風(fēng)波小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)波小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)波小學(xué)作文1
現(xiàn)在,在我們的班級(jí)里流行集火影忍者集畫(huà)冊(cè)。集畫(huà)冊(cè)里面的貼畫(huà)是在學(xué)校門(mén)口的小攤子上面買(mǎi)來(lái)的。
這種貼畫(huà)可貴了,5角錢(qián)才能模一次。一包里面只有大約5張貼畫(huà),和一個(gè)吸鐵石。當(dāng)然,也有運(yùn)氣好的人。一次能摸到一個(gè)掛鏈,有時(shí)候會(huì)摸到5角錢(qián),或者是1元錢(qián)。(順便說(shuō)明,這些十分難得,像我,已經(jīng)摸了3元錢(qián)的了,什么也沒(méi)有摸到)
就說(shuō),有一次吧!我們的同學(xué)一連摸了5元錢(qián)的,在這之前,他問(wèn)店主:“阿姨,這些掛鏈好不好中。俊卑⒁痰膽B(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎:“好得啊,好得!你要摸多少錢(qián)的?”只見(jiàn)我的同學(xué)沉思了一會(huì)兒:“來(lái)個(gè),5元的.吧!”那位阿姨笑開(kāi)了花:“好了,快點(diǎn)摸摸看啊!”我的同學(xué)毫不猶豫的買(mǎi)了10包,我?guī)退痖_(kāi),只見(jiàn)里面什么也沒(méi)有,只有天、才、天、忍......他十分生氣,扔下那些貼畫(huà),走了。我看了看那些貼畫(huà),便開(kāi)始......(此處不宜多說(shuō)。
不僅是我的那位同學(xué),我想,肯定,還會(huì)有一些受騙者。
風(fēng)波小學(xué)作文2
今天一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天給你穿件新風(fēng)衣!蔽艺f(shuō):“好吧!眿寢尳o我穿好風(fēng)衣,系好腰帶。我對(duì)這個(gè)腰帶的系法很反感,因?yàn)橹皇请S隨便便打個(gè)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)結(jié)是女孩子打的。爸爸一見(jiàn)就說(shuō)這個(gè)結(jié)打錯(cuò)了,說(shuō)完又幫我打好新的結(jié)。我很不情愿地穿著這件風(fēng)衣去學(xué)校。一路上嘀嘀咕咕,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣。一來(lái)到學(xué)校,風(fēng)波開(kāi)始。
一到學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)我這身打扮,都說(shuō)我是女生。我恨極了媽媽,怒氣沖天地到媽媽這邊把衣服脫下來(lái)狠狠的扔給媽媽,邊哭邊大聲說(shuō):“我死也不穿著衣服!”媽媽說(shuō):“那好你不穿就不穿,回教室!”大媽媽來(lái)了說(shuō):“這衣服蠻好看的嘛。”我還是一句話:“我死也不穿這衣服!”說(shuō)完就去教室了。要出去活動(dòng)的時(shí)候,媽媽再次嚴(yán)厲地問(wèn)我要不要穿,旁觀者一看說(shuō):“蠻漂亮的.嘛,這件衣服真好看!逼渲幸粋(gè)阿姨和阿婆還幫我把衣服給穿上。
后來(lái)在回家的路上,所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)這衣服好看。我才漸漸接納這件衣服。
風(fēng)波小學(xué)作文3
一天,小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹(shù)上去了,它們想這回小豬一定找不到我們了?墒切『锖托」酚X(jué)得后面有人踢它們倆,結(jié)果差點(diǎn)摔下來(lái)。小猴想:“會(huì)不會(huì)是小狗呢?”但當(dāng)小猴問(wèn)小狗的時(shí)候,小狗搖搖頭,說(shuō):“不是我啊!”。
這時(shí),迎面走來(lái)了一只小老鼠,看到它們倆人在爭(zhēng)執(zhí),便詢問(wèn)事情的來(lái)龍去脈,便對(duì)它倆說(shuō):“我能幫你們!毙」泛托『锫(tīng)了高興得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒,問(wèn):“寶盒,你知道誰(shuí)踢它們的嗎?”寶盒說(shuō):“我也不能幫它們,只不過(guò)我知道最聰明的觀音菩薩!庇谑,寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。
小狗和小猴找到了觀音菩薩的'家后,小猴和小狗說(shuō)明了來(lái)意,觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥(niǎo)。小猴和小狗找到了啄木鳥(niǎo)后,小猴問(wèn)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)說(shuō):“是我干的,這是我提醒它們不要在危險(xiǎn)的樹(shù)上玩耍!
