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小學(xué)生作文

小松鼠小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-15 00:16:39 小學(xué)生作文

有關(guān)小松鼠小學(xué)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小松鼠小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小松鼠小學(xué)作文合集10篇

小松鼠小學(xué)作文 篇1

  今年暑假,爸爸給我買了兩只小松鼠,它們成了我生活中的好伙伴。

  小松鼠的腦袋毛茸茸的,睡覺(jué)的時(shí)候,它們還會(huì)把頭埋在尾巴里。耳朵很小,只有一;ㄉ蕛耗敲创。它們身上的毛一道黑,一道棕,又短又密。它們前腿短,后腿長(zhǎng),四條腿都著地的時(shí)候,身體向前俯沖,好像隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。尾巴上的毛摸起來(lái)像棉花一樣。它們待在原地不動(dòng)的時(shí)候,尾巴經(jīng)常一上一下?lián)u擺,像在空中飛舞的氣球。

  小松鼠喜歡吃玉米、花生、胡蘿卜……當(dāng)它餓的時(shí)候,如果看見(jiàn)旁邊有吃的,就會(huì)跑過(guò)去,用兩只前爪起吃的.,用尾巴和兩條后腿支撐著身體,直起身子坐在籠子里,再低下頭去,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃,樣子可愛(ài)極了。吃完了,它又走到水盆旁邊,喝上幾口水。因?yàn)樗鼝?ài)吃硬的東西,有一次把塑料飯盒的邊啃掉一大塊,害得我只好給它們換一個(gè)新飯盒。

  這兩只小松鼠經(jīng)常在一起玩游戲,上竄下跳,有時(shí)都能“倒立”起來(lái)。有一次,一只小松鼠趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),我們以為它生病了。仔細(xì)一看,原來(lái)它的眼睛被眼屎糊住了,睜不開(kāi)。我用棉棒沾上水,幫它滋潤(rùn),它的眼睛才慢慢睜開(kāi),又活蹦亂跳地玩去了。

  小松鼠們帶給我無(wú)限樂(lè)趣,我愛(ài)我的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文 篇2

  上次,我從太倉(cāng)回來(lái)帶回一只既美麗又調(diào)皮的小松鼠。

  這只小松鼠長(zhǎng)著一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細(xì)條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長(zhǎng)著一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看仿佛是鉆石呢;它那個(gè)精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個(gè)不停。在小嘴巴里還長(zhǎng)著兩顆大門牙,十分可愛(ài)。

  小松鼠很喜歡吃花生,無(wú)論是生的還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見(jiàn)后連忙撲過(guò)去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會(huì)被別人搶區(qū)似的`,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫,等它咬不動(dòng)時(shí),它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來(lái)晃去,這時(shí),它又來(lái)勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著。吃完后,它又用一種無(wú)助的眼神看著我,好像在說(shuō):"能再給我一顆嗎"這時(shí),我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉(zhuǎn)身去吃了。

  它也很調(diào)皮。它一會(huì)兒蹦到這邊,一會(huì)兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來(lái)。它有時(shí)像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時(shí)又像個(gè)正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動(dòng)鐵桿。

  怎么樣,我的這只小松鼠可愛(ài)嗎 你一定也喜歡上了它吧!

小松鼠小學(xué)作文 篇3

  有一天,小松鼠想到倉(cāng)庫(kù)里吃一顆核桃。它來(lái)到倉(cāng)庫(kù)里一看,大吃一驚,原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見(jiàn)了。它連滾帶爬地喊道:“不好啦,不好啦,倉(cāng)庫(kù)里的核桃全不見(jiàn)了!

  小松鼠爸爸和小松鼠媽媽知道了這件事后,非常著急。忽然,小松鼠眼睛一亮,說(shuō):“爸爸媽媽,我想到了一個(gè)好辦法,肯定能把小偷捉住!

  小松鼠媽媽說(shuō):“兒子,什么辦法?快說(shuō)!

  小松鼠說(shuō):“我們要......”

  果然,沒(méi)過(guò)幾天,消息傳開(kāi)了,小偷聽(tīng)說(shuō)松鼠家還有核桃,又想到它家偷核桃吃。

  三天后,小偷做好準(zhǔn)備,它小心翼翼地來(lái)到松鼠家的`倉(cāng)庫(kù)門口,見(jiàn)門開(kāi)著,心里暗暗自喜。剛走進(jìn)倉(cāng)庫(kù),門就關(guān)了。接著在小偷的頭上掉下了一個(gè)鐵籠,把它裝在里面了。

  松鼠爸爸報(bào)了警,,把這個(gè)小偷捉住了。

  原來(lái)這個(gè)小偷就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的老鼠。后來(lái)老鼠賠了松鼠家一倉(cāng)庫(kù)的核桃,并押進(jìn)監(jiān)獄十天。

  從此以后,老鼠再也不偷東西了。

小松鼠小學(xué)作文 篇4

  小學(xué)五年級(jí)作文:饞嘴的小松鼠

  我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當(dāng)著它面吃東西不給它,饞得它呀……

  前天放學(xué)回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的`蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點(diǎn)吧!

