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小學(xué)生作文

樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-16 07:16:06 小學(xué)生作文

【推薦】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯總6篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  外婆住在鄉(xiāng)下,我喜歡去那里看看。村子里的人們沒(méi)有住著城市的高樓大廈,但是我也很喜歡。鄉(xiāng)下不像城市一樣熱鬧,總是安安靜靜的,可我也不會(huì)感到寂寞,因?yàn)猷l(xiāng)下有城市沒(méi)有的趣事。

  外婆屋前有一條清澈見(jiàn)底的小河。我常常和姐姐一起到小河邊玩游戲。

  就說(shuō)說(shuō)我和姐姐捉小魚小蝦的游戲吧。河里的小魚小蝦都是野生的,小的只有米粒大,大的有花生大。一個(gè)陽(yáng)光明媚的.晴天,我和姐姐來(lái)到河邊捉小魚小蝦。小蝦蹲在石頭上一動(dòng)不動(dòng),好像在思考著什么問(wèn)題,小魚慢吞吞地游著,享受著舒適的河水。我正想輕輕捏住小蝦,它卻逃走了。我又仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小魚正在游動(dòng),我便伸手一捧,正好把小魚撈上了。它在我的手心里游來(lái)游去,我覺(jué)得癢癢的。我和姐姐撈了許多小魚小蝦,把它們養(yǎng)了起來(lái),但天天都有小魚小蝦溜走,我們就天天捉,真快樂(lè)!

  趕鴨子也很有趣。我們總會(huì)看見(jiàn)三五成群的鴨子,從小河的一邊游過(guò)來(lái)。它們一副很悠閑的樣子,一會(huì)兒低頭覓食,把尾巴往上翹起;一會(huì)兒梳理羽毛,像一位愛(ài)美的小姑娘。我和姐姐悄悄地拿起一塊石頭,扔在它們的身旁。鴨子們被石頭打起的浪花嚇得四處逃散,嘎嘎地叫了起來(lái),樣子真好笑。它們逃到哪兒,我們就把石頭扔到哪兒,笑聲就飄到哪兒。

  鄉(xiāng)村的趣事還有很多很多,以后我再說(shuō)吧。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  俗話說(shuō)的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  每在睡覺(jué)前,我都會(huì)拿一本書,靜靜的坐在床頭,看上半個(gè)小時(shí),書中美好的事物,會(huì)讓我很快入睡,并把我?guī)нM(jìn)比蜜還要甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我清晨醒來(lái)的時(shí)候,我又會(huì)捧著那本書,輕輕地走到書房里,輕聲朗讀起來(lái)。優(yōu)美的文字讓我仿佛身臨其境,跟著書中的人物一起來(lái)到了仙境,一起玩耍。當(dāng)我看到幽默的地方,我不禁會(huì)哈哈大笑;看到他們遇險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)眉頭緊鎖;甚至在一些感人的時(shí)候,我會(huì)不禁掉下眼淚。身旁,太陽(yáng)公公散發(fā)著燦爛的'光芒,照在我身上,暖洋洋的,又給我?guī)?lái)了一天的好心情。

  讀書不僅能給我?guī)?lái)美夢(mèng)和好心情,它還可以給我?guī)?lái)許多知識(shí)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我每到周五就垂頭喪氣,語(yǔ)文老師要布置寫作文這份作業(yè),記得那時(shí)我就絞盡腦汁也寫不出什么好作文,都是要經(jīng)過(guò)老媽再三修改,才可以勉強(qiáng)通過(guò)老師那關(guān),時(shí)間一長(zhǎng),媽媽也忍不住了,一口氣給我買了一大堆書,讓我每天精讀50頁(yè),不久后我的作文水平就上漲了,這讓我愛(ài)上了寫作,更愛(ài)上了讀書。

  我們的校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):“讀書的孩子最可愛(ài),讀書的人群最文明,讀書的校園最美麗!弊屛覀冏鲆粋(gè)可愛(ài)的孩子,走進(jìn)文明的人群,讓我們的校園更美麗。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  書是人類的良師益友,它能夠充實(shí)你的生活。

  書,能讓你增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,又能提高我們的`作文水平,讀書怎會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣呢?

  羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”在你無(wú)聊的時(shí)候捧起一本書,它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界;在你悲傷的時(shí)候看上一本書,你就會(huì)被書中的喜劇給逗樂(lè),心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散;你可以和主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學(xué)習(xí)……由此看來(lái),讀書的樂(lè)趣可多著呢!