風(fēng)波小學(xué)作文4
前幾天,阿姨從英國(guó)回來(lái),帶給我許多食品。我一眼就認(rèn)出其中的一小包奶酪,便迅速地把它取出來(lái),藏進(jìn)了自己的小房間,生怕別人搶了去。
接下來(lái)的幾天里,我一有空,就拿出心儀已久的奶酪,仔細(xì)地看上幾眼。這些奶酪桔黃色,摸上去軟綿綿的,光滑平整,很像香蕉的果肉,跟我在動(dòng)畫(huà)片中看到的完全不一樣。我想,這可是正宗的外國(guó)奶酪,一定比電視里的好吃。
奶酪的誘惑力太大了!看著看著,我的嘴里滲出了許多口水,真想一口把它吃了。可轉(zhuǎn)念一想,我可不愿做第二個(gè)“豬八戒”!于是,我小心地拿起奶酪,湊近鼻子。咦?怎么有股酸酸的、怪怪的味道?沒(méi)關(guān)系,也許吃到嘴里就變得又香又甜了!為了證明自己的想法,我伸出舌頭,在奶酪上舔了舔,真咸呀!難道是我的.味覺(jué)出了問(wèn)題?我還是不死心,用手捏了一小塊放進(jìn)嘴里。呀,一股濃濃的牛奶味,真讓人惡心,我差點(diǎn)吐出來(lái)。
我大失所望,可心里還是不服氣。于是,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查了查。嘿,收獲還真大!原來(lái)這種奶酪是一種發(fā)酵的奶制品,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,不宜單吃,可以作為佐料,做成好吃的比薩、三明治等。
唉,明白了,我上了《貓和老鼠》中小老鼠的當(dāng),大家可要小心哦!
風(fēng)波小學(xué)作文5
今天,我們?cè)陔娔X室上課。沒(méi)想到,就因?yàn)橐粋(gè)名字引起了一場(chǎng)風(fēng)波。
快下課了,我們也復(fù)習(xí)完了該復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師想讓我們放松一下,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)了――查名字。
我在百度上打上我的名字一查,真厲害,我竟是一個(gè)教授,還是軟件主任,更讓我得意的是有個(gè)作者也叫聶哲,還出了一張碟。我得意地對(duì)同學(xué)說(shuō):“怎么樣,我比你強(qiáng)多了!
我想:“怎么沒(méi)人贊賞我?是不是我的名字太普通了?”于是點(diǎn)了一個(gè)“下一頁(yè)”,忽然彈出一個(gè)網(wǎng)頁(yè),上面寫(xiě)著:20xx天下光棍通緝令,緝拿在逃獨(dú)犯嫌人――聶哲。同學(xué)一看!巴邸钡匾幌滦Φ门吭谧雷由希邊說(shuō):“聶哲,你真是太歷害了!蔽业哪橆D時(shí)比蘋(píng)果還紅,而且火辣辣的。練達(dá)這一笑引來(lái)了許多同學(xué),個(gè)個(gè)上前一看,就哈哈大笑起來(lái),有的還真當(dāng)我是通緝犯,把我的'手拴起來(lái),還高興的喊“我又到一個(gè)犯人了!蹦菚r(shí)呀,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
下課了,誰(shuí)見(jiàn)到我就叫“通緝犯”。有的還把我的手拴起來(lái)。
唉,這場(chǎng)風(fēng)波什么時(shí)候才能停止呀。
風(fēng)波小學(xué)作文6
每次看到其他同學(xué)放學(xué)的時(shí)候去買(mǎi)媽媽所說(shuō)的“垃圾食品”,辣條之類(lèi)的,我都羨慕得不得了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有吃過(guò)這些東西,不知道是什么味道,但聞起來(lái)好像還不錯(cuò)!