  看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來(lái),想打開(kāi)籠門送進(jìn)去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動(dòng)。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會(huì)兒小爪子亂抓龍柵,一會(huì)兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,它只好自己動(dòng)手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。

  不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個(gè)四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來(lái),一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說(shuō):“這是我的蘋果了,你不許搶了!

  好饞嘴的小松鼠!

小松鼠小學(xué)作文 篇5

  在叢林里,生活著兩只活潑可愛(ài)的小松鼠:芳芳和麗麗。

  今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué),它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來(lái)到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語(yǔ)文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。

  放學(xué)后,它們高興地走回家。路上的鮮花可美了,像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想:這些花那么美麗,我摘回去送給莎莎老師,她一定會(huì)很開(kāi)心的。忽然,一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來(lái),她帶來(lái)了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇,麗麗正要吃,芳芳卻緊緊地盯著麗麗,好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思,說(shuō):“阿姨,你怎么不吃?”狡猾的阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了,說(shuō):“沒(méi)事的.,你們也吃吧!”于是麗麗便叫著芳芳一起過(guò)來(lái)吃。可麗麗剛吃了一口便暈倒了,芳芳趁機(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說(shuō):“又抓到了一只小松鼠,以后絕對(duì)可以賣很多錢。”芳芳跑到了家,把事情告訴了媽媽,媽媽二話不說(shuō)立刻和它們來(lái)到了兔阿姨家,松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開(kāi)它的注意,芳芳趁機(jī)救出了麗麗,然后趕快跑回家去了。

  經(jīng)過(guò)這件事,麗麗和芳芳明白了,路上的壞人多,以后再也不會(huì)在路上逗留了。

小松鼠小學(xué)作文 篇6

  我是一只小松鼠,我的毛軟軟的、厚厚的,我有一條漂亮的大尾巴,我是森林中的一只滑翔機(jī)。

  我有好多特點(diǎn):嗅覺(jué)靈敏、性格活潑、舉動(dòng)敏捷、通人情——我還有個(gè)很大的特點(diǎn),那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹,我一定會(huì)逃到樹的`最頂端最脆弱的樹枝上,或逃到另一棵樹上,這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢!

  哎呀,有人來(lái)捕捉我了,我得準(zhǔn)備好了。這個(gè)人真笨,就憑他的爬樹技術(shù)還想抓我,想都別想了。我得跑到樹頂上來(lái)了,以他的體重,要是和我一起爬上去的話,肯定會(huì)壓斷樹枝,和我同歸于盡,他肯定不會(huì)這么做的,再過(guò)一會(huì)兒,他肯定會(huì)走的。他總算回去了,我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動(dòng)物,什么都可以吃,不過(guò),我們也是嚙齒類動(dòng)物,為了磨牙,我還要吃一些榛子、堅(jiān)果、松子、栗子之類的堅(jiān)硬食物。

  我的警戒性是很有必要的,人類比較好預(yù)防,可是我還有許多厲害的天敵,我一定要在多多鍛煉,這樣還有助于我的生長(zhǎng)發(fā)育呢!

  這就是我——可愛(ài)的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文 篇7

  一個(gè)烈日當(dāng)空的.早晨,小松鼠熱得滿頭大汗,口干舌燥。這時(shí),它看見(jiàn)一條小河。它想:要是能到小河里游泳,那該多好呀!

  小松鼠還沒(méi)來(lái)得及弄清楚河水的深淺,就跳進(jìn)河里去了。它覺(jué)得很舒服。誰(shuí)知,水越來(lái)越深,小松鼠的腦袋沉到水下,它拼命掙扎,用雙手亂拍,用雙腳在水下亂蹬,然后,它高聲呼救:“救命呀!”

  呼救聲被在河邊玩耍的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,它連忙跳過(guò)來(lái),準(zhǔn)備拿根繩子,可是附近沒(méi)有繩子,于是,它靈機(jī)一動(dòng),把尾巴甩到河里,對(duì)小松鼠說(shuō):“快抓住我的尾巴!”小猴往前走,小松鼠往上爬,終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對(duì)它說(shuō):“以后游泳要到游泳館去,知道了嗎?”“知道了。”小松鼠回答。

  “走,我這就帶你去。”于是,小猴帶著小松鼠去游泳館游泳了。

小松鼠小學(xué)作文 篇8

  秋天要過(guò)去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽(yáng)沒(méi)有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛(ài)的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過(guò)冬的食物。

  走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí),小雪說(shuō):“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來(lái)采摘吧!小東說(shuō):”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮稹K鼈兯膫(gè)圍成一個(gè)圓圈,開(kāi)始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的.栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。

