日歷”。每天，媽媽都會(huì)撕下一張來表示今天的'日期。只要今天上幼兒園，日歷就是綠色的，如果日歷是紅色的，那就表示今天不用上幼兒園，大家都休息。我立刻把我這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們，有點(diǎn)兒沾沾自喜。嘿，只要日歷一直是紅色的，那么我不就可以不上幼兒園了嗎？不用再聽見老師的嘮叨，不要再早起了。我立刻搬來了一個(gè)小凳子，雙腳往上一踩，剛好可以夠著日歷。我捏住日歷的一角，“咝咝”地撕了起來，嘴里還不停念叨著：“我要紅的！我要紅的！”撕了好多張之后，終于出現(xiàn)了一張紅色的日歷。我見了，不禁喜笑顏開：只要日歷一直是紅色的，我永遠(yuǎn)也不去動(dòng)它，那不就天天都可以休息了嗎？我得意洋洋地跑去對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天可以不用去幼兒園了。”媽媽滿臉疑惑：“咦，昨天才星期一，今天應(yīng)該才星期二啊，怎么會(huì)這么快就到星期六呢？”“媽媽，不信你過來看，日歷不是紅色的嗎？那就表示我今天不用上幼兒園了�！蔽翌I(lǐng)媽媽來到日歷前，媽媽望著地下那些被我撕下來的日歷，一下子明白了：“孩子，真正的時(shí)間是不能改變的，日歷只不過是讓人知道今天的日期，提醒人們是什么日子�！蔽衣犃�，頓時(shí)大哭起來：“嗚，我要紅的，我不要上幼兒園�！�
隨著年齡的增長，我漸漸體會(huì)到了時(shí)間的重要。一個(gè)人的一生聽起來似乎很漫長，可實(shí)際卻又十分短暫。時(shí)光老人分給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，要是真的可以改變時(shí)間，那太多太多的大好時(shí)光不就被我們浪費(fèi)了嗎？
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