雖然心里特別想吃,但每次想到媽媽說(shuō)的:“孩子,你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,千萬(wàn)不要吃那些不正規(guī)的垃圾食品,否則會(huì)不健康。”我就禁不住咽咽口水不再往心里想了。
這天,我巧妙地躲過(guò)了媽媽的“火眼金睛”,一放學(xué),我就跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一包辣條,撕開(kāi)就吃,哇!好香!但又好辣好咸!平時(shí)口味很淡的`我一點(diǎn)兒也受不了這個(gè)味兒,吃完嘴里不舒服,還油乎乎的!
不一會(huì)兒就感覺(jué)特別燒心難受!這下糊涂的我終于醒悟了:原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的,媽媽說(shuō)的這一切都是為了我好呀!
回到家里,我徹底“坦白從寬”,媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,以后記住,再也不要吃那些垃圾食品了,否則對(duì)身體健康真的百害無(wú)一利!”本來(lái)?yè)?dān)心會(huì)“贏得”媽媽批評(píng)的我,心中涌現(xiàn)出對(duì)媽媽源源不斷的感激之情:感謝媽媽總是那么溫柔地陪伴我、鼓勵(lì)我、原諒我在人生中犯過(guò)的每一個(gè)小錯(cuò)誤!
媽媽,我愛(ài)您!
風(fēng)波小學(xué)作文7
“嗚嗚嗚!為什么倒霉的總是我啊!”我們家里發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
晚上七點(diǎn)二十五,吃完晚飯10分鐘,我們開(kāi)始為誰(shuí)來(lái)洗碗而爭(zhēng)吵。爸爸用自己的手指了指那些碗,又指了指媽媽,媽媽用一個(gè)笑里藏刀的眼神擊殺爸爸。爸爸跺跺腳,被媽媽一個(gè)眼神,不禁地往后退了退,爸爸開(kāi)始用“糖衣炮彈”反攻,并用“女士?jī)?yōu)先男生靠邊!”一邊說(shuō)一邊做出燒香拜佛,請(qǐng)求的.動(dòng)作。我開(kāi)始在一邊當(dāng)吃瓜群眾,慢慢地也加入進(jìn)來(lái),我指了指爸爸,做出ILOVEYOU的動(dòng)作,并做出憐憫的樣子。
笑里藏刀,下面會(huì)更要可怕了,從事情初始階段,升級(jí)為火霸辣椒階段。
只聽(tīng)“!钡囊宦晪寢屨酒鹕韥(lái)。“啪!啪!啪!”地拍桌子,我和爸爸抱著身子感到一陣風(fēng)穿過(guò)了我們的身體,我心想媽媽要吃人了快逃!我就像小老鼠一般逃到房間里。爸爸開(kāi)始用自己的冷笑對(duì)付媽媽,爸爸用冷笑攻破了媽媽的防護(hù)罩。媽媽又開(kāi)始說(shuō):“老公,你最好了,以前是你,現(xiàn)在還是你嘛!”爸爸媽媽吵得不可開(kāi)交時(shí)。
我問(wèn):“你們談好了嗎?誰(shuí)洗?”爸爸媽媽異口同聲:“你!”
我十分委屈,只好洗碗,我明白了:凡事能少摻和就少摻和,不然被誤傷!