  于是,小松鼠們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪!薄胺判陌伞!毙⊙┱f(shuō)著接住了掉下來(lái)的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán)铮缓笸浦栖嚢牙踝臃旁诹伺赃叀?/p>

  經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。

  這個(gè)故事告訴我們:要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。

小松鼠小學(xué)作文 篇9

  一身橘紅色光滑的皮毛,白色的爪子,小巧玲瓏的身體,正在樹枝間輕快地蹦跳,你知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是我——小松鼠。

  枝頭,草叢,綠地,小河,到處都能找到我的身影。春天來(lái)了,我伸了個(gè)懶腰,輕輕一躍,從樹洞里跳到了地上,森林變了個(gè)樣:由冬天的雪花紛飛,白雪皚皚,變?yōu)榱爽F(xiàn)在百花齊放,鳥語(yǔ)花香,蝴蝶飛舞的美麗景象。我走著,看著,樹旁的小兔尋找食物,枝頭的鳥兒歌唱,森林里的朋友們都醒了,我不斷地跟他們打招呼。

  森林里每天都很熱鬧,大家你說(shuō)我笑,你追我跑,快樂(lè)的生活著。

  清早,我從洞里出來(lái),散步時(shí),“嘀嗒”,一個(gè)小雨點(diǎn)落在我頭上,下雨啦!我仰起頭,看見(jiàn)森林的上空,一個(gè)個(gè)小雨滴正歡天喜地的從那碧藍(lán)的天空中墜落下來(lái):落在小花上,“嗒”,濺起了無(wú)數(shù)小水花,透明閃亮;落在小草上,小草彎下腰,雨珠滑落到的地上;落在大樹的梢頭,在滾落到大樹最下面一層樹葉上時(shí),樹葉垂了一下,雨珠在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,飛落到了樹陰外面的草地上;落在小河里,“叮咚——”水花四濺,水面上泛起層層漣漪。我和大家目睹著這神奇的一切,正看得入迷時(shí),雨悄悄地停了。

  大家一擁而出,歡快地踩著水。我抬頭仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)雨后的天空變得更加湛藍(lán),藍(lán)的`透明,藍(lán)的清爽,我飛攀上樹,眺望水天一線的盡頭,看到天邊有一條七色的彩虹,在碧藍(lán)的天空中,格外醒目,格外搶眼。不知過(guò)了多久,火紅的夕陽(yáng)逐漸墜入水平線,天上逐漸織起了一層層美麗的紅暈。在夕陽(yáng)余暉的襯托下,遠(yuǎn)飛的大雁歸來(lái),從遠(yuǎn)處飄來(lái)的云朵,全都被染成了紅色,一個(gè)個(gè)鮮明的輪廓,勾畫出了夕陽(yáng)落日的美麗畫面。我癡癡地看著被晚霞染紅的天空,云朵,樹木,溪流。

  當(dāng)百鳥開(kāi)始啼囀,紅暈染紅了世界萬(wàn)物,我才意識(shí)到傍晚已經(jīng)悄悄的來(lái)到,我回到樹洞里休息,準(zhǔn)備迎接全新的一天。

小松鼠小學(xué)作文 篇10

  “你怎么買了一只老鼠回來(lái)呢?”什么?什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,(你閱讀的文章來(lái)自:)爸爸怎么買了一只老鼠回來(lái)?我從房間里跑出來(lái)一看,對(duì)媽媽說(shuō):“這不是老鼠,這是松鼠!”自從買來(lái)這天起,我就對(duì)它產(chǎn)生了很大的興趣。

  小松鼠長(zhǎng)得就像和老鼠差不多,耳朵小小的,一張小嘴,牙齒什么東西都能咬,即使鋼絲也能不停地咬。它身上的毛非常美麗,黑黃相間,松鼠整個(gè)看起來(lái),最漂亮的.還是它的尾巴,長(zhǎng)而柔軟,像個(gè)小絨球。他肚皮上的毛顏色是白色的。小松鼠給人的感覺(jué)是:可愛(ài)而靈巧。

  有一次,媽媽在籠子里放了一個(gè)蘋果,我那次才發(fā)現(xiàn),小松鼠吃食與眾不同,它是用兩只前爪捧著吃。它吃食的聲音和人沒(méi)什么兩樣。小松鼠可機(jī)靈了!它在睡覺(jué)的時(shí)候,頭卷縮在身體下面。我故意咳嗽了一下,它忽然眼睛一亮,大概以為是“壞蛋”來(lái)了吧!

  小松鼠非常淘氣。我把它的籠子放在外面讓它呼吸新鮮空氣,誰(shuí)知,放出去就活潑起來(lái)了!一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒蹦到那兒,一會(huì)兒有向上爬,把媽媽幫她準(zhǔn)備在碟子弄翻了,這下好了,闖禍了!它一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒,我看他那副模樣情不自禁地笑了。

  它既淘氣可愛(ài);又美麗機(jī)靈;給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

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