  所以,“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)多讀書,好讀書,讀好書。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到繁……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的“第一次”……

  初見(jiàn)蠶兒

  記得四年級(jí)的晚春,學(xué)校門口不知何時(shí)多了幾位賣蠶的老人,我看著那小蠶一個(gè)個(gè)皮膚雪白,腹部的黑點(diǎn)更是俏皮可愛(ài)。便央求爺爺為我買幾條小蠶回家,爺爺欣然答應(yīng),一下子買了三十幾條蠶兒,賣蠶的`老人樂(lè)呵呵的遞給我一袋碧綠的桑葉,并叮囑我說(shuō):“蠶兒最愛(ài)干凈了,要記得經(jīng)常給他們打掃‘房間’。另外,不能喂給蠶兒濕葉子哦!被丶业穆飞衔伊嘀b滿蠶寶寶的塑料袋,一個(gè)勁的看,它們扭動(dòng)著身子,高傲地昂著腦袋,好像在沖我要桑葉吃,看他們焦急的小模樣,我忍俊不禁,急忙扔進(jìn)幾片干凈的、碧綠的桑葉,小蠶們看見(jiàn)食物爭(zhēng)先恐后的挪動(dòng)身體向桑葉所在的方向奮進(jìn),真好玩啊。

  尋找桑葉之旅

  蠶兒們一天天長(zhǎng)大了,袋子里的桑葉每天以驚人的數(shù)量減少著,終于有一天,袋子見(jiàn)了底,可蠶兒們還是沒(méi)吃夠,這可怎么辦?看著他們?cè)诤凶永锼奶帉ふ疑H~,我仿佛看到了蠶兒們一只只餓死的場(chǎng)景,爺爺突然說(shuō):“哎,我想起來(lái)了!以前常聽(tīng)鄉(xiāng)下的老人說(shuō)蠶不止吃桑葉,還吃萵筍葉!蔽乙宦(tīng),樂(lè)了。萵筍葉還不好找,菜市場(chǎng)里到處都是,哈哈,這下蠶寶寶們有吃的了?僧(dāng)奶奶把萵筍葉喂給蠶兒們時(shí),小蠶們還是驕傲的仰著頭,看都沒(méi)看一眼。我慌了,周六周日學(xué)校放假,賣蠶的老伯不在,蠶兒們?cè)趺窗具^(guò)這兩天啊。危急之下,爺爺大手一揮,讓我?guī)闲Q兒跟他坐車去找桑樹,F(xiàn)在桑樹已經(jīng)很少見(jiàn)了,這得跑到哪個(gè)荒郊野嶺犄角旮旯里才能找到啊,沒(méi)辦法,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。也不知走到了哪條鄉(xiāng)間小道,爺爺指著那排高大的樹對(duì)我說(shuō):“那排樹就是桑樹了,走吧,我們下去摘葉子!蔽?guī)еQ兒們來(lái)到樹邊,摘下葉子放到蠶兒們的小窩里,看著他們吃的那么歡悅,一路的疲憊頓時(shí)煙消云散了。

  “上山”結(jié)繭,化身飛蛾

  一天放學(xué),我看見(jiàn)爺爺拿了不少小樹枝放進(jìn)蠶盒里,我十分不解爺爺好像看出了我的疑惑笑著對(duì)我說(shuō):“蠶兒們要‘上山’了,要為它們準(zhǔn)備一些小樹枝吐絲作繭才行。”我十分想看蠶兒們‘上山’每次喂桑葉時(shí)都把桑葉放在小樹枝上,可蠶兒們沒(méi)一點(diǎn)‘上山’的意思,還是過(guò)著一成不變的安逸生活。早上起床時(shí),我看到蠶盒里不知什么在動(dòng),我急忙跑過(guò),原來(lái)是一條蠶兒‘上山’了,它身子臥在樹枝上,頭順時(shí)針繞成一個(gè)圈圈,嘴里不斷地吐出絲把自己裹得緊緊地。漸漸地,所有的蠶兒都上山了,橙色的繭、白色的繭,真好看。繭的表皮從薄薄的絲線變成了硬殼,輕輕晃動(dòng)蠶盒還有呼啦呼啦的響聲,應(yīng)該是蠶蛹吧。一天,我寫作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)扇動(dòng)翅膀的聲音,撲棱棱的響個(gè)不停,惹的我心煩意亂,變出來(lái)一探究竟,啊,原來(lái)是蠶兒們變成飛蛾了,灰白色的翅膀,觸角像兩彎遠(yuǎn)山黛。幾天后,飛蛾開(kāi)始產(chǎn)卵了,產(chǎn)完卵,他們完成使命,一生也就結(jié)束了,我不禁有些惋惜。