風(fēng)波小學(xué)作文8
不知從什么時(shí)候起,我們班的同學(xué)開(kāi)始給別人起外號(hào)了,什么“四眼田雞”啦,什么“頂嘴烏鴉”啦,什么“吃手大王”啦,什么“流鼻涕蟲(chóng)”啦……班里簡(jiǎn)直成了外號(hào)王國(guó)。
班里的黃旭由于老師提問(wèn)他,他回答的牛頭不對(duì)馬嘴,同學(xué)門(mén)嘲笑他的不對(duì),他卻對(duì)我們說(shuō)惡人,我們班就給他起了一個(gè)頂嘴烏鴉的外號(hào)。李明浩由于上課不發(fā)言,我們給他起了大苯象這個(gè)外號(hào)。
更氣的是我也有一個(gè)外號(hào),上課時(shí)老師提出問(wèn)題,我舉了手,但剛要站起來(lái)答案又忘了,同學(xué)們給我起了縮頭烏龜這個(gè)外號(hào)。
一次學(xué)回到家,就皺起眉頭來(lái),媽媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我什么事情,我把縮頭烏龜?shù)?外號(hào)告訴了媽媽,為什么同學(xué)給你起這個(gè)外號(hào)?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“只要你認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,知道才舉手,大聲回答問(wèn)題,這樣同學(xué)就不會(huì)給你起縮頭烏龜?shù)耐馓?hào)了。
我真像對(duì)那些同學(xué)說(shuō)不要給別人亂起外號(hào),那樣會(huì)傷人家的自尊心。
風(fēng)波小學(xué)作文9
今天上午,我們課間正在休息,突然見(jiàn)到一陣哭聲。我們便隨著聲音走去,忽然看見(jiàn)姜麗趴在桌子上哭。桌子上還有她媽媽新給她買(mǎi)的水杯,但已經(jīng)摔壞了。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“姜麗別哭了告訴我誰(shuí)給你摔壞的?”姜麗哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò):“今天史新宇進(jìn)門(mén)的時(shí)候不小心把我的書(shū)包擦掉了,我的水杯被甩了出來(lái),正好掉在窗臺(tái)上,一個(gè)學(xué)生跑了出來(lái),把水杯蹭到樓下去了。我下去的時(shí)候已經(jīng)壞了!蔽覀兊哪抗廪D(zhuǎn)向了史新宇的座位,果然,她哭哭啼啼的,面帶愧色的看著姜麗,她此時(shí)又自卑又害怕又后悔。有些同學(xué)好像一下子就知道個(gè)水落石出了,開(kāi)始為姜麗打抱不平。孟恬對(duì)史新宇說(shuō);“史新宇,你把別人的水杯打壞了,應(yīng)不應(yīng)該陪呀?”其他同學(xué)摻和進(jìn)來(lái)一起說(shuō):“該陪!”史新宇哭的更厲害了。這時(shí)老師來(lái)了,她詢問(wèn)了情況把史新宇和姜麗叫到門(mén)外。我的.心懸了起來(lái):史新宇只是不小心而已,并非故意碰的,這分明是生活中很常見(jiàn)的問(wèn)題。老師叫他們干嗎呢?要批評(píng)史新宇嗎?老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):這次小事我不再追究了。這不過(guò)一點(diǎn)小事而已,干嘛要弄大呢?但是,孟恬同學(xué)還是要批評(píng)的。別人的事有別人解決,還輪不到你。老師說(shuō)完一席話夢(mèng)恬面如土色,我們都笑了。
風(fēng)波小學(xué)作文10
今天下午寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽讓我寫(xiě)一篇日記,我為了看一會(huì)課外書(shū),便寫(xiě)上日期、星期、天氣,然后就寫(xiě)上“晴,無(wú)事”。
拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣寫(xiě)呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫(xiě)的!蔽覄倓傉f(shuō)完爸爸就說(shuō)道:“噢,原來(lái)這幾天你看我的'書(shū),就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“慧慧,你們小學(xué)生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫(xiě)出來(lái),還有寫(xiě)得生動(dòng)有趣!庇趾攘艘豢谒,媽媽說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?還不快去重寫(xiě)”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過(guò)寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后我剛遞給媽媽,媽媽就問(wèn)我:“有沒(méi)有檢查,有沒(méi)有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個(gè)問(wèn)號(hào),然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看,這時(shí),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問(wèn)媽媽,能看課外書(shū)嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我津津有味地看起了課外書(shū)。
風(fēng)波小學(xué)作文11
在我們的生活中,總會(huì)有大大小小的風(fēng)波,我們家也不例外。
就拿看電視這事說(shuō)起吧,我們家經(jīng)常因?yàn)榭措娨暟l(fā)生風(fēng)波。一天晚上,爸媽出去辦事了。臨走前囑咐我:一定要好好寫(xiě)作業(yè),不能看電視。我寫(xiě)完作業(yè),抬頭看看鐘表,嗯,離爸媽回來(lái)還有一個(gè)多小時(shí)呢,不妨先看會(huì)電視。正想著,我打開(kāi)電視,看起了《少林寺傳奇2》。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……我越看越興奮,似乎除了電視的畫(huà)面和電視的聲音,什么也看不見(jiàn),聽(tīng)不著了。突然,電視“啪”的一聲關(guān)掉了。我慌忙的抬起頭,看見(jiàn)媽媽那張滿是怒氣的臉,頓時(shí)驚呆了!澳裁磿r(shí)候回來(lái)的,我……我怎么不知道?”“你當(dāng)然不知道,我都看了你十分鐘了!”,聽(tīng)了這話,我嘟囔到:“不就是看了一會(huì)電視嗎,有什么大不了的'。”“當(dāng)然有,你如果長(zhǎng)時(shí)間看電視,上癮了,不但會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)得上近視眼!”“知道了!蔽覙O不情愿地走進(jìn)房間,悶悶不樂(lè)地看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看電視不好,所以媽媽不讓你看。如果上癮了,那可就難改掉了。”聽(tīng)了這話,我慚愧的低下了頭。是呀,看電視是不好的。
我以后要盡量不看電視,不讓爸爸媽媽為這件是操心了。
風(fēng)波小學(xué)作文12
想要捉弄人,必定要有預(yù)備工作,這就要看你怎樣捉弄人了。
凌晨三點(diǎn),家人們都在睡覺(jué),院子里只有我一個(gè)人,我小聲說(shuō)道:“可惡的哥哥,竟然捉弄我,看我怎么捉弄你,我要以牙還牙!”不過(guò)還要有預(yù)備工作:一捆干草,一把鏟子、一個(gè)水桶、一堆沙子和土。
我先去小河邊往水桶里灌了一桶水,用鏟子挖了個(gè)坑,用干草蓋上,再鏟一些沙子和土,撒在上面。這樣一來(lái),陷阱看起來(lái)就不明顯。至于那個(gè)水桶,我會(huì)放在大門(mén)上,哥哥一出來(lái)就會(huì)……
不一會(huì)兒,哥哥就出來(lái)了,只見(jiàn)水桶掉了下來(lái),砸到了哥哥頭上,他變成了落湯雞,接著,他掉進(jìn)了坑。最后,被鏟子給碰著了,哥哥在那一動(dòng)不動(dòng)。
哈哈哈……我心里想:讓你再捉弄我,知道我的厲害了吧!