  這第一次養(yǎng)蠶,酸甜苦辣,既收獲了知識(shí),又找到了新朋友。從中,我也悟出了一個(gè)道理:熱愛(ài)動(dòng)物吧,不要讓人類成為最后一種動(dòng)物。"一想到牛皮紙里包裹著的白色小卵,我欣喜起來(lái),我期待著,期待下個(gè)春天新生命的到來(lái)……

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  生活像一本巨大的寶典,在這本巨大的寶典中有許多樂(lè)趣,如:養(yǎng)小動(dòng)物的樂(lè)趣、種花草、集郵、學(xué)畫畫、練書法、做游戲、踢足球、釣魚、小發(fā)明……總之這本巨大的寶典中有許多的樂(lè)趣,我覺(jué)得我的樂(lè)趣就是讀書。

  常言道:“近朱者赤,近墨者黑。讀書的樂(lè)趣還得從小時(shí)候說(shuō)起!

  小的時(shí)候,每每睡覺(jué)前,我都要聽(tīng)媽媽講故事,起初,我還以為只是媽媽自己編的。到了后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),每次講故事時(shí),媽媽總是拿著一本厚厚的東西。當(dāng)我好奇地問(wèn)媽媽時(shí),她才說(shuō):“這是一本故事書,我給你講的那些故事都是這本《格林童話》中的內(nèi)容,比如我昨天給你講的《白雪公主》”,并且把帶有精美圖畫的文字指給我看,當(dāng)時(shí)年幼的'我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從上了小學(xué),學(xué)了拼音后,我就開(kāi)始用手指指著拼音拼著:“c--ongq--ian。當(dāng)我讀完故事的時(shí)候,我回過(guò)頭來(lái)會(huì)驕傲地大聲讀一遍,然后講給媽媽聽(tīng)。媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí),甭提有多高興了。以后的我,每天放學(xué)回來(lái)做完家庭作業(yè)后,都要堅(jiān)持讀一小時(shí)的課外書,漸漸地我愛(ài)上了讀書,而且是如饑似渴地讀書。所以讀書便成了我個(gè)人最大的樂(lè)趣,也是生活中不可或缺的一部分。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睈(ài)讀書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見(jiàn)長(zhǎng),在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)?傊,多讀書有好多用處,朋友,熱愛(ài)讀書吧,讓讀書也成為你的樂(lè)趣吧!讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睈(ài)讀書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見(jiàn)長(zhǎng),在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。總之,多讀書有好多用處,朋友,熱愛(ài)讀書吧,讓讀書也成為你的樂(lè)趣吧!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我與同學(xué)之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學(xué)即將分開(kāi),但我依然是周明珠的“右護(hù)法”,這件事還要從4年級(jí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí),男女生之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領(lǐng),而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說(shuō)“擒賊先擒王”,我又是王程的'同桌位,這監(jiān)視王程的任務(wù)便落在了我的身上。中午的20分鐘休息時(shí)間成為我的上任時(shí)間,料得小王也想不到他的同桌是個(gè)“監(jiān)視器”。

  這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個(gè)大機(jī)密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報(bào),她暗笑道:“一會(huì)兒我們?nèi)デ魄。”我?yīng)聲答應(yīng)。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。我們?nèi)齻(gè)人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹后,又悄無(wú)聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說(shuō)明情況后便躲在一排書架,將窗戶開(kāi)了一條縫,又蹲了下來(lái)。果然,男生隊(duì)中的“首腦人物”一一來(lái)到,王程便開(kāi)始敘述他的周密計(jì)劃,卻沒(méi)有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽(tīng)見(jiàn)了我們一聽(tīng)便知這是小朱同志的計(jì)劃,同時(shí)也暗暗心驚:若不是我們聽(tīng)見(jiàn)了,也許真的會(huì)全軍覆沒(méi)呢。男生在外邊說(shuō)得越是高興,我們?cè)诶镞呍绞且а狼旋X,如果不是為了保密這次的行動(dòng),恨不得立刻出去殺他個(gè)頭破血流。

  我們?cè)诶锩嫔塘苛艘幌,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰(shuí)也想不到我們這幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)在一起玩的女生為什么今天如此團(tuán)結(jié)。江思齊出去轉(zhuǎn)了一圈后回來(lái),告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學(xué)后,由于我們知道他們的計(jì)劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。

  這場(chǎng)戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂(lè)趣更多一點(diǎn),讓我的小學(xué)生涯更加有趣,更加開(kāi)心。

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