風(fēng)波小學(xué)作文13
早上起來(lái)來(lái),我看見(jiàn)床頭上50元鈔票,我高興得手舞足蹈,中午,我到表哥家吃飯,對(duì)表哥偏了偏,說(shuō):“你看,我有50元錢(qián)。”表哥說(shuō):“那有什么?”你只不過(guò)是我的十分之一而已!拔艺f(shuō): ”表哥,你說(shuō)這話什么意思?“表哥從兜里拿出來(lái)200元,說(shuō):”這不算什么,我還有呢!坝謴恼眍^里拿出來(lái)300元說(shuō):”看見(jiàn)沒(méi)有?“我算了算,整整500元,跟我的壓歲錢(qián)的十分之一不多不少。不說(shuō) 別的`,就說(shuō)我們班的同學(xué)。
我們班共有42人,一共有21000元,每人500元,我當(dāng)時(shí)就非常非常的羨慕,回家以后,我立刻向媽媽要錢(qián),媽媽不給,我就給媽媽賭氣,不吃不喝不睡,一整天都躺在床上給媽媽賭氣,傍晚,媽媽說(shuō) :”好了,壓歲錢(qián)是中國(guó)的習(xí)俗,是必須要給的,知道吧,別再賭氣了,我們小時(shí)候爸媽給我們幾角就行了,你倒好,給你50元,還不滿足。“
通過(guò)這件事情我明白了,錢(qián)不是靠攀比的,而是要正確的對(duì)待它,要靠勞動(dòng)去掙得才有意義。
風(fēng)波小學(xué)作文14
最近,我們家流行減肥,特別是我啦老媽。
我老媽現(xiàn)在是35歲,可已經(jīng)快超過(guò)150斤了。當(dāng)她看到同事們個(gè)個(gè)都在流行減肥。竟在我們吃飯時(shí)提出她要減肥。老媽已經(jīng)減肥十幾次了。最后以失敗告終。這次好像動(dòng)了真格。
這天,老媽買(mǎi)了一斤香蕉和一斤橘子,我高興的手舞足蹈,洗了洗手,準(zhǔn)備拿幾個(gè)嘗一嘗,可老媽卻說(shuō):“別動(dòng),我聽(tīng)說(shuō)吃水果可以減肥!f(shuō)著,就拿了一個(gè)。把我饞的“口水流的`三千尺“。終于,我忍不住了,說(shuō):“好老媽,讓我吃一口!袄蠇尣粌H不讓,還說(shuō):“不行,是我在減肥,又不是你在減肥!蔽抑缓脧(qiáng)忍著口水,一點(diǎn)一點(diǎn)看著她吃。
幾個(gè)月后,老媽叫起來(lái):“快來(lái)看,我減了1斤2兩!蔽乙宦(tīng),立刻暈倒。才減這么一點(diǎn),就大吃一斤起來(lái),沒(méi)勁。
老媽的減肥還在繼續(xù),更多資料我們下期再見(jiàn)。
風(fēng)波小學(xué)作文15
自從我在班上講了一則“馬小跳故事”之后,班上掀起了一陣“馬小跳”熱潮,大家爭(zhēng)相閱讀楊紅櫻的馬小跳系列故事集。不過(guò)熱潮很快就過(guò)去了,因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為這套書(shū)太多了,沒(méi)法看完。
只有我一個(gè)人默默地堅(jiān)持下來(lái)了。
每天放學(xué)一回家,我第一件事就是掏出《馬小跳》津津有味地看起來(lái)。吃飯時(shí),我也是邊吃邊看,不知道挨老媽多少K,我仍是充耳不聞,“一心只讀圣賢書(shū)”,甚至連我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》也顧不上看。
一天晚上,我在睡覺(jué)之前又在看《馬小跳》。床邊放著一杯水,那是我睡覺(jué)之前喝的。
當(dāng)我讀到了那句描述丁文濤的話,說(shuō)他的頭發(fā)“梳子梳過(guò)的.痕跡像耙子耙過(guò)的田地”時(shí),忍不住哈哈大笑,我在床上笑得四腳朝天,雙腳亂蹬,一不小心,把放在床上的杯子踢翻了,床濕了一大片……
“啊??”我尖叫起來(lái)。
媽媽從客廳沖過(guò)來(lái)?吹竭@情景,媽媽火了:“怎么搞成這樣!”
我連忙說(shuō):“對(duì)不起,馬小跳,我把床弄濕了……”
媽媽突然陰轉(zhuǎn)晴天,呵呵直笑,“瞧你,這個(gè)馬小跳迷,把媽媽也喊成馬小跳了!”
“我我……我……”
哎,誰(shuí)叫我這么喜歡《馬小跳》呢。
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